物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（初級）-物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(chǔ)及關(guān)鍵技術(shù)-
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（初級）-物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(chǔ)及關(guān)鍵技術(shù)-詳細(xì)內(nèi)容
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（初級）-物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(chǔ)及關(guān)鍵技術(shù)-
【課程簡介】
?????? 物聯(lián)網(wǎng)是國家大力推動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，是國家“十二五規(guī)劃”中的IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)。應(yīng)用領(lǐng)域眾多，涉及智能農(nóng)業(yè)、智能電網(wǎng)、智能交通、智能醫(yī)療、智能物流、智能國防、智能家居等關(guān)系國家和民生的行業(yè)，受到各級地方政府的高度重視，各省市紛紛出臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用井噴式的爆發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)的人才缺口極大。
【課程目標(biāo)】
通過大量企業(yè)內(nèi)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)，目前企業(yè)對物聯(lián)網(wǎng)人才的主要需求是物聯(lián)網(wǎng)解決方案設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、項(xiàng)目產(chǎn)品調(diào)試。我們的人才培養(yǎng)方向是培養(yǎng)有較強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力的物聯(lián)網(wǎng)工程師。
【課程大綱】（共7天）
第一階段 物聯(lián)網(wǎng)硬件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（1天） 必要
*?數(shù)字電路基礎(chǔ)
*?模擬電路基礎(chǔ)
*?計(jì)算機(jī)組成原理
* C語言基礎(chǔ)
*?常用儀器儀表的使用（萬用表、示波器等）
第二階段 物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)（3天）
*?低功耗ARM處理器與接口技術(shù)（理論+實(shí)踐1天）必要
ARM Cortex-M0開發(fā)、ARM Cortex-M3開發(fā)、ARM Cortex-M4開發(fā)、接口開發(fā)；
* Cadence原理圖及PCB電路設(shè)計(jì)（理論+實(shí)踐 1天）可選
Capture原理圖設(shè)計(jì)規(guī)范、原理圖原件庫建立方法、層次圖的設(shè)計(jì)方法、Allegro PCB設(shè)計(jì)規(guī)范、PCB原件庫的建立、設(shè)計(jì)規(guī)則添加、多層電路板的設(shè)計(jì)方法、高速PCB設(shè)計(jì)理論、制作PCB電路板流程；
*?實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)（理論+實(shí)踐1天） 可選
任務(wù)、進(jìn)程概念、內(nèi)核數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、內(nèi)核調(diào)度算法、系統(tǒng)中斷處理、多任務(wù)開發(fā)、任務(wù)間的通信與同步、任務(wù)優(yōu)先級控制、任務(wù)實(shí)時(shí)性檢測與提高方法、uC/OS-II實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)移植、應(yīng)用uC/OS-II實(shí)現(xiàn)目標(biāo)平臺(tái)的接口開發(fā)；
第三階段 物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)高級內(nèi)容（3天）
*?傳感器與無線傳感網(wǎng)絡(luò)（1天）必要
溫度傳感器、濕度傳感器、光敏傳感器、煙霧傳感器、門磁傳感器、三軸加速度傳感器、無線傳感網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、無線傳感網(wǎng)節(jié)點(diǎn)部署與覆蓋、無線傳感網(wǎng)路由協(xié)議與安全、無線傳感網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)例；
* Zigbee系統(tǒng)（1天）必要
Zigbee無線傳感器網(wǎng)絡(luò)通信標(biāo)準(zhǔn)、Zigbee協(xié)議棧剖析、Zigbee無線定位系統(tǒng)、Zigbee應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；
* RFID與物聯(lián)網(wǎng)（1天）必要
RFID系統(tǒng)的軟硬件組成、RFID系統(tǒng)工作原理、RFID天線技術(shù)、RFID讀寫器技術(shù)、RFID中間件技術(shù)、RFID應(yīng)用程序開發(fā)；
第四階段 綜合實(shí)訓(xùn)（1天）
*?綜合案例：基于GPRS、WiFi、Zigbee等無線傳感網(wǎng)的智能家居系統(tǒng)
*?綜合案例：基于無線傳感網(wǎng)的智能農(nóng)業(yè)檢測
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【課程特色】1.??課上采用案例式教學(xué)，通俗易懂，課下一對一輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)與練交叉進(jìn)行強(qiáng)化記憶，你所要做的就是認(rèn)真聽，勤于問，樂于練。2.??清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)采用最優(yōu)化授課模式。3.??內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng)，前后呼應(yīng)。4.??講師資歷豐富，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。5.??知識(shí)講授+貼身案例+場景故事+互動(dòng)討論+現(xiàn)場演練+落地跟蹤【課程時(shí)間】1天【課程
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