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王波老師
王波 教授
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王波

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王波

王波老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  講:形象儀表  互動(dòng)游戲:全體學(xué)員,各就各位,伸出雙手,跟著老師的口令,一起做鼓掌式的拍手保健操?! ∵B續(xù)做三遍,速度逐漸加快?! ≌?qǐng)男士、女士各兩位上講臺(tái),就其服飾穿著是否規(guī)范,先請(qǐng)學(xué)員點(diǎn)評(píng),再由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?! 〉诙v:美姿美儀  從儀容、儀表、儀態(tài)等方面,講授并逐一現(xiàn)場(chǎng)示范演示正確規(guī)范、符合禮儀要求的  端莊優(yōu)雅、大方得體的站姿、坐姿、走姿以及手勢(shì)?! ?shí)戰(zhàn)演練,分別請(qǐng)兩位男性學(xué)員和女性學(xué)員上講臺(tái)進(jìn)行展示?! 〉谌v:溝通表達(dá)  語(yǔ)言是溝通交流的橋梁?! ?. 語(yǔ)言溝通  2. 文字溝通  3. 肢體溝通  4. 心靈溝通  5. 眼神溝通  6. 手機(jī)短信溝通的禮儀  第四講:社交

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  一、公關(guān)禮儀是現(xiàn)代人的必修課  (一)公關(guān)禮儀花絮  鳳凰衛(wèi)視的調(diào)查  都是吐痰惹的禍  斐濟(jì)留學(xué)生的困惑  文明演出中的不文明行為  德國(guó)人的自律意識(shí)  境外旅游面面觀  中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以身作則 ?。ǘ┒Y儀與公關(guān)禮儀  二、公關(guān)禮儀的特征與行為修養(yǎng) ?。ㄒ唬┕P(guān)禮儀的特征  1.實(shí)用性  2.共同性  3.靈活性  4.民族區(qū)域性 ?。ǘ┕P(guān)禮儀行為修養(yǎng)  真誠(chéng) 熱情  溫和 寬容  大方 幽默  禮貌 注意小節(jié)  三、如何塑造良好的禮儀形象 ?。ㄒ唬┕P(guān)禮儀的本質(zhì) ?。ǘ┧茉炝己玫亩Y儀形象  1.儀容美  2.儀表美  3.儀態(tài)美  4.表情美  5.語(yǔ)言美  6.舉止美...

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一、團(tuán)隊(duì)的基本概述1、團(tuán)隊(duì)的定義2、有效團(tuán)隊(duì)的要素案例:《西游記》團(tuán)隊(duì)里,哪位應(yīng)該被裁掉?3、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段6、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 游戲:團(tuán)隊(duì)任務(wù)建塔7、何為團(tuán)隊(duì)凝聚力8、團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力的五大表現(xiàn)二、如何打造真正的團(tuán)隊(duì)部分 打造黑白分明的企業(yè)核心文化一、企業(yè)文化的原點(diǎn)是什么?什么是企業(yè)文化?二、企業(yè)文化發(fā)生作用的邏輯線三、打造高效團(tuán)隊(duì)的核心文化工具一:個(gè)人品牌積分墻 工具二:4R墻第二部分 提升團(tuán)隊(duì)的有效溝通一、有效溝通的定義。 視頻:隨便二、溝通的過程三、與上司的溝通技巧、基本態(tài)度、存在障礙及解決方式四、與下級(jí)溝通的技巧、目的與方法案例:如何了解下屬的愿

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  一、舉止優(yōu)雅,氣質(zhì)如影隨行  體態(tài)折射內(nèi)在的品質(zhì)  如何擁有迷人的風(fēng)姿  手勢(shì)優(yōu)美就富有魅力  反映精神狀態(tài)的站姿  女性優(yōu)雅走姿  優(yōu)雅女人的坐姿修養(yǎng)  蹲姿——?jiǎng)幼鲀?yōu)美,儀態(tài)萬千  女性眼神的秘密  別被小動(dòng)作出賣  二、音容笑貌,展現(xiàn)迷人焦點(diǎn)  女性優(yōu)雅表情  如何展現(xiàn)女性的表情美  做美麗女人的必備訓(xùn)練——表情的訓(xùn)練  解除眼睛疲勞的5分鐘眼睛操  聲音是女人裸露的靈魂  包裝你的聲音  微笑的女人美  微笑能傳達(dá)語(yǔ)言信號(hào)  女人的微笑是天下美的表情  三、窈窕身材,展現(xiàn)獨(dú)有氣質(zhì)  如何營(yíng)造曲線,性感誘人  女人要性感就要先變豐滿  輕松告別雙下巴  要想不發(fā)胖,先把脖子拉長(zhǎng)  吃

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1、決定業(yè)績(jī)的三個(gè)方面2、職業(yè)人士所需要的三大基本技能一、有效溝通概述1、有效溝通的定義2、有效溝通的基礎(chǔ)3、有效溝通的分類4、有效溝通的關(guān)鍵因素二、溝通六要素:微笑、姿態(tài)、身體前傾、音調(diào)、目光交流、點(diǎn)頭三、溝通的開始——問候寒暄四、溝通的語(yǔ)言:文明、禮貌、準(zhǔn)確。五、溝通的主題:既定的話題、高雅的話題、輕松的話題、擅長(zhǎng)的話題。六、 與上司溝通的技巧1、與上司溝通的四大障礙2、與上司請(qǐng)示匯報(bào)的三大要點(diǎn)3、與上司請(qǐng)示匯報(bào)的三個(gè)基本態(tài)度4、與三種不同性格領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧5、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的高境界。七、 與部下溝通的技巧1、緩和與部下矛盾的三種方法2、下達(dá)命令的技巧3、贊揚(yáng)部下的技巧4、批評(píng)部下的方法八、

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一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對(duì)。故事:獅子和羚羊、冠軍和亞軍的區(qū)別、我要跑的比你快、討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要?測(cè)試題:你的時(shí)間管理能打多少分?2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管理?包括哪些內(nèi)容?時(shí)間管理的本質(zhì)是“自我管理”。3、傳統(tǒng)的時(shí)間管理觀念4、時(shí)間管理的三大觀念時(shí)間觀念:1小時(shí)與3年的關(guān)系;類比討論:8.64萬元的花法與8.64萬秒時(shí)間的用法。效率觀念:速度能使石頭漂起來。效能觀念:始終不偏離終極目標(biāo)和結(jié)果,與人生奮斗方向相吻合。故事:龜兔賽跑。游戲:裝瓶實(shí)驗(yàn)。游戲:以始為終視頻:人的一生二、時(shí)間管理的四個(gè)發(fā)展歷程代:時(shí)間增加和備忘錄第二代:工作計(jì)劃和

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