黨的十九屆四中全會(huì)精神及習(xí)近平扶貧重要論述學(xué)習(xí)
培訓(xùn)講師：唐樹(shù)源
講師背景：
高校法學(xué)教師，經(jīng)濟(jì)師、管理會(huì)計(jì)師，擁有國(guó)家法律職業(yè)資格10余年法學(xué)黨政研究和從業(yè)經(jīng)歷，參與多項(xiàng)相關(guān)課題研究國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)認(rèn)證講師，樊登讀書(shū)會(huì)·一書(shū)一課認(rèn)證翻轉(zhuǎn)師工信部區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才庫(kù)行業(yè)優(yōu)秀人才、互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)創(chuàng)始合伙人同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、 詳細(xì)>>
黨的十九屆四中全會(huì)精神及習(xí)近平扶貧重要論述學(xué)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容
黨的十九屆四中全會(huì)精神及習(xí)近平扶貧重要論述學(xué)習(xí)
【課程背景】
2020年注定是不平凡的一年。決戰(zhàn)決勝之年又遭遇新冠肺炎疫情影響，以***同志為核心的黨中央保持戰(zhàn)略定力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民迎難而上，有效應(yīng)對(duì)一系列風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
疫情期間，***出席黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)方面最大規(guī)模會(huì)議，對(duì)脫貧攻堅(jiān)“再動(dòng)員、再部署”；今年兩會(huì)前夕，***先后到陜西、山西考察，實(shí)地了解脫貧攻堅(jiān)成果進(jìn)展，凸顯了脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的強(qiáng)烈緊迫感。
2019年10月底，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了十九屆四中全會(huì)。這次全會(huì)專門(mén)以“堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，專門(mén)對(duì)我國(guó)制度建設(shè)做出了戰(zhàn)略安排和行動(dòng)部署。這次抗擊疫情的過(guò)程中，是對(duì)我國(guó)治理體系和治理能力的大考，更加體現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
本課程對(duì)十九屆四中全會(huì)***總書(shū)記的重要講話精神和《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和晚上中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》進(jìn)行深度解析，通過(guò)典型案例和系列精神解讀，結(jié)合疫情防控實(shí)際，幫助學(xué)員深入領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)召開(kāi)的背景意義、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)和貫徹落實(shí)要求，更好地總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)并落地踐行。
【課程對(duì)象】
各單位黨員職工，對(duì)黨建感興趣的單位和個(gè)人。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
（僅供參考，會(huì)根據(jù)最新黨政政策和新聞更新）
第一講 充分認(rèn)識(shí)四中全會(huì)召開(kāi)的背景意義
一、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重大任務(wù)
- “兩個(gè)百年”的奮斗目標(biāo)
- 新中國(guó)70年的輝煌成就
- 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)如何跳出歷史周期率
- 制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本保證
二、把新時(shí)代改革開(kāi)放推向前進(jìn)的根本要求
- 中國(guó)改革開(kāi)放取得偉大成就
- 新時(shí)代改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū)
- 深水區(qū)改革需要加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)
三、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、贏得主動(dòng)的有力保證
- 當(dāng)今世界百年未有之大變局
- 中國(guó)發(fā)展面臨“六大陷阱”
- 運(yùn)用制度威力應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖擊
第二講 深刻領(lǐng)會(huì)四中全會(huì)精神的主要內(nèi)容
一、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展歷程和顯著優(yōu)勢(shì)
- 堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
- 堅(jiān)持人民當(dāng)家作主
- 堅(jiān)持全面依法治國(guó)
- 堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋
- 堅(jiān)持各民族一律平等
- 堅(jiān)持中國(guó)特色基本經(jīng)濟(jì)制度
- 堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
- 堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
- 堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)
- 堅(jiān)持干部選拔培養(yǎng)機(jī)制
- 堅(jiān)持黨指揮槍
- 堅(jiān)持“一國(guó)兩制”
- 堅(jiān)持獨(dú)立自主和對(duì)外開(kāi)放相統(tǒng)一
二、堅(jiān)持和完善制度的總體要求和總體目標(biāo)
- 總體要求
- 總體目標(biāo)
三、堅(jiān)持和完善制度的重點(diǎn)任務(wù)和工作要求
- 堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系
- 堅(jiān)持和完善人民當(dāng)家作主制度體系
- 堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系
- 堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義行政體制
- 堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度
- 堅(jiān)持和完善繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的制度
- 堅(jiān)持和完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的民生保障制度
- 堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度
- 堅(jiān)持和完善生態(tài)文明制度體系
- 堅(jiān)持和完善黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)制度
- 堅(jiān)持和完善“一國(guó)兩制”制度體系
- 堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策
- 堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系
第三講 ***總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述的學(xué)習(xí)
一、***的扶貧觀
二、精準(zhǔn)扶貧提出的時(shí)間背景等解讀
三、實(shí)踐和理論意義
四、精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)悟
五、深刻領(lǐng)會(huì)扶貧工作的戰(zhàn)略地位
六、深刻領(lǐng)會(huì)扶貧工作的基本方略
七、深刻領(lǐng)會(huì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)踐路徑
第四講 決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啟示
一、當(dāng)前扶貧工作現(xiàn)狀
二、2020年兩會(huì)中的脫貧工作
三、扶貧中的典型案例
四、扶貧中的典型人物
五、給我們帶來(lái)的啟示
第五講 后疫情時(shí)代的黨建學(xué)習(xí)
- 后疫情時(shí)代的黨建工作重點(diǎn)
- 全國(guó)兩會(huì)后黨建工作熱點(diǎn)
- 黨員教育培訓(xùn)要求
- 四史學(xué)習(xí)，不忘初心
- 國(guó)有企業(yè)基層黨組織工作要點(diǎn)
- 怎么學(xué)好十九屆四中全會(huì)精神
- 學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模型
第六講 習(xí)總書(shū)記疫情后講話精神學(xué)習(xí)
- 疫情防控典型事跡
- 學(xué)習(xí)解讀***總書(shū)記有關(guān)疫情防控的重要講話
- 讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)
- 打好“復(fù)工復(fù)產(chǎn)戰(zhàn)役”的關(guān)鍵
- 企業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)能力提升
- 牢記囑托，從困難中尋機(jī)遇
- 黨建引領(lǐng)，士氣提升
新時(shí)代的不忘初心，牢記使命
結(jié)語(yǔ) 展望與總結(jié)
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