全新思維框架:真正厲害的人應該怎樣思考
全新思維框架:真正厲害的人應該怎樣思考詳細內(nèi)容
全新思維框架:真正厲害的人應該怎樣思考
《全新思維框架:真正厲害的人應該怎樣思考》
授課時間:12個小時(線下兩天)或6個小時(線上三次,每次2小時)
授課對象:企業(yè)董事長,總裁,總經(jīng)理,部門總監(jiān),項目負責人,以及企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進行創(chuàng)新思維提升的骨干員工等。
課程簡介:在今天環(huán)境復雜多變的外部條件下,組織與個體一定要樹立全新的思維框架與認知模型,用創(chuàng)新思維驅(qū)動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維,提升員工的認知水平,掌握思維的底層規(guī)律,激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望。課程主要以案例的方式進行授課,中間與學員有大量的互動。學習完本課程,學員能夠從問題入手,利用所學思維方法,解決具體問題。
課程大綱
一、引子
1、世界發(fā)生了根本性變化
企業(yè)生命周期越來短
高維視角下的決策挑戰(zhàn)
2、不提升,就淘汰
二、認知局限:我們的思維被什么所束縛?
1、你對事物的認知,取決于你的思考高度
你能看到事物的第幾層
2、什么限制了我們的思維能力
突破固有的思維框架
認知突破障礙之一:思維定勢
案例:公安局長,路徑依賴
認知突破障礙之一:直覺錯誤
案例:判斷美女,海盜分贓,
認知突破障礙之三:墨守陳規(guī)
案例:拒絕使用,妻子做魚
3、思維突破的邏輯框架
認知,工具,行為
三、突破自我,建立全新的思維認知框架
你的所有決策,依賴于你現(xiàn)有的認知框架
創(chuàng)新思維框架之一:終局思維
案例:美團突圍
創(chuàng)新思維框架之二:全局思維
工具:5W法
創(chuàng)新思維框架之三:多元思維
創(chuàng)新思維框架之四:共享思維
案例:從歷史規(guī)律看事物發(fā)展規(guī)律
案例:特朗普的決策偏差
6、思維框架決定了企業(yè)的格局
案例:聯(lián)想的貿(mào)工技與華為的技工貿(mào)
四、思維利器,洞察事物發(fā)展的底層規(guī)律
1、思維工具之一:如何解決現(xiàn)狀與目標間的關(guān)鍵障礙
案例:土地爺?shù)恼軐W
2、思維工具之二:發(fā)明創(chuàng)新演化的方向
案例:鍵盤與貨幣
3、思維工具之三:新技術(shù)應用擴散的規(guī)律
案例:集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?br /> 4、思維工具之四:驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的兩大引擎
案例:茅臺,UT斯達康
5、思維工具之五:企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律
案例:Netflix,華為
6、思維工具之六:跨越成長曲線
案例:硬盤行業(yè)的演化
思維工具之七:金字塔原理
案例:金字塔思維邏輯訓練
思維工具之八:六頂思考帽
案例:六項思考帽應用實操
五、思考與行動:企業(yè)管理創(chuàng)新思維實操
1、基于全新思維視角的文化打造
案例:麥當勞,海底撈,西南航空,蘇寧電器
2、基于全新思維視角的組織打造
治愈“深井病”
顛覆性創(chuàng)新要跳出體系
案例:柯達,騰訊,諾基亞,培訓公司
首席創(chuàng)新官
3、基于全新思維視角的產(chǎn)品打造
全新的產(chǎn)品理念
案例:健身房,好奇巧克力,杜蕾斯
產(chǎn)品的動線靜線
案例:酒店動線,寺廟動線
產(chǎn)品的線上線下
4、基于全新思維視角的案例分享
品類創(chuàng)新
產(chǎn)品創(chuàng)新
營銷創(chuàng)新
流程重新
結(jié)束語
課程四大收益
前所未有的視野提升
底層思維邏輯的全新認知
掌握事物發(fā)展的核心規(guī)律
切實可用的思維工具
授課特點
全程高能,高潮迭起,挑戰(zhàn)學員認知
超新案例,代表性強,大量案例為講師自主開發(fā)
課程推薦大量好書,讓學員全面提升
開拓視野,建立全新思考模式
駱欣慶(Luo Xinqing)博士
——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理應用實踐專家
353187018415000曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎
曾任奧蘭世紀科技董事長、總裁
美團點評(HK 3690)金牌創(chuàng)新顧問
深度服務企業(yè)包括百度,美團,首旅集團,魯能集團,中國旅游集團等
中國商業(yè)經(jīng)濟學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會 學術(shù)顧問
13年培訓行業(yè)經(jīng)歷,被評為最受歡迎商學院教授
清華大學EMBA總裁班,北京大學總裁俱樂部,人民大學商界領(lǐng)袖EMBA班特聘教授
個人介紹
駱欣慶博士是國內(nèi)著名的創(chuàng)新領(lǐng)域研究專家。曾經(jīng)任職于魯能集團,方正普天集團,騰邦國際等大型企業(yè),擔任過營銷總監(jiān),戰(zhàn)略部負責人,集團總經(jīng)理助理,首席創(chuàng)新顧問等職務。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎;幫助某景區(qū)進行創(chuàng)新規(guī)劃,從而實現(xiàn)旅游人次從20萬到200萬的十倍成長;還曾經(jīng)幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國市場份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢顧問,幫助企業(yè)實現(xiàn)快速成長。
駱欣慶博士服務的客戶包括百度,攜程,國家電網(wǎng),中國國航,東風汽車,海航集團,恒大集團,四川煙草集團,首旅集團,方正集團,中國旅游集團,騰邦集團等數(shù)百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新管理與創(chuàng)新型組織打造等領(lǐng)域的課程。
駱欣慶博士總結(jié)了國外內(nèi)創(chuàng)新研究的最新成果,結(jié)合具體的實踐經(jīng)驗,創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹理論(Innovation Tree Model,ITM)。通過該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯,構(gòu)建成長系統(tǒng),實現(xiàn)良性發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機構(gòu)的高度認同并應用于實戰(zhàn),取得良好效果。多家企業(yè)授課后,聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問,為企業(yè)提供包括模式、市場、服務、產(chǎn)品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務。
駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè),為幫助中國企業(yè)通過創(chuàng)新管理實現(xiàn)持續(xù)增長,建立創(chuàng)新型企業(yè),實現(xiàn)國家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。學員評價
駱老師的課程深入淺出,往往在談笑間將深刻復雜的理論幻化成一個個生動活潑的案例,課程立意高,內(nèi)容廣,課后會有豁然開朗的感覺,非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。
——首農(nóng)電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來集團創(chuàng)始人 李志起
駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人,全程案例教學,內(nèi)容豐富,融會貫通,對企業(yè)幫助非常大。
——騰邦集團 (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國際.)人力資源總經(jīng)理 徐智敏
聽了駱老師的創(chuàng)業(yè)課程,使得我對創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認識??梢哉f是茅塞頓開,如夢方醒。
——東方君和咨詢有限公司董事長 張曉
在駱老師的課程中感受到了大家風范,課程有高度,有深度,而且具有很強的實戰(zhàn)性,對企業(yè)的幫助非常大。
——山西王家大院景區(qū)(4A)總經(jīng)理 張銘
精彩瞬間
142987231779900
駱欣慶老師的其它課程
授課時間:1天(6小時)授課要求:投影,白板,白板筆,翻頁筆,2個無線麥克授課對象:本課程主要面向企業(yè)中高層管理人員,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,黨委書記,副書記,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,項目總監(jiān),銷售總監(jiān),核心中層等。課程簡介:通過大量案例與互動,展示營銷發(fā)展的規(guī)律與方向,全面提升企業(yè)管理者的認知水平與創(chuàng)新格局;通過對創(chuàng)新理論和創(chuàng)新規(guī)律的
講師:駱欣慶詳情
授課時間:一天(6小時)授課要求:投影,白板,白板筆,翻頁筆,2個無線麥克授課對象:本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,黨委書記,副書記,部門經(jīng)理,事業(yè)部經(jīng)理,職能部門經(jīng)理等。課程簡介:通過大量案例與互動,展示最新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前沿思想,全面提升管理者的認知水平與創(chuàng)新格局;通過對創(chuàng)新理論和創(chuàng)
講師:駱欣慶詳情
授課時間:1小時授課方式:線上課程授課對象:疫情期間遇到瓶頸的各類企業(yè);有一定規(guī)模的中小企業(yè)主;轉(zhuǎn)型企業(yè)負責人,總經(jīng)理,董事長;大型企業(yè)高層管理人員等。課程簡介:同樣的企業(yè),面對疫情,有的升華了,有的半死不活,有的關(guān)門了。很多時候,最開始的認知與思考,已經(jīng)決定了你能走多遠,做多大。本課程通過當下企業(yè)家需要面對的三個核心問題的講述,讓企業(yè)家們能在這個關(guān)鍵的時候
講師:駱欣慶詳情
授課時間:一天(6小時)授課要求:投影,白板,白板筆,翻頁筆,2個無線麥克授課對象:本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干,包括企業(yè)董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執(zhí)行官,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,黨委書記,副書記,部門經(jīng)理,事業(yè)部經(jīng)理,職能部門經(jīng)理等。?課程簡介:通過大量案例與互動,展示最新的科技創(chuàng)新前沿信息,全面提升管理者對全球科技發(fā)展的認知水平;通過對科技趨
講師:駱欣慶詳情
實戰(zhàn)創(chuàng)新工作坊 12.30
授課時間:2-3天授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個,翻頁筆。?????點式分布課桌擺放,要預留足夠的活動空間。授課對象:企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員,企業(yè)技術(shù)骨干,企業(yè)設計開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。課程簡介:系統(tǒng)的學習創(chuàng)新方法與工具。通過大量案例與學員互動,學習創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具,提升學員創(chuàng)新水平,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望,讓學員
講師:駱欣慶詳情
服務管理創(chuàng)新 12.30
授課時間:6個小時(線下一天)授課對象:企業(yè)董事長,總裁,總經(jīng)理,部門總監(jiān),項目負責人,以及企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進行創(chuàng)新思維提升的骨干員工等。課程簡介:在今天環(huán)境復雜多變的外部條件下,組織與個體一定要樹立全新的思維框架與認知模型,用創(chuàng)新思維驅(qū)動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維,提升員工的認知水平
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企業(yè)為什么需要進行不斷的創(chuàng)新?過去十年環(huán)境的巨大變化不適應就會被淘汰案例:NETFLIX優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展與價值創(chuàng)新的關(guān)系什么是創(chuàng)新創(chuàng)新的分類創(chuàng)新的機會在那里案例:大企業(yè)是如何被顛覆的企業(yè)創(chuàng)新的規(guī)律——S型成長曲線曲線的形狀曲線的極限曲線的跨越?創(chuàng)新理論方法——企業(yè)創(chuàng)新樹模型(InnovationTreeModel,ITM?)創(chuàng)新理論的哲學思考創(chuàng)新的本初驅(qū)動力感性
講師:駱欣慶詳情
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講師:駱欣慶詳情
TRIZ理論與科技創(chuàng)新 12.30
授課時間:2天(12課時)授課要求:投影,白板,白板筆授課對象:企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員,企業(yè)設計開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。課程簡介:通過TRIZ理論的講解,提升學員創(chuàng)新思維,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望,能夠從問題入手,利用所學知識,提出解決方案。本課程具有較高的可操作性,學員學習后,會利用TRIZ方法進行實際的發(fā)明創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到
講師:駱欣慶詳情
博弈論與企業(yè)管理 12.30
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