制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略培訓(xùn)大綱
制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略培訓(xùn)大綱詳細(xì)內(nèi)容
制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略培訓(xùn)大綱
**講 當(dāng)代庫存管理的挑戰(zhàn)是什么？
制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈的區(qū)別是什么？
庫存管理對(duì)財(cái)務(wù)的影響
部分跨國公司的庫存水平（案例介紹）
第二講 如何準(zhǔn)確訂貨以降低庫存？
**節(jié) 非MRP物料的訂貨方法
獨(dú)立型庫品的兩種訂貨方法
定量（連續(xù)）訂貨管理法和定期（間斷）訂貨管理法
經(jīng)濟(jì)訂貨批量EOQ的兩大成本關(guān)系
第二節(jié) MRP物料的訂貨方法
什么是制造資源計(jì)劃（MRPII）?
MRP 系統(tǒng)的訂貨方法
物料需求計(jì)劃的案例練習(xí)
第三講 如何提高庫存需求預(yù)測的準(zhǔn)確性？
需求的兩大預(yù)測方法
平均值法、移動(dòng)平均法、指數(shù)平滑法和季節(jié)性指數(shù)法
需求預(yù)測－時(shí)間序列方法的案例練習(xí)
第四講 如何正確設(shè)置和管理安全庫存？
什么是庫存服務(wù)水平?
如何計(jì)算安全庫存和缺貨成本?
安全庫存計(jì)算的案例研討與練習(xí)
第五講 如何對(duì)庫存品項(xiàng)進(jìn)行正確的分類？
**節(jié) 原材料以及MRO的分類方法
如何準(zhǔn)確對(duì)生產(chǎn)性采購物品進(jìn)行分類？
Pareto(帕累托)分類法和ABC的分類?
如何界定MRP采購風(fēng)險(xiǎn)的大??？
第二節(jié) 成品的分類方法
產(chǎn)品組合中的八種角色
產(chǎn)品庫存策略
第六講 如何做好訂單導(dǎo)向型的庫存管理？
復(fù)合性采購計(jì)劃制定的基本步驟
**步 明確某生產(chǎn)項(xiàng)目的生產(chǎn)采購活動(dòng)的結(jié)構(gòu)層次圖
第二步 明確各生產(chǎn)采購活動(dòng)所需工期
第三步 推算每項(xiàng)生產(chǎn)采購活動(dòng)的“早時(shí)間”
第四步 推算每項(xiàng)生產(chǎn)采購活動(dòng)的“遲時(shí)間”
第五步 推算“早時(shí)間”與“遲時(shí)間”的時(shí)差
第六步 對(duì)“初的采購期估計(jì)”進(jìn)行調(diào)整
第七步 原始計(jì)劃的優(yōu)化
第八步 編制生產(chǎn)采購計(jì)劃甘特圖
第九步 生產(chǎn)采購計(jì)劃的跟蹤與調(diào)整
案例介紹與實(shí)戰(zhàn)
第七講 如何提高倉儲(chǔ)管理的庫存實(shí)效性？
**節(jié) 如何提高盤點(diǎn)的實(shí)效性
為什么要盤點(diǎn)？
如何確定盤點(diǎn)的頻率，提高盤點(diǎn)的準(zhǔn)確性？
第二節(jié) 如何降低倉儲(chǔ)管理的損耗？
倉儲(chǔ)管理不當(dāng)造成的損耗有哪些？
DF公司的出場流程
造成報(bào)廢性損耗的緣由會(huì)有哪些？
如何做好倉庫的日常管理
第八講 什么是“零庫存”與VMI？
JIT與JIC、MRP II 與 JIT
供應(yīng)商管理庫存（VMI）
奔馳(MCC子公司)---Smart轎車的JIT供應(yīng)鏈
第九講 如何正確設(shè)置和管理庫存網(wǎng)絡(luò)體系？
供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的兩種現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)
什么是越庫管理？
伊利集團(tuán)的分銷及庫存管理信息系統(tǒng)
如何平衡庫存的集中與分散策略？
第十講 如何提高信息化對(duì)庫存管理的作用？
MRP II、DRP和ERP
商品條形碼和物流條形碼
射頻識(shí)別技術(shù) RFID與物流EDI
雀巢與家樂福
第十一講 培訓(xùn)總結(jié)
成功案例
培訓(xùn)總結(jié)
與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流
羅振海老師的其它課程
質(zhì)量管理小組活動(dòng)中級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師?！九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?質(zhì)量管理概念
講師：羅振海詳情
智慧中國——工業(yè)4.0革命（1天） 04.28
智慧中國——工業(yè)4.0革命課程培訓(xùn)課程大綱（1天）【課程背景】◆當(dāng)前中國企業(yè)要如何突出重圍，破解企業(yè)升級(jí)換代的難題，眼下各行各業(yè)如火如荼的開展智能與智慧企業(yè)---工業(yè)4.0的構(gòu)建，到底什么是中國的2025？怎樣實(shí)現(xiàn)智慧中國----工業(yè)4.0？我們電信產(chǎn)業(yè)該如何重新出發(fā)？◆近期國家工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合，打造中國制造業(yè)升級(jí)版”的主旨報(bào)告，從制
講師：羅振海詳情
卓越班組長課程培訓(xùn)大綱（2天） 04.28
卓越班組長課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】三流企業(yè)看高層，二流企業(yè)看中層，一流企業(yè)看班組長◆“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基層部門，是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來進(jìn)行，因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機(jī)，才能在激烈的競爭中立于不敗之地?！羝髽I(yè)千條線，班組一線
講師：羅振海詳情
量規(guī)與儀器校驗(yàn)培訓(xùn)課程大綱（2天）【課程目標(biāo)】◆了解計(jì)量管理工作的重要性，基本法定單位；◆掌握器具的基本知識(shí)，掌握長度類計(jì)量基本原理、量塊的基本知識(shí)；◆掌握計(jì)量器具的檢定與校準(zhǔn)工作如何開展、具體步驟和方法；◆熟悉計(jì)量管理工作的開展。【學(xué)員對(duì)象】◆從事企業(yè)質(zhì)量管理相關(guān)工作的質(zhì)量主管、工程師、技術(shù)員、計(jì)量員、核驗(yàn)員及質(zhì)檢人員等。【培訓(xùn)形式】◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)
講師：羅振海詳情
七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱 04.28
七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱(1-2天)【課程目標(biāo)】◆了解精益生產(chǎn)思想，如何運(yùn)用IE七大手法；◆明確企業(yè)現(xiàn)場中的八大浪費(fèi)現(xiàn)象，才去什么應(yīng)對(duì)策略；◆熟悉直觀工廠和持續(xù)改進(jìn)概念；◆掌握現(xiàn)場改善與提升的有效方法?！緦W(xué)員對(duì)象】◆生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量工程師、主管以及班組長及車間現(xiàn)場管理人員等致力于改善流程，減少庫存和浪費(fèi)的
講師：羅振海詳情
生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來越短的市場環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來起越大，客戶要求交貨更短，更準(zhǔn)時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟?fàn)??！糗囬g是制造型企業(yè)的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響著“質(zhì)量，成本，交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成，伴隨著微利時(shí)時(shí)代的到來和組織結(jié)構(gòu)趨向
講師：羅振海詳情
質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程目標(biāo)】◆了解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史、原理和工具方法的應(yīng)用，使學(xué)員準(zhǔn)確掌握品管七大手法及8D工作法的步驟；FMEA失效模式的失效后果、起因和機(jī)理、嚴(yán)重度、頻度、探測度、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過程控制等概念：產(chǎn)品APQP先期策劃與控制的原理、步驟與運(yùn)用；質(zhì)量成本控制與改進(jìn)的方法與實(shí)踐；◆掌握進(jìn)行質(zhì)量管理改進(jìn)的程序、工具與方法，具
講師：羅振海詳情
質(zhì)量管理小組活動(dòng)初級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師。【培訓(xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?QC小組概述
講師：羅振海詳情
質(zhì)量管理小組活動(dòng)高級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師、質(zhì)量主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總?！九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果?！菊n程大綱】第一部分培訓(xùn)考
講師：羅振海詳情
精益管理課程培訓(xùn)大綱（2天） 04.28
精益管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆面對(duì)日益嚴(yán)峻的生產(chǎn)管理難題，如何利用精益拉動(dòng)工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)領(lǐng)域收到巨大的成效，滿足客戶要求，通過培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想如何落地執(zhí)行，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?！舯菊n程注重互動(dòng)和動(dòng)手演練能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益拉動(dòng)管理?！敉ㄟ^參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既
講師：羅振海詳情
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