汽車零部件開發(fā)的流程及項目管理課程背景 我國的汽車工業(yè)經(jīng)過將近二十年的高速增長，整個產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)也經(jīng)歷了多次的升 級調(diào)整，目前汽車對產(chǎn)品的品質(zhì)要求越來越高，成本控制越來越嚴(yán)，產(chǎn)品利潤逐年降 低，主機(jī)廠對供貨及時率要求越來越高，對供應(yīng)商的各種考核越來越嚴(yán)，處罰越來越 高。 隨著市場競爭越來越大，主機(jī)廠開發(fā)新車型的周期越來越短，作為汽車主機(jī)廠的 下游供應(yīng)商的壓力越來越大，目前依賴以前的管理模式，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的低級問 題。 因此汽車零部件廠商必須要基于TS16949的體系要求，制定完善的新產(chǎn)品開發(fā)

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項目（多項目）管理(加強(qiáng)版)課程背景 目前項目管理的培訓(xùn)很多，但是一般集中在以考試為目的和高端研究為目的，缺乏以實用項目管理手段的工具化課程。及時有，也是在以《PMBOK指南》為框架的知識體系，導(dǎo)致和一線實踐脫節(jié)，或者使得一線管理者覺得培訓(xùn)側(cè)重于理論。 組織中的項目越來越多，大到工程建設(shè)，小到一次年會，項目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體，組織的成功則賴于每個項目的成功。隨著市場競爭的日益加劇，組織只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場需求，因而項目管理也越來越受到企業(yè)的重視。然而，組織的項目成功率并不高，進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)

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項目管理A課程背景 目前項目管理的培訓(xùn)很多，但是一般集中在以考試為目的和高端研究為目的，缺 乏以實用項目管理手段的工具化課程。及時有，也是在以《PMBOK指南》為框架的知識 體系，導(dǎo)致和一線實踐脫節(jié)，或者使得一線管理者覺得培訓(xùn)側(cè)重于理論。 組織中的項目越來越多，大到工程建設(shè)，小到一次年會，項目已逐漸成為企業(yè)業(yè) 務(wù)發(fā)展的載體，組織的成功則賴于每個項目的成功。隨著市場競爭的日益加劇，組織 只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場需求，因而項目管理也越來 越受到企業(yè)的重視。然而，

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研發(fā)項目管理實戰(zhàn)課程背景 隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國企業(yè)處于快速發(fā)展，特別是研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)在發(fā)展提升過程中，多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)和研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的速度，企業(yè)核心競爭力的提升受到很大的局限性。 研發(fā)項目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項工作：成功的產(chǎn)品開發(fā)是個系統(tǒng)工程，不僅需要好的產(chǎn)品戰(zhàn)略和方向，如何將產(chǎn)品規(guī)劃順利實現(xiàn)，則是研發(fā)類型企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。利用企業(yè)內(nèi)外部資源，將客戶需求以少的時間，低的成本，并且高質(zhì)量的實現(xiàn)，對項目經(jīng)理和項目組成員都提出了更高的要求。 基于產(chǎn)品開發(fā)的復(fù)雜性和不確定性，產(chǎn)品經(jīng)理的定位已經(jīng)不僅僅

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研發(fā)質(zhì)量管理課程背景研發(fā)項目的三大評價因素:進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用，進(jìn)度關(guān)系到產(chǎn)品上市，費(fèi)用項目投入產(chǎn)出比，而質(zhì)量直接影響客戶的購買，對產(chǎn)品的成功起決定因素，權(quán)威部門通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析，發(fā)現(xiàn)54的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段，隨著客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場競爭中脫穎而出的重要武器。但實際研發(fā)工作中往往存在以下問題：.如何把質(zhì)量管理活動變成開發(fā)人員的自覺行為.如何避免質(zhì)量管理體系和實際執(zhí)行‘’兩張皮“.如何把設(shè)計中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量的理念落實到具體的產(chǎn)品開發(fā)活動中去.如何通過全流程的質(zhì)量管理活動獲得產(chǎn)品全生命周期成本的競爭優(yōu)勢.如何構(gòu)建能很好支撐公司核心業(yè)務(wù)運(yùn)作的研發(fā)質(zhì)量管理體系這些問

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成功的項目經(jīng)理 ——24步成就項目管理工作課程背景 如果你請一些富有經(jīng)驗的項目經(jīng)理談?wù)勊麄兊某砷L歷程，他們可能都會承認(rèn)最初的幾個項目未必很順利。要充分做好萬事開頭難的思想準(zhǔn)備。但只要你堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)自己會逐步掌握項目管理的技能，跨過項目管理最初艱難的階段。 研究發(fā)現(xiàn):人際關(guān)系和人們行為的問題。往往是項目失敗的根本原因。項目管理的藝術(shù)性在于如何通討管理他人，有效地完成項目任務(wù)。 很多專職或兼職的項目經(jīng)理經(jīng)過系統(tǒng)或非系統(tǒng)的培訓(xùn)后，往往在

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