階段一：現(xiàn)代項(xiàng)目管理系統(tǒng)方法基礎(chǔ)培訓(xùn)目的和方法：課堂講授為主，對話討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法，統(tǒng)一管理語言，灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。時(shí)間：12天培訓(xùn)大綱：現(xiàn)代項(xiàng)目管理系統(tǒng)方法基礎(chǔ)1、項(xiàng)目管理的概念、作用及其在制造業(yè)工程建設(shè)（技改）項(xiàng)目實(shí)踐中的應(yīng)用；2、制造業(yè)工程建設(shè)（技改）項(xiàng)目全生命期及其管理特性；3、項(xiàng)目環(huán)境影響與利害關(guān)系人分析；4、項(xiàng)目的管理目標(biāo)及其保障實(shí)施措施；5、項(xiàng)目的過程管理規(guī)律和管理流程；6、項(xiàng)目進(jìn)度、費(fèi)用管理的主要工具和技術(shù)；階段二：典型案例模擬實(shí)踐及案例討論培訓(xùn)目的和方法：引入典型制造業(yè)工程建設(shè)（技改）

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培訓(xùn)大綱通過我們對中國電信長期的了解和服務(wù)，我們發(fā)現(xiàn)大家對ICT項(xiàng)目管理的認(rèn)識參差不齊，在項(xiàng)目實(shí)際中難以實(shí)現(xiàn)有效管理，在后續(xù)學(xué)習(xí)和討論中也難以統(tǒng)一思維和語言，為保證培訓(xùn)效果，打造高效團(tuán)隊(duì)，提高執(zhí)行力，我們建議用下述兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和案例研討來實(shí)施本次項(xiàng)目管理培訓(xùn)，理想效果為5天時(shí)間，具體安排如下：第一階段 ：2天培訓(xùn)目的和方法：課堂講授為主，對話討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法，統(tǒng)一管理語言，灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。1.電信運(yùn)營商業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的困惑和問題；2.ICT項(xiàng)目業(yè)務(wù)特點(diǎn)及其對公司項(xiàng)目管理能力的要求；3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與

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本課程分別用下述兩個(gè)階段、35天的學(xué)習(xí)和案例研討，具體內(nèi)容如下：培訓(xùn)階段一：時(shí)間：12天培訓(xùn)目的和方法： 課堂講授為主，對話討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法及其在工程管理中的應(yīng)用。灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)和語言平臺(tái)。 課程主要內(nèi)容： 現(xiàn)代項(xiàng)目管理基礎(chǔ)培訓(xùn)階段二：時(shí)間：23天 培訓(xùn)目的和方法： 將所有參訓(xùn)學(xué)員編成虛擬項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，將所表達(dá)的案例問題融入課程，按項(xiàng)目的實(shí)施步驟，模擬演練項(xiàng)目實(shí)施的主要過程。通過一個(gè)個(gè)問題的提出、討論和講師點(diǎn)評，使參訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)其中的管理問題，掌握真實(shí)工程項(xiàng)目的科學(xué)管理方法，提高承包商公司和個(gè)人的項(xiàng)目管理能力

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通訊工程承包商項(xiàng)目管理（TX01）通用培訓(xùn)大綱充滿高新技術(shù)的現(xiàn)代通信服務(wù)業(yè)，在向社會(huì)提供嶄新服務(wù)的同時(shí)，也造就了大量工程師出身的項(xiàng)目經(jīng)理；但在現(xiàn)實(shí)中，所有公司都發(fā)現(xiàn)，他們的項(xiàng)目并不缺乏優(yōu)秀的工程師，但是永遠(yuǎn)缺乏優(yōu)秀的管理者；《通訊工程承包商項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》課程，結(jié)合通信工程公司的項(xiàng)目實(shí)際，針對承包商的特定問題和具體需求，力求實(shí)現(xiàn)“提升承包商工程項(xiàng)目管理績效”的培訓(xùn)目標(biāo)。 根據(jù)貴司要求和我們的初步調(diào)研，提出本課程初步項(xiàng)目建議書如下：一、課程特色：1、本課程以美國PMI的《PMBOK》為基準(zhǔn)，與項(xiàng)目管理知識體系指南保持一致，以保證受訓(xùn)者領(lǐng)略現(xiàn)代項(xiàng)目管理的精髓；2、本課程從電信運(yùn)營商對工程承包商的

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房地產(chǎn)工程開發(fā)商項(xiàng)目管理實(shí)踐（FDC01）培訓(xùn)大綱盡管房地產(chǎn)開發(fā)是典型的以項(xiàng)目為基本運(yùn)營模式的行業(yè)，盡管地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理們常年工作在項(xiàng)目現(xiàn)場，而且許多人已經(jīng)走上關(guān)鍵管理崗位，但限于專業(yè)或經(jīng)歷的局限，以及行業(yè)的高速發(fā)展，導(dǎo)致他們淹沒在繁重的日常事務(wù)中，缺乏必要的職業(yè)訓(xùn)練，實(shí)際履職能力不足。但是，在不斷激烈的競爭環(huán)境下，房地產(chǎn)公司要持續(xù)獲得市場的青睞以及滿足自己對利潤的不斷要求，（除了項(xiàng)目決策和產(chǎn)品研發(fā)以外，）必須努力的同樣是持續(xù)、不斷提高自己的項(xiàng)目管理能力，特別是改造項(xiàng)目經(jīng)理們的傳統(tǒng)思維。從這個(gè)意義上說，現(xiàn)代項(xiàng)目管理依然是每一個(gè)地產(chǎn)開發(fā)商的專業(yè)必修課?！斗康禺a(chǎn)工程開發(fā)商項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程，站在地產(chǎn)開

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一、項(xiàng)目研發(fā)概述二、現(xiàn)代研發(fā)項(xiàng)目管理三、研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理內(nèi)容和流程四、研發(fā)項(xiàng)目階段評審方法論的內(nèi)容和流程五、案例練習(xí)：如何編制一個(gè)實(shí)用的研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃？六、研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施中的常見控制問題七、研發(fā)項(xiàng)目變更管理與控制八、研發(fā)項(xiàng)目資源管理九、研發(fā)人員的角色轉(zhuǎn)換與項(xiàng)目管理能力提升...

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