《魅力商務演講藝術》

《魅力商務演講》課程大綱
陳靜老師
【培訓背景】
一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。對于普通人而言，演講，則是我們人生中的高光時刻，商務場合的演講更是如此，它關系我們升職、加薪、服眾、影響力、業(yè)績提升… …在如此重要的關口，你的商務演講成功嗎？你的演講為你的事業(yè)加分了嗎？我想很多人的答案是否定的。據(jù)資料統(tǒng)計，95%的人存在五大口才困惑：1、緊張慌亂：臉紅出汗，無法適當表達。2、缺少內容：無話可說，總是找不到適合的發(fā)言內容。3、邏輯混亂：講話長篇大論，缺乏條理，聽眾不明白重點，甚至會誤解。4、沒吸引力：講了很多，對方毫無反應，讓人沮喪。5、詞不達意：明明說的是一個意思，但別人聽的是另一個意思，雙方都很累。
針對以上問題，本課程將從商務演講語言藝術入手，從不同維度、不同層面、不同內容進行綜合闡述和訓練。在培訓過程中突出聽、看、做、練等學員實踐的關鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣，使之能夠輕松自如地掌握商務演講的要領和語言表達技巧，并運用到商務演講、商務宣講、商務匯報中，讓大家的商務演講表達更出彩、更有情感、更有力量！
【課程收益】
掌握商務演講、呈現(xiàn)技巧，使學員能夠自然流暢，生動簡潔地表達所要呈現(xiàn)的內容；
了解如何準備商務演講、如何準備有說服力的材料；
提升商務演講過程中的表達能力和影響能力；
學習高效的控場和互動技巧，營造輕松愉悅有吸引力的商務演講氛圍。
【培訓對象】
企事業(yè)領導和高管、外宣人員、講解人員、教育培訓行業(yè)人員等對有聲語言藝術要求較高的個人和群體。
【培訓方式】
PPT授課，通過互動講授、案例分析、示范練習、角色模擬、討論總結、視頻賞析等方式，實現(xiàn)培訓效果最大化。
【培訓時間】
1—2天（6—12課時）
【課程大綱】
第一模塊：商務演講是什么？
狹義的演講
1、演——表演，包括體態(tài)、表情
2、講——講話，包括語氣、節(jié)奏
3、商務演講
廣義的演講
為什么演講無處不在？
為什么商務演講這么重要
（晉升、加薪、服眾、影響力、業(yè)績提升… …）
第二模塊：什么是好的商務演講？
一、商務演講的三大目的
1、基礎——傳遞信息
使聽眾完整、清楚地理解要傳達的信息
2、中級——影響行動
使聽眾能夠按照既定想法做指定事情
3、高級——塑造感情
使聽眾對演講者或某個傳遞的主體建立信任
二、什么是好的商務演講
1、商務演講的評判者是誰
2、好的商務演講必備三大因素
（1）自信
（2）自然
（3）投入
3、好演講的判斷——請聽眾判斷
Q1：信息清楚么？ Q5：配套精彩么？
Q2：語言流利么？ Q6：案例生動么？
Q3：體態(tài)自然么？ Q7：重點突出么？
Q4：表現(xiàn)自信么？ Q8：印象深刻么？
互動：經典演講賞析（小組討論+學員分析+老師點評）
第三模塊：如何成為好的商務演講者？
好的商務演講者的四大修煉
一、基本功——扎實
1、語言——清楚、有節(jié)奏、有感染力
2、邏輯——表達清晰、目標突出
3、體態(tài)——自然、大方
互動：演講稿件練習（老師示范+學員練習+老師點評）
二、技巧——熟練
1、如何調動氣氛？
2、如何使用案例？
3、如何制作PPT?
4、如何控場？
互動：宣講稿件練習（老師示范+學員練習+老師點評）
三、底蘊——深厚
1、厚度——對事情的深入理解
2、廣度——旁征博引、知古通今
3、靈活度——才思泉涌、隨心所欲
互動：演講稿件練習（老師示范+學員練習+老師點評）
四、欲望——強烈
1、你想Hold住全場嗎
2、你想讓別人贊同你的觀點嗎
3、你想讓別人按你說的做嗎
4、你想成為舞臺上最亮的那顆星嗎
互動：演講稿件練習（老師示范+學員練習+老師點評）
第四模塊：演講技巧應用為你錦上添花
一、商務演講口語表達怎么說
1、音量音調：語似看山不喜平，如何讓你的語調富于變化？
3、語速節(jié)奏：如何掌控最佳語速、調整最佳節(jié)奏狀態(tài)？
4、清晰準確：如何糾正明顯語音問題，讓你的吐字發(fā)聲有范兒！
5、流暢生動：會說是基礎，說得好、說得妙才是王道！
二、商務場合肢體語言怎么做
1、儀容：容顏傳達敬意
2、儀表：穿出你的身份
3、儀態(tài)：走出你的氣場
4、目光：溫和堅定不死板
5、手勢：恰當?shù)轿徊欢嘤?br /> 6、表情：自然生動不僵化
三、商務演講內容結構怎么設計
1、開場吸睛大法
2、展開制勝之道
3、結尾完美之招
互動：演講稿件練習（老師示范+學員練習+老師點評）
第五模塊：商務演講的危機應對策略及誤區(qū)解答
商務演講危機處理應對六大策略
1、充分準備：凡事預則立
2、沉著冷靜：沒有愚蠢的問題只有愚蠢的回答
3、善于傾聽：能聽者善言
4、利用緩沖：應對問題的秘密武器
5、簡短回答：言多必失，把握尺寸
6、不忘上旋：把問題變成一次宣傳
互動：場景模擬演練++老師點評
誤區(qū)解答
誤區(qū)一：心理上總覺得不自信… …
誤區(qū)二：我不可能成為好的演講者… …
誤區(qū)三：我演講的問題是技巧不好… …
誤區(qū)四：什么時候我才有氣場… …
第六模塊：商務演講技巧實戰(zhàn)演練
一、結合學員的實際商務演講進行練習，并進行錄像
二、講師現(xiàn)場點評
三、學員調整優(yōu)化后再演講，并錄像
四、老師結合兩次錄像點評，讓學生看到自己的進步和潛力
五、小結

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