如何快速進行普工招聘

  培訓講師:徐棟梁

講師背景:
徐棟梁中國人民大學碩士研究生中智、華信惠悅咨詢機構特約人力資源專家高級人力資源管理、二級心理咨詢師國際職業(yè)培訓師行業(yè)協會認證高級講師【從業(yè)經歷】曾擔任世界500強-殼牌中國人力資源經理組織能力發(fā)展總監(jiān),近五年馬石油中國區(qū)CHO上海鯨工網HR 詳細>>

徐棟梁
    課程咨詢電話:

如何快速進行普工招聘詳細內容

如何快速進行普工招聘

普工人員招聘管理實操
----講師 徐棟梁
課程價值:
★ 掌握素質模型的知識及實際應用
? ?★ 學習崗位宣傳設計技巧
? ?★ 分析普工人員招聘渠道 ??
? ?★ 普工人員吸引策略
★ 普工人員面試溝通技巧
★ 普工人員用工方式擴展
培訓對象:基層管理人員、車間管理人員、中層管理人員及HR招聘人員
授課方式:
? ? ?講授+案例分析+互動問答+角色演練
課程時間:
? ? ?? 0.5天(3小時)天
課程大綱:
一、招聘基礎認知
1、招和聘的理解
2、你的招聘工作為何十分艱難
3、招=宣傳 要知道你的魚在哪?
4、聘=吸引使用 要知道你需要什么樣的人?如何讓候選者認為是有前途的工作
5、招聘的必備基礎
5.1招聘需求與部門編制規(guī)劃
5.2崗位說明書
5.3能力素質模型
5.4對的人及用人標準
6、難以找到人的三大原因
6.1招聘信息不對稱
6.2招聘定位模糊
6.3招聘人員第一印象因素
案例分享:某化工企業(yè)的普工招聘策略
小組互動:普工人員的招聘標準與素質要求設計
二、招聘廣告如何設計才能吸引人
1、何為招聘廣告
2、與企業(yè)產品銷售廣告的異同點分析
3、招聘廣告呈現的五大要點
4、如何適當擴大崗位的發(fā)展前景
5、招聘崗位名稱美化設計方法
6、如何讓目標群體覺得你提供的機會“錢途”遠大
案例分享:車間普工人員招聘廣告設計邏輯分析
三、招聘渠道與人群定位分析
1、魚在哪決定你用什么餌
渠道正確,招聘就成功了一半;
2、科學崗位要求分析,決定招聘對象人群;
(1)如何進行崗位要求分析?
(2)如何分析就業(yè)群體特點?
3、常見招聘渠道分析:
(1)網絡招聘
(2)人才中介(人才市場、獵頭)
(3)報刊媒體招聘
(4)轉介紹
(5)內部招聘
(6)門店直招
(7)校園招聘
4、普工人員人群定位
4.1普工人員的畫像
4.2普工人員的生活與心理需求
4.3全職與兼職的權衡利弊
4.4普工的心理訴求
5、普工渠道定位
5.1 線上渠道:
屬地性渠道轟炸(長期招聘吸引):智聯、51JOB、同城
兼職性吸引(快速短期吸引):兼職網、內推網、普工從業(yè)網
垂直型靶向(短期聚集流量和簡歷):頭條、抖聘、抖音
5.2 線下渠道:
校園渠道全覆蓋(短期見效快)
直銷渠道定向發(fā)掘(特定行業(yè)吸引,短期見效快)
內部員工推薦 (短期,靠譜,穩(wěn)定性強)
案例分析+小組演練直銷人員心理畫像+渠道選擇討論
四、普工人員面試內容設計與面試技巧
1、你的招聘從第一個咨詢電話就開始了
2、招聘人員面試內容設計
結構化面試方式(簡單有效)
內容設計:意愿、背景、抗壓能力、溝通能力、工作經歷與主要成績等10項結構化問
題。
3、招聘流程設計
3.1 基層崗位面試設計要讓應聘者有感覺
重視
溫度
正規(guī)
嚴謹
3.2 簡化招聘面試流程
3.3 錄用要掌握心理
3.4入職安排要合理
4、招聘面試技巧
面試是有效吸引的關鍵環(huán)節(jié)
4.1 面試的底層邏輯---人員素質標準
4.2 結構化面試技巧
4.3 了解底層邏輯的行為面試方法
4.4 如何兜售你的企業(yè)與崗位價值
4.5 面試環(huán)境設計原則:外松內緊
4.6 面試官面試前的準備要點
4.7 面試官的個人魅力如何巧妙彰顯
案例分析+小組面試技巧演練
五、人員錄用
1、錄用通知
1.1、通知的時機
1.2、通知的方式
1.3、誰通知
1.4 通知內容
2、適崗期
你的招聘人員到崗才是開始
2.1 報道安排流程設計
2.2 崗位角色進入
2.3 崗前培訓設計
2.4 新員工心理波動期管理
2.5 錢與前的持續(xù)牽引法則
小組演練:普工人員入職環(huán)節(jié)設計與演練

徐棟梁老師簡介
核心資質:
? 中國人民大學碩士研究生
? 殼牌中國人力資源經理&組織發(fā)展總監(jiān)
? 馬石油 CHO
? 上海鯨工網HRVP
? RAST驛站(互聯網社群o2o)創(chuàng)始人
? 華為特邀人力資源專家
? 高級人力資源管理、二級心理咨詢師
? 15年人力資源、企業(yè)運營管理經驗
? 10年培訓經驗
? 電信學院2019年新員工系列培訓特約講師
? 國際職業(yè)培訓師行業(yè)協會認證高級講師
工作經歷:
1. 徐棟梁老師曾就職于殼牌中國 人力資源經理&組織能力發(fā)展總監(jiān) 近五年
2. 徐棟梁老師曾就職于馬石油 中國區(qū)CHO 三年
3. 徐棟梁老師曾就職于任職鯨工網工業(yè)品領域B2B平臺HRVP兩年
4. 山東拉思特驛站社區(qū)O2O公司創(chuàng)始人
5. 中智特約人力資源專家、經邦股權特邀人力資源專家
核心研究:企業(yè)人力資源管理、中基層管理
主講課程:
1、人力資源管理系列:《UVCA時代的組織發(fā)展與變革》《UVCA時代下的組織能力提升》《打
造賦能型組織——組織發(fā)展與人才培養(yǎng)》《工作分析與人崗匹配原理及工具實操》《管理人員
面試甄選技能提升訓練》《人人都是招聘專家--
基于用戶體驗的招聘全面管理》《全面薪酬激勵與設計》《勞動用工政策與法律風險防范》《
企業(yè)用工風險與防控實操》《非人力資源經理的人力資源管理》《企業(yè)“無痛”人員優(yōu)化策略
》《組織效能診斷》《人才盤點與梯隊建設》
2、管理實戰(zhàn)系列:《中高層管理者角色認知與技能提升》《中高層領導者領導力提升訓練
》《打造高績效組織----
績效管理如何有效落地》《OKR關鍵目標分解法》《阿米巴經營激勵》《員工有效激勵與授權管
理》《新時代雙贏模式員工關系管理》《行為管理情景高爾夫》《情景高爾夫---
教練和輔導》《以成果導向的員工激勵與輔導 ---
教練式輔導》《問題分析與解決》《業(yè)務領導力---戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量》《職業(yè)化能力提升》
授課風格:
1.
授課內容:徐老師曾就職于世界500強外企、大型民營企業(yè)、互聯網企業(yè),并有
互聯網企業(yè)創(chuàng)業(yè)經歷,在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中,對人力資源管理有著
自己獨特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界與思維,對中國民營企業(yè)人
力資源管理現狀有著深刻的理解,并能有實際解決方案。在企業(yè)管理和股權設
計方面有著豐富的實戰(zhàn)經驗,授課內容以實戰(zhàn)干貨為主,針對企業(yè)客戶與學員
的實際狀況,診斷培訓的實際需求,定制化設計獨特的培訓方案,以“深入淺
出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱,采用視頻觀賞、小組討論、
案例分析、團隊共創(chuàng)、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式,有效調動課堂
的氣氛和把控現場學員狀態(tài),幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。
2.
注重實效:實效性、可萃取是徐老師授課的靈魂,也是徐老師授課的基本原則,
所有課程中均會提供相應的工具
和方法,相關案例解讀及現場實操演練。注重現場與學員互動,根據所講知識
點解決學員實際工作中存在問題。
3.
課堂氣氛:徐老師授課集幽默、趣味、故事與一體,讓學員在歡聲笑語中感覺道
理,體悟管理真諦,在課程中學員可以輕松愉快的與徐老師進行溝通、互動討
論,快樂中學習,學習中成長。
4.
課后輔導:學員在實際工作中有授課相關問題,可以隨時找到徐老師進行實際工
作的輔導,保證學員可以真正做到學以致用。
2017--2019年曾服務過企業(yè)(部分):
通信行業(yè):
北京電信、河北移動、貴州電信、西安移動、襄陽聯通、眉山聯通、四川移動、克州移
動、和田聯通、深圳電信、青島電信、常德電信、安徽聯通、湖北中移、泰安移動、洛
陽聯通、合肥移動、新疆奎屯移動、煙臺移動、齊齊哈爾聯通、沈陽移動、遼寧電信、
海南聯通、杭州電信、廣西鐵塔、合肥華為等
金融行業(yè):
銀行:農業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、青島農行、齊商銀行、西安建行、上海招商、深圳興業(yè)銀
行、河北農行、濟南招行等
保險:平安車險、平安金融(深圳)、人保財險、民生保險、太平洋保險(北京)等
實體制造行業(yè):
老尹家海參、上海道一生物、Rainbow(潤豐股份)、LAFARGE、北京東方園林股份、南山
集團、華盛江泉集團、馬克西姆化工、山東海虹物流、愛爾眼科、明潤視光連鎖、國家
電網、登州電力、西安國電、澳柯瑪、可口可樂、遼寧松原油田、中國萬達、山東長白
本草、銀色世紀、綠城(山東)、老百姓大藥房、麥田、青島藍海域、明德物業(yè)、歐雅
壁紙、中國水電八局、昌新鞋業(yè)、深圳賽菲爾珠寶、惠發(fā)股份、青島啤酒、希杰食品、
珍奧集團、諾得益輪胎、PYUA、倍億得、歐力士、長城汽車、北車、東方鋼簾線、濱農
集團、龍安泰環(huán)保、煙臺弗吉亞、時代青海、西部礦業(yè)、中核聚能熱力、山東能源集團
、陜西松瑞醫(yī)藥、登升安防、西安國電、河北高速、登電集團、北京首鋼國際工程、深
圳光明建設集團等
互聯網、新零售、IT及政府:
便利蜂、易久批、找煤網、化纖匯、曹操送、四季影視傳媒、滴滴、京東物流、驢媽媽
、京東貝全、360、華為終端門店、workday、蓋雅工廠、聊城大學、濰坊稅務、山東高
速、山東中外運等
2017--2019年授課現場剪輯(部分):
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|鹽城國電績效管理實操訓練班 |和田聯通非人、POA行動力、業(yè)務領導力 |
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|襄陽聯通非人+領導力培訓 |洛陽聯通績效管理培訓 |
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|西安移動業(yè)務領導力培訓 |山東玻纖集團非人力資源經理人力資源管|
| |理與非財務經理的財務管理培訓 |
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|華為安徽技術團隊 教練式管理培訓 |深圳興業(yè)銀行考核與薪酬激勵機制重塑 |



 

徐棟梁老師的其它課程

通信運營商劃小單元經營管理能力提升----講師徐棟梁電信運營商在持續(xù)推進市場經營的互聯網化轉型與變革,基層單元劃小改革作為激發(fā)活力和牽引內生機制的重要途徑,在倒三角經營浪潮中,讓“聽得見炮聲的人”擁有責權利,倒逼企業(yè)運轉流程和運營管理日趨高效,形成企業(yè)重要組織細胞單元,提升劃小基層單元的活力,進而實現團隊凝聚力、收入組織、市場攻堅、業(yè)績提升等關鍵能力提升。 

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組織人力資源管理和財務管理----講師徐棟梁課程收益:1.掌握人力資源角度相關財務知識2.掌握人力資源必備財務思維3.了解數字化時代人力資源管理趨勢4.掌握大量人力資源與財務相關的核心數據呈現與管理方法培訓對象:企業(yè)各級人力資源管理者、人力資源高管等授課方式:??現場授課40+案例分析40+現場工具演練20課程時間:??2天(12小時)課程大綱: 第一單元、

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組織優(yōu)化與崗位分析實操----講師徐棟梁課程價值:1.掌握崗位分析的常用方法;2.掌握組織診斷與分析的相關方法;3.掌握崗位說明書編寫的方法;4、掌握組織定位與優(yōu)化路徑5、了解組織管控與崗位運行管理新思維培訓對象:企業(yè)基層及以上管理人員、人力資源從業(yè)者授課方式:???課堂講授50+案例分析20+實操演練20+工具應用10,突出實戰(zhàn)性課程時間:????2天(1

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卓越績效的標準引言2004年9月2日,國家質檢總局正式發(fā)布了《卓越績效評價準則》國家標準(以下簡稱準則)。準則借鑒了美國波多里奇卓越績效標準,結合我國實際情況,為企業(yè)提供了追求卓越績效的經營管理模式。《卓越績效評價準則》和IS09000標準相比,《卓越績效評價準則》有區(qū)別又有聯系。二者都是質量管理的標準,IS09000標準是符合性標準,而《卓越績效評價準則》

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專業(yè)技術人才咨詢技術與實踐----講師徐棟梁課程價值:??★掌握深入洞見業(yè)務需求的方法★掌握提供專業(yè)意見和專業(yè)影響力的方法★了解管理咨詢的內容與基本邏輯★掌握咨詢中的常見工具培訓對象:公司各級專業(yè)人才、管理者等(備注:從業(yè)5年以上專業(yè)線領域專家)授課方式:???講授+案例+實戰(zhàn)演練+工具課程時間:????2天(12小時)課程大綱:課前思考:第一單元、專家咨詢

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整合致勝--高效的資源整合能力鑄造新優(yōu)勢----講師徐棟梁課程價值:1、掌握資源整合的邏輯與方法2、了解不同層次、不同場景下資源整的方法與技巧3、掌握資源與管理的底層邏輯4、提升個人資源整合方面基礎素養(yǎng)培訓對象:各級管理人員、骨干人員、企業(yè)中高層管理者、青年管理干部等授課方式:???課堂講授40+視頻、實操演練50+案例、工具應用10,突出落地性、實操性課程

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將培訓轉變成商業(yè)成果法則下的全面培訓管理---助力企業(yè)成長的終極密碼----講師徐棟梁本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎上,理清了培訓管理工作這一企業(yè)管理的新領域的眾多模糊問題,真正站在了培訓管理者而不是培訓師的角度,向培訓管理者提供了一系列具有實務操作性的工具、思考方式、工作風格;將培訓6D法則進行詳細解讀,便于培訓管理者實操落地。課程對于有機會接觸企業(yè)培訓各個

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招聘背調方法技巧與常見難點及應對----講師徐棟梁隨著時代的發(fā)展,人們獲得工作機會的渠道泛網絡化、便捷化、即時化,雖然各種渠道越來越多,但對于企業(yè)來講如何找“準”人,如何找“對人”,就成了招聘中最為重要的一環(huán)。尤其是后疫情時代的當今社會,魚龍混雜,失業(yè)率攀升必然導致求職者在求職時更希望展示最好的一面。更甚者,某些平臺堂而皇之的開設所謂“簡歷優(yōu)化業(yè)務”,實則為

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戰(zhàn)略落地---平衡積分卡實戰(zhàn)應用----講師徐棟梁培訓對象:企業(yè)各級管理人員、儲備干部、HR招聘人員授課方式:???課堂講授40+案例分析20+情景模擬演練40課程時間:????1-2天(6-12小時)課程大綱:第一章平衡計分卡與戰(zhàn)略管理1.1正確地認識戰(zhàn)略1.2平衡計分卡與戰(zhàn)略管理程序1.3平衡計分卡與不同層級的戰(zhàn)略1.4戰(zhàn)略環(huán)境分析小結與分組案例討論1.

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戰(zhàn)略績效管理----徐棟梁課程價值:?1、了解戰(zhàn)略績效管理的內涵2、掌握績效實施的關鍵方法與工具3、掌握績效輔導的方法與工具培訓對象:各級管理人員、人力資源管理者、績效管理人員授課方式:???講授+案例、視頻+情景演練+角色扮演課程時間:???0.5天(3小時)課程大綱: 第一講理念篇:戰(zhàn)略績效管理的核心理念1.1?討論:績效管理的困惑1.2?績效“亡國論”

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