培訓時間:

左圓右方-創(chuàng)新思維與問題解決

  培訓講師:鐘滔

  時間地點:
2025年09月20-21日 廣州

  培訓費用:3800

  贈送積分:3800

    服務(wù)電話:010-82593357

左圓右方-創(chuàng)新思維與問題解決詳細內(nèi)容

左圓右方?-創(chuàng)新思維與問題解決

主講:施耐德/騰訊/華潤特聘創(chuàng)新思維教練 鐘滔

課程對象:需要解決多重問題,不斷創(chuàng)新改進的各部門負責人;找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者;

企業(yè)創(chuàng)新項目、試驗項目的技術(shù)骨干;需要轉(zhuǎn)型或持續(xù)開發(fā)/升級產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理等

課程時間:2025 年 9 月 20-21 日

課程地點:廣州

課程費用:3800元/人


崗位收益:

1. 提升創(chuàng)新解決問題的6項能力;

2. 掌握一套創(chuàng)新解決問題的整體邏輯、完整步驟、工具和方法;

3. 帶著崗位難題在學習中產(chǎn)出創(chuàng)新解決方案

企業(yè)收益:

1. 降本增效:建立團隊創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法,創(chuàng)新工作模式改變思維,創(chuàng)造成果;

2. 形象提升:帶給用戶更走心的產(chǎn)品和服

務(wù),增加與客戶及合作伙伴的粘性

課程背景

創(chuàng)新,不僅僅是流行詞匯,它更是一種思考方式,一種在資源有限時尋找更佳方法解決問題的過程。在當今變革的浪潮中,無論是國家政策、市場環(huán)境還是客戶需求都在快速演變。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),不僅要借鑒過去的成功經(jīng)驗,還需持續(xù)地進行創(chuàng)新。

? 如何在激烈的商業(yè)競爭中尋求突破,從“消耗存量”到“挖掘增量”?

? 如何為組織發(fā)展培養(yǎng)和儲備更多的創(chuàng)新型人才,能做事、更要能突破困難成事,從“低效內(nèi)卷”到“價值增值”?

? 如何在一個項目中“訓戰(zhàn)結(jié)合”激發(fā)員工創(chuàng)意解決當下企業(yè)面臨的難題,從“理論學習”到“學用結(jié)合”?

針對以上問題,我們特邀施耐德/騰訊/華潤特聘創(chuàng)新思維教練鐘滔先生,與我們一同分享《左圓右方?-創(chuàng)新思維與問題解決》的精彩課程。本課程通過“尋找契機,設(shè)定目標→目標鎖定,挖掘需求→需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意→創(chuàng)意決策,達成共識→共識落地,計劃實施”5 個步驟建立團隊創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法,提升“洞察力、共情力、變通力、獨創(chuàng)力、共識力、推進力”6 項能力,創(chuàng)新工作模式改變思維。掌握一套創(chuàng)新解決問題的整體邏輯、完整步驟、工具和方法的同時,起始于創(chuàng)新邏輯,回歸到工作實際,以實際問題為載體,在學習中產(chǎn)出創(chuàng)新解決方案。

課程特色

課程運用國內(nèi)外培訓領(lǐng)域內(nèi)最新的行動學習模式與傳統(tǒng)授課方式相結(jié)合的方式,采用“30%案例分析”+“20%互動研討”+“30%實操練習”+“20%理論講解”的形式進行,讓學員經(jīng)過系統(tǒng)訓練后能馬上應(yīng)用到實際的工作當中,有效提升工作效率和思維品質(zhì)。

課程強調(diào)以“最簡單、有效的流程+最經(jīng)典、有用的工具”來幫助學員真正做到愿意創(chuàng)意、能夠創(chuàng)新,甚至善于創(chuàng)新。


課程大綱

第一講:尋找契機,設(shè)定目標

1、從“我習慣了”到“可以更好”

(1)做事 V.S 做成事

(2)破解限制性信念

2、從“問題思維“到“目標思維”(1)yes,and

(2)目標設(shè)定三原則

3、從“熟視無睹”到“把握機會”

(1)內(nèi)部機會與挑戰(zhàn)分析

(2)市場機會與挑戰(zhàn)分析

【成果產(chǎn)出】《小組/個人創(chuàng)新目標》

第二講:目標鎖定,挖掘需求

1、從“無從下手”到“聚焦重點”(1)分析很難理解,分解比較容易(2)借助經(jīng)典框架,用套路助分解2、從“單打獨斗”到“眾擎易舉”(1)盤點已經(jīng)存在的利益相關(guān)人

(2)挖掘需要爭取的潛在利益相關(guān)人

3、從“面面俱到”到“深度鏈接”

(1)挖掘利益相關(guān)人的需求

(2)聚焦關(guān)鍵相關(guān)人的關(guān)鍵需求

【成果產(chǎn)出】《課題相關(guān)人需求清單》

第三講:需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意

1、創(chuàng)意借用:從“行業(yè)慣性”到“跨界啟發(fā)”

(1)美第奇效應(yīng)

(2)同業(yè)借用是捷徑

(3)異業(yè)借用易突破(異業(yè)同題)

2、舉一反三:從“糾結(jié)形式”到“靈活變通”

(1)把握本質(zhì),透過形式看原理

(2)橫向思考,突破思維的瓶頸

(3)“廣深高速”,組合拳靈活應(yīng)用,快速激發(fā)團隊產(chǎn)出解決方案

幫 助 中 國 企 業(yè) 持 續(xù) 成 長

新 一 代 學 習 卡 價 值 領(lǐng) 創(chuàng) 者

課程大綱

3、行為設(shè)計:從“歸咎于人”到“落到設(shè)計”

(1)行為設(shè)計三要素

(2)動機提升 2 法則

(3)降低能力成本 12 個技巧

(4)增加觸發(fā) 3 個小技巧

【成果產(chǎn)出】《關(guān)鍵需求的創(chuàng)新方案》《創(chuàng)新方案的擴展方案》《創(chuàng)新方案的簡化方案》

第四講:創(chuàng)意決策,達成共識

1、設(shè)定標準,統(tǒng)一語境

(1)意見相左時,制定標準是關(guān)鍵

(2)關(guān)鍵利益相關(guān)人的關(guān)鍵需求

(3)四大核心標準

2、評估方案,排序分區(qū)

(1)標準前置

(2)矩陣思維/象限思維

【成果產(chǎn)出】《課題相關(guān)人共識方案》

第五講:共識落地,計劃實施

1、任務(wù)盤點,心中有數(shù)(1)腦中有圖,胸有成竹(2)從雜亂無章到清晰有序2、制定計劃,回歸行動

(1)統(tǒng)籌規(guī)劃,有全局、有重點、有控制

(2)團隊協(xié)同,同步追蹤3、落地把控,實施到位(1)管理是盯出來的

(2)先導指標:人容易高估未來,苛責過去

【成果產(chǎn)出】《課題落地的行動計劃》


專家簡介

鐘 滔

施耐德/騰訊/華潤特聘創(chuàng)新思維教練

【專業(yè)背景】

曾任富士康科技集團培訓經(jīng)理;布羅登教育集團市場總監(jiān);騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、華潤集團、中國電信、奧康等多家企業(yè)創(chuàng)新思維&思維導圖輔導教練。曾輔導奧康鞋業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品,通過兩天的團隊共創(chuàng),研發(fā)了 3 款產(chǎn)品,目前其中的 1 款(GPS 鞋子)已經(jīng)面世,占領(lǐng)該品類鞋子 80%以上的市場份額;曾輔導生活家《優(yōu)才管理者創(chuàng)新落地》項目,產(chǎn)出 37 個微小創(chuàng)新方案、6 個小組課題創(chuàng)新方案,其中一個課題項目降低 870 萬庫存成本、一個課題產(chǎn)品合格率提升 11%;曾輔導中國南方航空《鯤鵬績效工坊》,32 項微小創(chuàng)新方案、7 個主題課題落地方案,其中降本小組實現(xiàn)一年降低 NFF 費用 27.4 萬,休息室營收小組一年創(chuàng)收 19 萬;曾輔導當當網(wǎng),實現(xiàn)廣州倉儲揀選面積下降 71.4%,貨架數(shù)量下降 64%。

【專業(yè)背景】

創(chuàng)新思維企業(yè)輔導教練,專注思維導圖和思維訓練研究近 10 年;左圓右方創(chuàng)新?聯(lián)合研發(fā)導師;國家人社部高級行動學習認證促動師/績效改進師;英國博贊?思維導圖/《創(chuàng)新基因》/《全腦思維與表達沙盤》/《結(jié)構(gòu)性思維》認證講師。

【主講課程】

左圓右方?-創(chuàng)新思維與問題解決、左圓右方?-創(chuàng)新思維與能力訓練、左圓右方?-創(chuàng)新思維與思維導圖等。

【服務(wù)客戶】

騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、云游控股、金蝶軟件、步步高、OPPO、班尼路、中國移動、金地集團、華潤集團、碧桂園、工商銀行、第一證券、美亞柏科、南方電網(wǎng)、中石油、一汽大眾、富士康、施耐德電器……


我要報名沒有找到合適的課程,請在這里提交您的培訓需求   發(fā)布需求

上課時間
參加人數(shù)
費用
聯(lián)系人
單位名稱
部門職務(wù)
通信地址
看不清,請換一張看不清,請換一張

推薦課程

降低采購成本與供應(yīng)商談判技巧{價格}4500元/人(包括授課費、講義、午餐、課間茶點等)課程時長:2天-13小時:9:00-12:00;13:30-17:00{時間、地點}2025年3月8-9日廣州4月12-13日深圳5月24-25日廣州6月13-14日廣州7月5-6日廣州8月9-10日深圳9月6-7日廣州10月18-19日深圳11月8-9日廣州 12月6-...

 講師:張仲豪詳情


非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理日期地址:2024年12月27日 - 2024年12月28日 上海2025年4月19-20日上海;5月24-25日上海;6月26-27日上海;7月24-25日上海;8月30-31日上海;9月25-26日上海;11月27-28日上海;12月20-21日上海培訓費用:5280元/人(含培訓費、資料費、午餐、稅費等)培訓收益l掌握基礎(chǔ)的財務(wù)知識...

 講師:William Wu詳情


供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導力高級研修班培訓時間: 25年5月24-25日線上直播 25年10月25-26日 直播課培訓費用: 4280元/人培訓對象:供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購、項目管理、材料管理、運營管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財務(wù)、計劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景:許多經(jīng)理人在成為供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導者之前,或是學技術(shù)的,或是做營銷的,或是搞研發(fā)的或是從事服...

 講師:武文紅詳情


低效不勝任工作與單方解除風險及協(xié)商解除面談溝通技巧-HR必備疑難問題及應(yīng)對課程時間:2025年3月21上海 3月 25日深圳 3月27日北京5月17日北京 5月23日深圳 5月24日上海6月21日上海 7月19日深圳 7月26日北京8月23日成都 9月12日北京 9月25日上海 9月 26日深圳 課程費用:3500元/人(包含:上下午茶歇、午餐...

 講師:龐律師 曾老師 郝律師詳情


課程排期/Scheduling北京:2024年10月19日-20日深圳:2024年11月23日-24日北京:2024年12月14日-15日北京:2025年04月12日-13日上海:2025年05月24日-25日深圳:2025年06月28日-29日上海:2025年12月27日-28日課程概述/Overview課程背景薪酬,心愁,新仇。科學合理的薪酬制度是現(xiàn)代企...

 講師:白老師詳情


系統(tǒng)洞察-從癥狀到全局培訓時間:三月五月七月九月十一月15 周六24 周六12 周六13 周六29 周六培訓地點:深圳培訓費用:3200元/人(培訓費用、資料費、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費,一年內(nèi)可免費復訓)培訓對象:企業(yè)骨干員工/管理層課程背景:現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境變得越來越復雜,涉及到多個因素和利益相關(guān)者的相互作用。管理層需要能夠理解和應(yīng)對這種復雜性,而系統(tǒng)思考提供了...

 講師:褚老師詳情


生產(chǎn)現(xiàn)場主管質(zhì)量管理能力顯著提升實戰(zhàn)訓練培訓時間:25年5月24-25日北京培訓費用: 4280元/人(含培訓費、教材費、午餐費、茶點費等)培訓對象:制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、主管、車間主任、班組長;現(xiàn)場技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員;品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長;設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員為什么21世紀的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場主管對質(zhì)量及質(zhì)量管理的認識還是非常...

 講師:王小偉詳情


TTT培訓師全面提升特訓營時間地點:深圳:2025年05月24日-25日上海:2025年06月13日-14日北京:2025年06月20日-21日廣州:2025年07月04日-05日成都:2025年07月24日-25日深圳:2025年08月12日-13日上海:2025年09月10日-11日北京:2025年09月23日-24日廣州:2025年10月21日-22日...

 講師:姜垣浩詳情


薪酬實戰(zhàn)電腦實操的全面薪酬體系設(shè)計【課程背景】“薪酬,心愁,新仇。”科學合理的薪酬制度是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展成功的重要原因。隨著技術(shù)的迭代發(fā)展,市場競爭越來越向人才競爭傾斜,對人才的渴望與渴求對企業(yè)來說越來越重要,所以一個科學合理的薪酬在吸引人才、留住人才、鼓勵人才發(fā)揮優(yōu)勢作用也越加明顯。但是薪酬問題卻是影響員工敬業(yè)度滿意度最直接的問題,也導致企業(yè)發(fā)展因為薪酬問題上...

 講師:白睿詳情


課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓管理者而不光是操作者、培訓者的角度,向培訓管理者提供了一系列具有實務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓理念、工作風格;2、課程對于有機會接觸企業(yè)培訓各個領(lǐng)域的培訓管理者尤為重要,對于從事過一階段的培訓管理工作,已經(jīng)感受到培訓管理中一些難點與重點的朋友尤其適合;3...

 講師:田勝波詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有