5G信息化技術(shù)原理解析

  培訓(xùn)講師:劉暉

講師背景:
劉暉老師通信行業(yè)特約培訓(xùn)導(dǎo)師【專業(yè)資質(zhì)】?北大計(jì)算機(jī)、北郵通信雙學(xué)位?(原)中興通訊學(xué)院高級講師?大慶油田技術(shù)研究院高級內(nèi)訓(xùn)講師?15年嵌入式硬件、軟件開發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)?有8年多的“云大智物”開發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾供職于巨龍通信、大唐電信 詳細(xì)>>

劉暉
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5G信息化技術(shù)原理解析詳細(xì)內(nèi)容

5G信息化技術(shù)原理解析

【課程收益】

  1. 掌握5G發(fā)展趨勢、發(fā)展特點(diǎn)、行業(yè)應(yīng)用;
  2. 學(xué)習(xí)如何開拓5G市場,建設(shè)5G生態(tài)鏈

【課程特色】

1.?? 課上采用案例式教學(xué),通俗易懂,課下一對一輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)與練交叉進(jìn)行強(qiáng)化記憶,你所要做的就是認(rèn)真聽,勤于問,樂于練。

2.?? 清晰的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)采用最優(yōu)化授課模式。

3.?? 內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng),前后呼應(yīng)。

4.?? 講師資歷豐富,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5.?? 知識講授+貼身案例+場景故事+互動討論+現(xiàn)場演練+落地跟蹤

【課程對象】相關(guān)需求者

【課程時(shí)長】1天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

一、 透析5G發(fā)展特征,樹立5G產(chǎn)業(yè)信心

1.?解讀中美科技戰(zhàn)的焦點(diǎn)之一:5G

2. 2G、3G、4G時(shí)代分析通信網(wǎng)絡(luò)對社會發(fā)展的推動

3.?深度解讀:4G改變生活、5G改變社會

4. 4G有局限性,不能滿足當(dāng)下產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的要求

5. 5G已來,不僅僅是速度快

6. 5G的普及歷程

7. 5G的三大場景及支撐的功能需求

1) eMBB(增強(qiáng)移動寬帶)場景

2) mMTC(海量機(jī)器類通信)場景

3) URLLC(超可靠低時(shí)延)場景

8. 5G的7種典型技術(shù)介紹

1) 5G網(wǎng)絡(luò)切片

2)?毫米波

3)?小基站

4)?自組織網(wǎng)絡(luò)

5)?大規(guī)模MIMO

6)?波束成型

7)?全雙工

9. 5G中的NSA與SA的差別

10.?買5G手機(jī),為什么要買支持NSA和SA的雙5G模式?

11.?管中窺豹:從mate30展望5G即將爆發(fā)的強(qiáng)烈需求

二、 5G關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析

1. 5G發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)鏈合作

2. 5G需要關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)技術(shù)把應(yīng)用推向深度

3. 5G推動新興技術(shù)發(fā)展

4.?雙向操作場景會帶來令人興奮的想象空間

5.?機(jī)器識別技術(shù)與應(yīng)用場景

1)?人臉識別是未來最大的需求應(yīng)用

2)?人臉識別技術(shù)、視頻識別技術(shù)、圖像識別技術(shù)的共通性

3)?典型應(yīng)用:超市、餐廳、寫字樓、校園的應(yīng)用

4)?典型應(yīng)用:動作識別的應(yīng)用

5)?典型應(yīng)用:醫(yī)療領(lǐng)域

6)?典型應(yīng)用:地圖、遙感領(lǐng)域

6.?語音識別技術(shù)與應(yīng)用場景

1)?語音識別技術(shù)特點(diǎn)

2)?人機(jī)對話場景

3)?翻譯場景

4)?物-機(jī)對話場景

5)?機(jī)-機(jī)對話場景

7. VR、AR、裸眼3D、全息的應(yīng)用

1)?此類應(yīng)用可能會成為5G最快爆發(fā)的領(lǐng)域

2) VR概念及應(yīng)用場景

3) AR概念及應(yīng)用場景

4)?裸眼3D概念及應(yīng)用場景

5)?全息概念及應(yīng)用場景

8.?超高清影像發(fā)展

9.?無人駕駛領(lǐng)域的發(fā)展

10.?物聯(lián)網(wǎng)和傳感技術(shù)的發(fā)展

11.?邊緣計(jì)算的發(fā)展

1)?邊緣計(jì)算與云計(jì)算的關(guān)系

2)?邊緣計(jì)算的應(yīng)用案例

12.?思考:很多應(yīng)用4G技術(shù)就夠了,會需要5G么?

三、 5G與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相輔相成

1.?隨5G商用進(jìn)程的深化,產(chǎn)業(yè)增長動力逐步加強(qiáng)

2. 5G的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈

1)?芯片

2)?通信模塊

3)?模組

4)?系統(tǒng)集成與行業(yè)解決方案

5)?大數(shù)據(jù)應(yīng)用

6)?物聯(lián)網(wǎng)平臺解決方案

7)?增值業(yè)務(wù)與行業(yè)應(yīng)用

3. 5G推動全產(chǎn)業(yè)信息化的三大方向

1)?數(shù)字化升級

案例:農(nóng)業(yè)灌溉

2)?網(wǎng)絡(luò)化升級

案例:醫(yī)院設(shè)備升級

3)?智能化升級

案例:工廠中的智能決策

4. 5G網(wǎng)絡(luò)下實(shí)現(xiàn)全方位連接,使用體驗(yàn)會是“質(zhì)”的飛躍

四、 運(yùn)營商5G戰(zhàn)略解讀

1.?中國移動的5G+戰(zhàn)略

2、中國電信的5G戰(zhàn)略

3、中國聯(lián)通的5G戰(zhàn)略

五、 5G時(shí)代的行業(yè)信息化研究

1.?研究方法一:熟悉各大行業(yè)的運(yùn)行特點(diǎn)和典型場景

1)?方法特點(diǎn)與研究方式

2)?案例:旅游行業(yè)的分析

3)?案例:物流行業(yè)的分析

4)?案例:醫(yī)療行業(yè)的分析

2.?研究方法二:了解所在行業(yè)的信息化系統(tǒng)運(yùn)行情況

1)?方法特點(diǎn)與研究方式

2)?案例:醫(yī)療行業(yè)信息化系統(tǒng)情況

3)?案例:教育行業(yè)信息化系統(tǒng)情況

3.?研究方法三:從發(fā)展趨勢尋找行業(yè)的5G信息化機(jī)會

1)?方法特點(diǎn)與研究方式

2)?案例:制造行業(yè)的發(fā)展趨勢研究

3)?案例:教育1.0向教育2.0的演化

4.?研究方法四:借助技術(shù)應(yīng)用圖,梳理5G行業(yè)信息化的實(shí)現(xiàn)模式

1)?方法特點(diǎn)與研究方式

2)?案例:醫(yī)療行業(yè)的5G信息化實(shí)現(xiàn)模式

六、 保障信息化成功營銷的三大經(jīng)驗(yàn)

1.?以問題為導(dǎo)向的5G信息化需求引導(dǎo)

1)?問題激發(fā)客戶的了解興趣

2)?如何鍛煉一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛?

3)?從大量問題中提煉關(guān)鍵問題

4)?把問題植入到與客戶的溝通中

5)?案例:5G能解決客戶的哪些問題?

2.?以業(yè)務(wù)驅(qū)動的5G信息化需求引導(dǎo)

1)?熟悉客戶客戶的業(yè)務(wù)場景

2)?繪制用戶的業(yè)務(wù)場景或流程

3)?從業(yè)務(wù)流程中發(fā)現(xiàn)機(jī)會

4)?案例:制造業(yè)的業(yè)務(wù)流程與信息化需求

3.?以場景為導(dǎo)向的5G信息化需求引導(dǎo)

1)?場景是什么?

2)?場景包含的常見要素

3)?把場景故事化

4)?把場景多媒體化、具象化

七、 問題與解答Q&A



 

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