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陳韜老師
陳韜 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:國(guó)企改革 公司治理人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳韜老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳韜

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陳韜

陳韜老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《十五五戰(zhàn)略規(guī)劃》如何做好國(guó)有企業(yè)“十五.五”規(guī)劃編制主講:陳韜老師【課程背景】1. “十五五”時(shí)期(20262030年)是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)第一階段任務(wù);2. 新時(shí)期,“十五五”規(guī)劃將面臨世界經(jīng)濟(jì)急劇變化、規(guī)則劇變、戰(zhàn)略定位與實(shí)際執(zhí)行反差等挑戰(zhàn);3. 加快布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、加大力度推進(jìn)產(chǎn)業(yè)重組整合、深入推進(jìn)價(jià)值創(chuàng)造成為改革重點(diǎn);4. 在“十四五”規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,精準(zhǔn)把握國(guó)家宏觀戰(zhàn)略導(dǎo)向以及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),將創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展等核心要素深度融入戰(zhàn)略規(guī)劃框架;5. “十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃的前瞻性、引領(lǐng)性和編制工作成為國(guó)有企業(yè)在未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

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《十五.五戰(zhàn)略規(guī)劃公開(kāi)課》國(guó)有企業(yè)“十五.五”規(guī)劃編制實(shí)務(wù)主講:陳韜老師【課程背景】1. “十五五”時(shí)期(20262030年)是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)第一階段任務(wù);2. 新時(shí)期,“十五五”規(guī)劃將面臨世界經(jīng)濟(jì)急劇變化、規(guī)則劇變、戰(zhàn)略定位與實(shí)際執(zhí)行反差等挑戰(zhàn);3. 加快布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、加大力度推進(jìn)產(chǎn)業(yè)重組整合、深入推進(jìn)價(jià)值創(chuàng)造成為改革重點(diǎn);4. 在“十四五”規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,精準(zhǔn)把握國(guó)家宏觀戰(zhàn)略導(dǎo)向以及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),將創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展等核心要素深度融入戰(zhàn)略規(guī)劃框架;5. “十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃的前瞻性、引領(lǐng)性和編制工作成為國(guó)有企業(yè)在未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)

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《國(guó)有企業(yè)末等調(diào)整與不勝任退出機(jī)制建設(shè)》——優(yōu)化組織效能,激活人才隊(duì)伍主講:陳韜老師【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)不確定性加劇與國(guó)內(nèi)深化國(guó)企改革的雙重背景下,國(guó)有企業(yè)正面臨從“規(guī)模擴(kuò)張”向“質(zhì)量效能”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段。國(guó)務(wù)院國(guó)資委明確提出,到2025年國(guó)有企業(yè)必須普遍推行末等調(diào)整與不勝任退出制度,旨在打破“鐵飯碗”“鐵交椅”慣性,以破解新三能中“干部能上不能下、人員能進(jìn)不能出”的管理頑疾,構(gòu)建市場(chǎng)化、動(dòng)態(tài)化的人力資源管理機(jī)制。本課程立足國(guó)企改革深化行動(dòng)要求,結(jié)合政策解讀、標(biāo)桿案例與數(shù)字化工具,系統(tǒng)解析末等調(diào)整與不勝任退出機(jī)制的設(shè)計(jì)邏輯、合規(guī)路徑與具體實(shí)施措施,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)“能者上、庸者下、劣者汰”的良性

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《國(guó)有企業(yè)HR目標(biāo)操盤(pán)力之目標(biāo)績(jī)效如何高效落地》主講:陳韜老師【課程背景】 國(guó)有企業(yè)的績(jī)效管理面臨諸多挑戰(zhàn),如績(jī)效體系不夠完善、考核指標(biāo)定性大于定量、考核周期一刀切、考核指標(biāo)靜止不動(dòng)、考核指標(biāo)提煉缺少維度、考核過(guò)程缺乏有效跟蹤、考核結(jié)果不做評(píng)價(jià)與評(píng)估、考核無(wú)法為發(fā)工資和獎(jiǎng)金提供數(shù)據(jù)依據(jù)、考核未形成正能量的績(jī)效文化、考核四個(gè)“容”的問(wèn)題無(wú)法徹底解決等問(wèn)題,直接造成考與不考一個(gè)樣、靠多考少一個(gè)樣、考好靠壞一個(gè)樣,形式大于內(nèi)容,考核兩張皮,最終導(dǎo)致組織效率下滑、組織效能無(wú)法釋放,薪酬就是搞平衡和制衡。 對(duì)此,國(guó)務(wù)院國(guó)資委在2024年專題推進(jìn)會(huì)上明確指出,到2025年,國(guó)有企業(yè)將全面實(shí)施動(dòng)態(tài)績(jī)

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