卓越管理者的學習力修煉與提升
卓越管理者的學習力修煉與提升詳細內(nèi)容
卓越管理者的學習力修煉與提升
**講 基礎(chǔ)篇 學習力與學習型組織
我們今天面對的是一個瞬息萬變的年代，經(jīng)濟全球化、競爭國際化如大潮般涌來：加入WTO，西部大開發(fā)，電力體制改革，西電東送戰(zhàn)略的實施，我們面臨的即是發(fā)展的機遇，又是嚴峻的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的市場競爭，不僅僅是產(chǎn)品的競爭，技術(shù)的競爭，人才的競爭，更深層次、更本質(zhì)的競爭是學習力的競爭，今天的市場競爭，是人才背后學習力的競爭.
1 學習型組織真諦之一——學習力
a.學習力的三個組成要素
b.企業(yè)競爭終是學習力的競爭
c..學習型組織在中國
d..樹根理論
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。一個民族如此,一個企業(yè)同樣如此。企業(yè)的命力源于企業(yè)的創(chuàng)新力。企業(yè)創(chuàng)新通常包括:制度創(chuàng)新(體制、機制創(chuàng)新)、科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這是企業(yè)保持競爭優(yōu)勢和成長活力所必需的,也是企業(yè)長遠發(fā)展的根本所在,而企業(yè)的創(chuàng)新力說到底是體制、機制、管理和科技創(chuàng)新的能力。
2. 學習型組織真諦之二——創(chuàng)新力
a.把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力
b.創(chuàng)新要成為主旋律
第二講 修煉篇：學習型組織五項修煉
**項修煉：自我超越
1．自我超越是學習型組織的基礎(chǔ)修煉
2．是企業(yè)組織生命力的源泉
3．自我超越修煉方法
4．演練活動：厘清個人愿景、突破極限游戲
第二項修煉：改善心智模式
1．心智模式的作用與影響
2．心智模式的存在與表現(xiàn)
3．心智模式修煉的技巧
4．演練活動：體會心智模式影響、未來情景企劃演練
第三項修煉：建立共同愿景
1．共同愿景孕育無限的創(chuàng)造力
2．建立共同愿景的修煉方法
3．建立共同愿景的策略、實施策略的五個階段
4．演練活動：共同愿景溝通
第四項修煉：團隊學習
1．激發(fā)群體智慧的修煉
2．整體搭配的奧秘
3．團體是學習的佳單位
4．團體學習的形式之一：深度匯談
5．演練活動：風險決策游戲
第五項修煉：系統(tǒng)思考
1．見樹又見林的藝術(shù)
2．實現(xiàn)心靈的轉(zhuǎn)換
3．系統(tǒng)思考的語言
4．系統(tǒng)思考修煉的方法
5．演練活動：系統(tǒng)思考演練
第三講 創(chuàng)新篇：學習與創(chuàng)新的技巧與藝術(shù)
1. 創(chuàng)新力是學習力的重要體現(xiàn)
學習是基礎(chǔ)
改善心智模式是關(guān)鍵
創(chuàng)新是核心
可持續(xù)發(fā)展是目的
2. 創(chuàng)新思維和創(chuàng)新的技術(shù)詳解
六項思考帽
和田12法
頭腦風暴法
第四講 提升篇： 高效能學習力提升的七個習慣
習慣一：操之在我
主動積極：永遠不要說“這不是我的工作”
習慣二：以終為始
“沒有行動的愿景是白日夢，沒有愿景的行動是惡夢”
習慣三：要事**
Ø帕雷托原則Ø奧卡姆剃刀Ø帕金森定律Ø崔西定律Ø四象限原則
習慣四： 雙贏思維
有效的雙贏：品格、關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
習慣五：設(shè)身處地
溝通從心開始！
習慣六： 協(xié)同整合
一個人的力量永遠有限，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢，整合別人的優(yōu)勢，宛如人生舞臺上的導演。
習慣七：不斷更新（Sharpen the Saw）
人生高明的投資策略，莫過于生理，心智，心靈及社會情感方面嚴格要求自己，從日積月累的進展中，不但拓展了自我成長空間，也協(xié)助了他人成長
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