海爾專題03---向海爾學習管理模式創(chuàng)新

  培訓講師：董海濱

講師背景：
董海濱老師企業(yè)運營專家、資深產(chǎn)品經(jīng)理青島大學MBA國際新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理（NPDP）企業(yè)運營沙盤課程版權(quán)人海爾軟件副總經(jīng)理/產(chǎn)品總監(jiān)小貝移動科技聯(lián)合創(chuàng)始人/產(chǎn)品總經(jīng)理現(xiàn)任：青島小貝移動科技有限公司|聯(lián)合創(chuàng)始人/產(chǎn)品總經(jīng)理曾任：海爾集團/海爾軟件 詳細>>

董海濱
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海爾專題03---向海爾學習管理模式創(chuàng)新詳細內(nèi)容

海爾專題03---向海爾學習管理模式創(chuàng)新

向海爾學習管理模式創(chuàng)新

課程背景：

2015年以來，李克強總理分別5次在公開場合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點贊，馬云兩年3次到
海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來。根據(jù)海爾集團接待辦的統(tǒng)計，2015年-
2016年，全國有超過50萬人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學習，海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)
型的標桿性企業(yè)。
中國以往從沒有一個時代像今天這樣，基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革之快，令人目不暇接。
新事物層出不窮，令人眼花繚亂。整個傳統(tǒng)行業(yè)沉浸在一種恐慌和焦慮之中。企業(yè)要在
時代大轉(zhuǎn)折中融入互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)企業(yè)必須進行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型。
海爾，不是一家互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)，實踐的卻是互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略。2015年，海爾實現(xiàn)營業(yè)額
1887億元人民幣，網(wǎng)絡在線銷售額達到1557億元人民，利潤180億人民幣，連續(xù)7年位列
全球大型家電第一品牌。海爾作為中國最具代表性的傳統(tǒng)企業(yè)，成功實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時代
的華麗轉(zhuǎn)身。
作為一家擁有32年歷史的傳統(tǒng)家電制造企業(yè)，為了擁抱互聯(lián)網(wǎng)時代，海爾在戰(zhàn)略、模
式、組織、薪酬、產(chǎn)品、營銷等方面進行了深入的變革，甚至是顛覆性的變革。作為一
家在中國本土創(chuàng)立和發(fā)展起來的企業(yè)，海爾對中國的經(jīng)營環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)企業(yè)的沖
擊有著深刻的體會，海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路非常值得國內(nèi)廣大傳統(tǒng)企業(yè)學習和借鑒。

課程收益：
▲
深入了解海爾在戰(zhàn)略創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、薪酬創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新六
大領域的創(chuàng)新實踐成果和方法。
▲ 基于實踐，幫助學員系統(tǒng)掌握互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)轉(zhuǎn)型之道。

授課天數(shù)：2天，6小時/天。
學員對象：公司高管、管理人員、政府機關人員等。
授課方式：講師講授+案例分析++角色扮演+情景模擬+實操演練

課程大綱
導引：互聯(lián)網(wǎng)時代與創(chuàng)新經(jīng)濟
一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代悄然來臨
二、互聯(lián)網(wǎng)時代對傳統(tǒng)行業(yè)的的沖擊
三、產(chǎn)品迭代與快速變化的用戶需求

第一講 企業(yè)轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)略創(chuàng)新
一、企業(yè)戰(zhàn)略解讀
1.企業(yè)的愿景、使命、價值觀
2.企業(yè)戰(zhàn)略的定義與內(nèi)容
3.國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)戰(zhàn)略解讀
4.戰(zhàn)略制定工具應用與實戰(zhàn)演練
二、海爾戰(zhàn)略創(chuàng)新解讀
1.名牌戰(zhàn)略解讀與案例分享
2.多元化戰(zhàn)略解讀與案例分享
3.國際化戰(zhàn)略解讀與案例分享
4.全球化戰(zhàn)略解讀與案例分享
5.互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略解讀與案例分享
6.專題研討：如何成為時代的企業(yè)

第二講 企業(yè)轉(zhuǎn)型之模式創(chuàng)新
一、管理模式與商業(yè)模式解讀
1.管理模式
2.商業(yè)模式
3.國內(nèi)外優(yōu)秀管理模式與商業(yè)模式解讀
4.商業(yè)模式設計工具與實戰(zhàn)演練
二、海爾互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之管理模式創(chuàng)新
1.OEC管理法解讀
1)斜坡球理論研討與應用
2)目標體系、日清體系與激勵體系
3)目標制定工具：SMART原則
4)日清管理工具：日清表設計與應用
5)應用練習：應用SMART原則設定減肥目標
2.海爾市場鏈機制解讀
1)市場鏈機制與SST介紹
2)業(yè)務流程再造與組織架構(gòu)調(diào)整
3)某產(chǎn)品事業(yè)部流程再造案例研討
3.海爾人單合一模式解讀
1)戰(zhàn)略損益表工具解讀
2)倒三角組織架構(gòu)解讀
3)自主經(jīng)營體與官兵互選
4)二維點陣應用與案例分享
5)應用練習：二維點陣工具應用
4.海爾創(chuàng)客、小微孵化模式解讀
1)主業(yè)強相關孵化模式與案例分享
2)實戰(zhàn)演練：主業(yè)強相關產(chǎn)品創(chuàng)新的優(yōu)勢有哪些？
3)主業(yè)弱相關孵化模式與案例分享
4)外部孵化模式與案例分享
5)眾籌孵化模式與案例分享
6)大眾創(chuàng)業(yè)模式與案例分享
三、海爾互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之商業(yè)模式創(chuàng)新
1.“互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”模式解讀
1)海爾互聯(lián)工廠模式解讀
2)海爾智慧生活模式解讀
2.“互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)”模式解讀
1)日日順物流平臺商業(yè)模式解讀
2)日日順樂家快遞柜商業(yè)模式解讀
3.“互聯(lián)網(wǎng)+金融”模式解讀
1)海爾供應鏈金融模式解讀
2)海爾產(chǎn)品金融模式解讀
4.“互聯(lián)網(wǎng)+住居”模式解讀
1)海爾B2B住居商業(yè)模式解讀
2)海爾B2C住居商業(yè)模式解讀

第三講 企業(yè)轉(zhuǎn)型之組織創(chuàng)新與薪酬創(chuàng)新
一、組織創(chuàng)新解讀
1.企業(yè)組織發(fā)展與演變
2.常見的幾種企業(yè)組織架構(gòu)
3.戰(zhàn)略、組織、流程的關系
4.國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的組織創(chuàng)新案例解讀
二、海爾互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之組織創(chuàng)新
1.海爾組織架構(gòu)演進路徑解讀
2.網(wǎng)絡化戰(zhàn)略階段組織架構(gòu)設計
3.專題研討：平臺型企業(yè)的組織架構(gòu)設計
三、企業(yè)轉(zhuǎn)型之薪酬創(chuàng)新
1.企業(yè)薪酬的幾種類型
2.寬帶薪酬在企業(yè)的應用
3.海爾的薪酬制度創(chuàng)新
1)薪酬利潤率工具解讀與應用案例
2)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團隊四個發(fā)展階段薪酬設計
3)對賭協(xié)議與對賭酬的設計與應用
4.專題研討：如何建立與業(yè)務匹配的薪酬制度

第四講 企業(yè)轉(zhuǎn)型之產(chǎn)品創(chuàng)新與營銷創(chuàng)新
一、企業(yè)轉(zhuǎn)型之產(chǎn)品創(chuàng)新
1.新產(chǎn)品的六種類型與案例
2.產(chǎn)品創(chuàng)意與市場機會捕捉
3.海爾開放式創(chuàng)新平臺HOPE解讀
4.海爾雷神筆記本小微產(chǎn)品創(chuàng)新案例分享
5.專題研討：如何建立開放式的產(chǎn)品創(chuàng)新平臺
二、企業(yè)轉(zhuǎn)型之營銷創(chuàng)新
1.傳統(tǒng)營銷渠道如何互聯(lián)網(wǎng)+
2.海爾社群營銷案例分享
3.海爾產(chǎn)業(yè)鏈整合營銷案例分享
4.海爾帶融資方案的營銷策略
5.專題研討：傳統(tǒng)企業(yè)如何借助互聯(lián)網(wǎng)進行營銷
綜合呈現(xiàn)：
一、海爾的企業(yè)轉(zhuǎn)型之路探索
二、互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)轉(zhuǎn)型之道

 

董海濱老師的其它課程

課程時間：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)管理人員等?課程背景：2016年中國成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟AII，2020年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)被國家列入7大新基建之一。2020年12月22日，工信部出臺《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2021-2023年）》，明確提出了未來三年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向和行動綱要?；诠I(yè)互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化打造企業(yè)的競爭優(yōu)勢,正在成為每一家中國企業(yè)的必

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課程背景：企業(yè)管理者，大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術和業(yè)務人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術和業(yè)務人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。管理者要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰的認知，在職業(yè)發(fā)展的不同階段掌握與此階段相適應的管理技能，積累對應的實戰(zhàn)經(jīng)驗。??本課程站在企業(yè)經(jīng)營的角度，從企

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課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)能夠在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地，需要在模式、產(chǎn)品、營銷、管理方面不斷創(chuàng)新，快速影響市場，滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關系企業(yè)成敗的關鍵因素。企業(yè)依靠員工的來經(jīng)營，具有創(chuàng)新思維的管理者（員工）是企業(yè)的巨大財富。本課程為企業(yè)員工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應用訓練，幫助員工建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升

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課程收益深入了解和學習海爾集團在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的探索與成功實踐。學員對象：公司高管、管理人員等。授課方式：講師講授+案例分析授課天數(shù)：3小時課程大綱第一講企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.案例分享：海爾衛(wèi)浴產(chǎn)品基于客服數(shù)據(jù)的產(chǎn)品創(chuàng)新2.案例分享：海爾、國美、新浪微博合作的一次精準營銷3.企業(yè)數(shù)據(jù)的獲取方式4.企業(yè)數(shù)據(jù)應用的七個場景5.基于數(shù)字化的發(fā)展趨勢預測6.基于數(shù)字化的

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課程背景：儲備干部，承擔著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標達成的重要使命，是企業(yè)未來承上啟下的關鍵力量。中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管，大部分是企業(yè)從優(yōu)秀的技術和業(yè)務人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術和業(yè)務人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。儲備干部要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰的認知，

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課程背景：現(xiàn)代企業(yè)，正面臨日趨激烈的商業(yè)競爭環(huán)境。企業(yè)要想持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，就必須充分激發(fā)團隊的力量，打造高績效的團隊。一支高績效的團隊，需要建立在高效的團隊協(xié)作和溝通的基礎上。上下級之間的協(xié)作與高效溝通，同事間和跨部門間的高效協(xié)作與溝通，決定了一個企業(yè)的工作效率和競爭力。??如何與上級有效的溝通？如何與跨部門的同事有效溝通與協(xié)作？如何通過溝通高效的

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課程背景：中高層管理者，承擔著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標達成的重要使命，是企業(yè)承上啟下的關鍵力量。中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管，大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術和業(yè)務人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術和業(yè)務人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。管理者要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰的認知

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課程收益深入了解智能制造和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三年行動計劃；深入掌握支撐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造的核心技術與應用場景；以海爾集團為對象，深入了解企業(yè)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造領域的成功實踐；了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造方面的探索與實踐。學員對象：公司高管、管理人員、政府機關人員等。授課方式：講師講授+案例研討授課天數(shù)：2天，6小時/天。課程大綱第一講工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合

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課程收益深入了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能工廠的內(nèi)涵與應用實踐；深入掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能工廠的核心技術支撐；深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和智能工廠方面的探索與實踐；掌握不同行業(yè)數(shù)字化工廠（智能工廠）的解決方案與智能工廠規(guī)劃、實施。學員對象：公司高管、管理人員、政府機關人員等。授課方式：講師講授+案例研討授課天數(shù)：2天，6小時/天。課程大綱第一講工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合解讀

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課程收益：系統(tǒng)掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展的路徑與趨勢；幫助學員系統(tǒng)掌握智能制造的定義、關鍵支撐技術與應用場景；幫助學員系統(tǒng)掌握智能工廠規(guī)劃與實施的步驟、方法；深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能制造和高質(zhì)量發(fā)展方面的探索與成功實踐。課程時間：1-2天，6小時/天。授課對象：中層管理人員、值班長、主辦、一般管理人員等。授課方法：講師講授+案例解讀。課程

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