培訓(xùn)時間:

卓有成效的管理者

  培訓(xùn)講師:羅瀾

  時間地點:
2025年12月12-13日 杭州

  培訓(xùn)費用:3980

  贈送積分:3980

    服務(wù)電話:010-82593357

卓有成效的管理者詳細內(nèi)容

 《卓有成效的管理者》

 

主講老師:羅瀾(美國NASA-4D團隊領(lǐng)導(dǎo)力認證培訓(xùn)師(國內(nèi)首批)

美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)國際認證職業(yè)促動師)                                   

企業(yè)類型:不限

時間安排:2025年12月12日9:30至17:00

          2025年12月13日9:30至16:30

地點安排:杭州市文一西路522號西溪科創(chuàng)園8幢

參課費用:3980元/人

人數(shù)限制:50人


企業(yè)痛點

從上個世紀九十年代初期,隨著泰勒提出的科學(xué)管理原理盛行,即主要針對流水線上藍

領(lǐng)工作者有效提升工作的管理方法,此處的有效為“效率”。世紀在此揭開了工業(yè)化大生產(chǎn)時代,誰的工廠大,誰生產(chǎn)的產(chǎn)品多,誰就可以創(chuàng)造更多財富。那是供小于求的時代。福特公司在那個時代成為了代表人物,

而誰都無法阻擋時光的進程,隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,斯隆主導(dǎo)的通用汽車的崛起,德國大眾、豐田、本田汽車企業(yè)的興起,并打進了美國市場,福特的T型車的沒落,開始了市場時代,這個時代是供開始大于求了,美國家庭有第二輛車的需求,競爭開始了。真正的企業(yè)管理誕生了。

1954年,經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的彼得德魯克先生撰寫并出版了《管理的實踐》一書,這本書給所有企業(yè)管理者們一個新思路,開啟了新思維,引入了一個新境界。管理不在于知而在于行,管理是一種實踐,不講究邏輯只考量結(jié)果。

時光還在滴答滴答的運轉(zhuǎn)中,二站后的嬰兒潮的那批孩子慢慢長大,世界各個國家都在太平無恙的發(fā)展經(jīng)濟,這批孩子的成長是在市場經(jīng)濟的環(huán)境下,教育得到了很大的改善與提升,美國更不例外。他們成人后紛紛抱有自己的所長與專業(yè),預(yù)備或進入了大公司開始成長與發(fā)展,這就是德魯克先生在1966年所著的《卓有成效管理者》一書中所提出的知識型工作者,他們也是管理者。換言之,除了我們平日里看到的管人的管理者,還有今天難以管理的那些坐在電腦前發(fā)呆,常常使他們上級頭疼的用腦工作的人---知識型工作者,他們都是管理者。只要對成果、績效、對整個組織的經(jīng)營負有責(zé)任,即使職位低微,他們都是管理者。

但他們的考核不是單純效率可以解決,而是效果,換言之是業(yè)績,為企業(yè)可以提供什么樣的貢獻,應(yīng)該是每個管理者做事標(biāo)準(zhǔn)。中國的管理學(xué)發(fā)展與美國相比是落后的,但自從78年改革開放之后,我們的企業(yè)的發(fā)展迅速,我們今天的管理者更多的是知識型工作者,我們企業(yè)管理者急需要德魯克先生一生秉承的正直誠實的管理理念,更需要符合為國家、為社會、為企業(yè)創(chuàng)造價值、同時實現(xiàn)自我最高目標(biāo)的做事方式,這一切都建立在發(fā)揚自我所長,上級所長,下屬所長的基礎(chǔ)上的才能取得的多贏局面。

卓有成效管理者,是德魯克先生最簡單并實用的一本管理教科書,正如序言中海爾CEO張瑞敏先生提到的,看了二十多遍,常翻常新。卓有成效的管理不是天生的,一定是后天習(xí)得的,那么如何做到做到卓有卓有成效?本課程將系統(tǒng)告知答案,請所有管理者大膽去面對,勇于并敢于做到卓有成效,讓我們一起實現(xiàn)最大的人生價值。

 

適用對象

各級中高層管理者

 

課程收益

 

1.掌握時間管理技巧:學(xué)會高效利用時間,集中精力處理重要事務(wù)。

2.提升貢獻意識:明確作為管理者的核心責(zé)任,了解如何通過直接成果、價值觀樹立與人才培養(yǎng)來貢獻價值。

3.發(fā)揮團隊成員長處:學(xué)習(xí)因人設(shè)事或因事設(shè)人的用人原則,識別并利用團隊成員的優(yōu)勢。

4.制定長遠戰(zhàn)略:具備審視企業(yè)現(xiàn)狀、制定創(chuàng)新戰(zhàn)略的能力,確保企業(yè)在變化環(huán)境中持續(xù)發(fā)展。

5.做出有效決策:掌握界定問題、探尋邊界條件、尋找最佳方案等決策步驟,提高決策質(zhì)量。

6.從經(jīng)驗中學(xué)習(xí):通過成功與失敗案例的學(xué)習(xí),增強應(yīng)對復(fù)雜管理情境的能力。

 

 

 課程大綱  Outline


效果(做對的事)   

效率(把事做對)   

戰(zhàn)略   

戰(zhàn)術(shù)   

方向   

方法   

道   

術(shù)   

結(jié)果   

過程   

開篇:卓有成效是可以習(xí)得的

如何做到卓有成效呢?

視頻:彼得.德魯克先生介紹

“效”當(dāng)如何理解

1、 管理者的時間規(guī)劃

? 時間如何劃分

? 測試:管理者的時間都用在哪里?

? 案例:亞歷山大的時間是如何運用的

? 德魯克的時間管理方法

? 案例:董事長的時間規(guī)劃

? 浪費時間因素有那些?

? 管理者要消除那些費時的活動?

? 集中精力要事優(yōu)先

? 案例:杰克韋爾奇

? 測試:經(jīng)理人時間規(guī)劃

 

2、 管理者的貢獻

? 領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任的理念

? 案例:老板如何看待貢獻

? 貢獻考核標(biāo)準(zhǔn):

1. 直接成果

2. 價值觀的樹立與實現(xiàn)

測試:價值觀

3. 培養(yǎng)人才

? 管理者對貢獻的理解

? 責(zé)任的表現(xiàn)特點

? 管理者要有正確的人際關(guān)系

1. 互相溝通

2. 團隊合作

3. 自我發(fā)展

4. 啟發(fā)他人

案例:走動式管理的要點

企業(yè)培養(yǎng)人才的關(guān)鍵時刻

? 有效會議的五個要點

? 會議的五大實施

? 練習(xí):如何從自我角度產(chǎn)出貢獻

 

3、 如何發(fā)揮人的長處

? 因人設(shè)事OR因事設(shè)人

? 管理者用人所長的四大原則

? 案例:羅斯柴爾德家族

? 測試:你是那種類型的管理者

? 認識并發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢

? 90位CEO用人的五種訣竅

? 案例:“自己人效應(yīng)”

? 案例:某銀行為什么會倒閉?

? 德魯克自我管理的五方面

? 如何輔佐你的上級

1. 端正態(tài)度

2. 知己知彼

3. 黃金法則

? 案例:如何發(fā)現(xiàn)上級的優(yōu)勢

? 案例:怎樣向上級提建議

 

4、 著眼于明日

? 企業(yè)產(chǎn)品分類

? 審視企業(yè)盈利點

? 符合放棄策略的條件

? 案例:某外包公司的放棄流程

 

“如果你從未進入過這個行業(yè),那么今天你會進入這個行業(yè)嗎?如果答案是否定的,那么再問自己:“對此你打算做些什么?”

 

? 確定戰(zhàn)略創(chuàng)新的原則

? 案例:CE是如何保持成功的

? 十大戰(zhàn)略制定原則

? 德魯克的創(chuàng)新的7個來源

? 克里斯坦森的創(chuàng)新解讀

 

 

5、 管理者有效決策

? 從有限決策理解

? 見解出發(fā)OR事實出發(fā)

? 案例:日本人是如何做決策的

? 判斷有沒有必要做決策

? 一般OR特殊

? 有效決策的步驟分解

1. 界定問題

案例:尋找問題背后的問題

2. 探尋邊界條件

案例:要不要給他們簽證

3. 尋找最佳方案

案例:什么是對的,而非誰是對的

為什么一定要有反對意見

案例:斯隆如何看待GE人事決策

4. 采取行動的三要點

5. 建立反饋信息系統(tǒng)

 

6、從失敗與成功中獲得反饋

? 案例解析:德魯克的親身經(jīng)歷

課程總結(jié)與答疑解析

有效性,乃是一個人自我發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)發(fā)展,社會升級的重要關(guān)鍵。

 

羅瀾  

美國NASA-4D團隊領(lǐng)導(dǎo)力認證培訓(xùn)師(國內(nèi)首批)

美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)國際認證職業(yè)促動師

 資歷背景

2 美國國際教練聯(lián)合會(ICF)認證教練

2 美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)國際認證職業(yè)促動師

2 美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)國際認證高級培訓(xùn)師

2    美國NASA-4D團隊領(lǐng)導(dǎo)力認證培訓(xùn)師(國內(nèi)首批)

2    清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練中心特聘老師

2 人民大學(xué)改革發(fā)展研究中心特聘講師

2 國家職業(yè)經(jīng)理人研究中心特聘講師

             

授課風(fēng)格

從問題入手,以實際解決客戶問題為根本訴求,授課風(fēng)格正統(tǒng)又不失幽默。強調(diào)互動性和學(xué)員的參與,并配有大量案例,所授課程即有理論高度,又有實戰(zhàn)經(jīng)歷,廣受企業(yè)界好評。課程注重系統(tǒng)性與專業(yè)性,結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗進行案例剖析,讓學(xué)員可以拿著方法得以有效運用。

 

授課經(jīng)驗

國家發(fā)改委、國家發(fā)改委信息中心、國家投資開發(fā)集團、中國核電、首都機場、中國國航(北京)、(天津)、(浙江)、航工業(yè)集團(北京、江西洪都)、南方航空、中國兵器(北京)、(慶陽)、(盤錦)、(內(nèi)蒙北奔)、(內(nèi)蒙北重)、(晉西)、(淮海)、(江麓)、(柳州凌云)、中國航天科貿(mào)、中國航天科工、移動設(shè)計院、移動研究院、廣州移動、東莞移動、茂名移動、中山移動、北京移動、上海移動、河北移動、秦皇島移動、瑞典利樂公司、周大福珠寶、寶馬汽車、豐田汽車、紅牛維他命飲料、香港新世界集團、韓國好麗友、韓國三星電子、香港九龍倉、內(nèi)蒙伊利乳業(yè)、完達山乳業(yè)、君樂寶乳業(yè)、中鼎牧業(yè)、安徽樂健食品、吉林通化葡萄酒、燕京啤酒、廣東吉豪照明、河南京派面粉、奔馳汽車、現(xiàn)代汽車、長春一汽等企業(yè)

 

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