陳新春老師的內訓課程
APQP+PPAP課程大綱課程特色與背景：使產品質量策劃減少對客戶和供應方的復雜性便于供方向分承包傳達產品質量策劃要求輔助產品質量策劃小組，以開發(fā)適當?shù)慕涣餍问絹頋M足顧客的要求將產品質量策劃描述成一個周期性過程以最低成本及時提供高質量的產品指導如何進行提交零件和相應文件培訓目的：理了解有關先期產品質量策劃與控制計劃，生產零件批準過程理念及要點掌握實施方法及技巧課程對象：研發(fā)部、工程技術部、質量部、采購部、生產部、銷售部等部長和核心開發(fā)人員課程時長：1～2天課程大綱：一、?APQP介紹1?第一階段：計劃和確定項目1.1?第一階段之輸入1.2?顧客的呼聲1.3?保修記錄和質量信息1.4?業(yè)務計劃/
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產品需求分析與需求管理課程背景營銷大師科特勒指出：“以市場為導向、以客戶為中心”就是對市場需求的管理！市場需求管理是公司戰(zhàn)略、市場計劃、新產品開發(fā)的依據(jù)，決定了公司競爭力的延續(xù)，直接影響到公司效益。??????但是：“有價值的客戶需求在哪里，對有價值的需求如何進行匯總、分析?！蹦壳按罅康睦碚擉w系到此為止，如何在實際的操作層面上進行下去？如何執(zhí)行？根據(jù)權威機構統(tǒng)計產品失敗的56來源于需求定義錯誤，80的缺陷修復成本用于修復需求導致的錯誤，需求的正確與否直接影響產品開發(fā)周期、產品開發(fā)成本，甚至直接決定產品最終的市場成敗。 通過和眾多國內科
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成功的項目管理課程背景 在所有企業(yè)都面臨嚴峻形勢的市場大環(huán)境中，許多企業(yè)都需要通過改變運營方式來保障其運行有效并實現(xiàn)盈利。如果不做出改變。很多企業(yè)將面臨失敗的風險，不少管理者和負責人尚未掌握必要的技能來擬定策略，也未能通過必要的變更來反敗為勝。 本書可以帶給你什么幫助業(yè)界已經形成共識:只有運用項目管理的技能才能讓變更卓有成效。在工程項目中成熟運用的工具和步驟，一旦被沿用到各行各業(yè)及各種項目中也能發(fā)揮極大的作用。我們將會介紹一些方法和步驟，來幫助你在項月管理中有效提高成功的概率。本書的目標讀者是那些在組織中想要保證項目獲得