《非人力資源的績效管理》

  培訓(xùn)講師:趙子毓

講師背景:
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趙子毓
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《非人力資源的績效管理》詳細內(nèi)容

《非人力資源的績效管理》

【課程背景】

很多管理者都認為績效管理只是企業(yè)人力資源部門的事,我們只需要認知工作好好干活就可以了,甚至很多企業(yè)的各部門對績效管理的認知就是干好了獎勵干不要扣錢的概念,這也是因為好多企業(yè)都是把績效管理做成績效考核了,考核只是績效管理的一部分,其實并不在績效管理的氛圍內(nèi),其實績效管理的過程做好了,考核自認而然而成。過程做好結(jié)果必然達到。

績效管理并不是設(shè)定目標然后去考核,就是績效管理了,績效管理的作用目的是提升績效,而不是要最后的結(jié)果或者評分、獎勵與追責(zé)!

所以無論什么部門作為管理者都要懂得績效管理,要清楚績效管理是需要一個落地的措施,是達到好的結(jié)果的方式方法!

【課程收益】

通過課程讓管理者明確企業(yè)要的結(jié)果是什么,而不是埋頭苦干、瞎干。在努力忙碌工作的同時明確企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,以及我們工作的目標。應(yīng)該去讓我們每天的日常經(jīng)營活動與企業(yè)戰(zhàn)略目標去對接起來,就是根據(jù)計劃的不斷細化決定我們?nèi)粘5慕?jīng)營活動,讓我們的經(jīng)營計劃,和我們所做的工作定位準確,始終對接企業(yè)目標。讓我么的每一個工作點滴都是與達成企業(yè)目標相對應(yīng)的。

【課程特色】

了解績效管理是每個管理者需要掌握的技能,清晰績效管理、績效考核、與績效指標的關(guān)系,讓混沌的工作簡化成四個步驟,通過有效績效管理的思維與理念并配合工具清楚自己的企業(yè)和崗位應(yīng)該如何進行有效的績效管理,并如何具體落實到下屬的具體行為上,配合大量的實際案例幫助學(xué)員理解并找到有效進行績效管理的關(guān)鍵行為并最終實現(xiàn)績效目標。

【課程對象】

高層管理、中高層管理人員等

【課程時長】

課程時間為1天(6小時)

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【課程大綱】

  1. 績效管理與績效指標

什么是績效

利用績效管理循環(huán)圖直達企業(yè)戰(zhàn)略

什么是關(guān)鍵績效指標

關(guān)鍵成果指標與關(guān)鍵績效指標的區(qū)別

引領(lǐng)指標和滯后指標

找到影響績效的關(guān)鍵成功因素

案例1:機場安檢案例

案例2:如何完成送水目標案例

案例3:常州支行案例

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  1. 聚焦關(guān)鍵成果

把目光聚焦關(guān)鍵成果

如何有效撥云見日

什么是結(jié)果績效目標

如何進行關(guān)鍵結(jié)果分級

如何使用關(guān)鍵結(jié)果指標創(chuàng)建工具解決重點工作

案例1:如果你是零售店長你會把視線鎖定在什么上?

案例2:某5星級賓館的目標提升

案例3:大型海運公司如何提升裝載量

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  1. 設(shè)定關(guān)鍵時刻與行為

績效達成的邏輯

制定績效行動計劃

確定關(guān)鍵行為——目標措施鏈

如何發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵行為與關(guān)鍵時刻

滯后性指標與引領(lǐng)性指標

引領(lǐng)性指標建立的工具

運用績效目標與行為表清晰績效目標與關(guān)鍵行為

案例1:某國企集團降低庫存資金的案例?

案例2:史密斯熱水器簡化流程案例

案例3:解決交叉感染的案例

案例4:汽車玻璃銷售冠軍案例

案例5:電影院盈利案例

案例6:兩家通信公司服務(wù)案例

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  1. 反饋利于行為改善

關(guān)于工作態(tài)度的績效指標工具的優(yōu)化使用

如何進行標準判定與行為描述

演練:表格對比與改進研討

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  1. 復(fù)盤共同成長

復(fù)盤的作用

復(fù)盤工具使用



 

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