《穩(wěn)健性設(shè)計---田口DOE》

  培訓(xùn)講師:熊鼎偉

講師背景:
熊鼎偉老師——六西格瑪與質(zhì)量管理專家主要背景:品質(zhì)管理專家六西格瑪黑帶美國品質(zhì)協(xié)會(ASQ)會員美國品質(zhì)協(xié)會注冊品質(zhì)工程師珠三角品質(zhì)論壇召集人之一中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)特聘金牌顧問師清華大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)中心高級講師北大經(jīng)理人特聘顧問師、南海生產(chǎn)力 詳細(xì)>>

熊鼎偉
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《穩(wěn)健性設(shè)計---田口DOE》詳細(xì)內(nèi)容

《穩(wěn)健性設(shè)計---田口DOE》

課程說明:

“穩(wěn)健性設(shè)計”是田口DOE的重要特征。所謂“穩(wěn)健性設(shè)計”,就是指設(shè)計出為的產(chǎn)品或生產(chǎn)工藝能夠抵抗外部噪聲的干擾

田口博士指出,產(chǎn)品或生產(chǎn)工藝就是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一個過程。影響過程輸出的因素可分為兩大類:噪聲因子和控制因子。噪聲因子指的是那些會影響產(chǎn)品或工藝過程輸出,但由于成本很高或目前技術(shù)無法控制的因素。實驗設(shè)計就是通過對控制因子的優(yōu)化,減少或消除噪聲因子對輸出的影響。產(chǎn)品或生產(chǎn)工藝輸出的質(zhì)量不受其他因素的影響,也就是產(chǎn)品或工藝的穩(wěn)健性。

田口DOE應(yīng)用直交表,融合控制因子和噪聲因子,力求以最少的實驗次數(shù),安排最全面的實驗計劃;

田口DOE以實驗數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),用S/N值進(jìn)行結(jié)果分析,找出最適的控制因子水平組合。

本課程詳細(xì)講述如行進(jìn)行完整流程的實驗設(shè)計,深入應(yīng)用統(tǒng)計方法分析實驗結(jié)果,縝密推演實驗結(jié)果的處理方法,科學(xué)得出實驗結(jié)論。

課程收益:

  1. 理解田口質(zhì)量哲學(xué);
  2. 掌握田口實驗設(shè)計流程與數(shù)據(jù)分析方法;
  3. 掌握三種情況下S/N的計算方法;
  4. 掌握用田口質(zhì)量函數(shù)計算質(zhì)量損失的方法;
  5. 掌握直交表的應(yīng)用技巧;

掌握應(yīng)用Minitab軟件設(shè)計實驗計劃,分析實驗結(jié)果的方法

課程特色:

  1. 應(yīng)用最適合成年人學(xué)習(xí)的AEAD教學(xué)模式,即提出問題探討解決方法,分析案例,實務(wù)演練。將實際與理論相連系,用案例說明理論的應(yīng)用,通過演練及時消化理解。
  2. 解決問題的每一個階段,均以一個相同的案例貫穿其中,保證案例的連續(xù)性;

每個適當(dāng)?shù)碾A段,均由學(xué)員提出實際問題,依課程教導(dǎo)方法進(jìn)行實施,對實施結(jié)果老師當(dāng)常點評。做到“聽了就懂,懂了就會,會了能用,用了有效”。

一、田口實驗設(shè)計概述

  1. 田口品質(zhì)哲學(xué)
  2. 穩(wěn)健性設(shè)計的原理
  3. 靜態(tài)品質(zhì)特性設(shè)計案例
  4. 動態(tài)品質(zhì)特性設(shè)計案例
  5. 田口實驗分析的方法

6、田口實驗設(shè)計的步驟

案例分享:田口實驗設(shè)計

二、實驗設(shè)計法

  1. 田口實驗直交表
  2. 交互作用與因子效應(yīng)疊加性
  3. 預(yù)測最佳設(shè)計下的品質(zhì)特性
  4. 直交表概觀
  5. 點線圖
  6. 高度推薦的直交表

課堂練習(xí):望大、望小特性值案例

三、品質(zhì)計量法

  1. 品質(zhì)計量法介紹
  2. 三種品質(zhì)計量法比較
  3. 望目特性之S/N
  4. 望小特性之S/N
  5. 望大特性之S/N

6、原點直線特性之S/N

課堂練習(xí):各種特性計量法案例

四、品質(zhì)設(shè)計法

  1. 干擾因子的分類
  2. 直交表的干擾策略
  3. 干擾因子的復(fù)合
  4. 田口方法對交互作用的看法
  5. 選擇品質(zhì)特性降低交互作用
  6. 選擇控制因子降低交互作用

課堂練習(xí):動態(tài)、靜態(tài)設(shè)計分析

五、S/N比基礎(chǔ)與進(jìn)階

  1. 品質(zhì)的定義
  2. 品質(zhì)損失函數(shù)
  3. 整批產(chǎn)品的品質(zhì)損失
  4. S/N與品質(zhì)損失的關(guān)系
  5. 零缺陷質(zhì)量工程模型圖
  6. 將顧客需求轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品功能
  7. 品質(zhì)損失函數(shù)的應(yīng)用實例子
  8. 機能窗型品質(zhì)特性的應(yīng)用實例
  9. 參考點直線型應(yīng)用實例
  10. 雙信號型品質(zhì)特性應(yīng)用實例

課堂練習(xí):S/N與品質(zhì)損失計算

六、直交表基礎(chǔ)與進(jìn)階

  1. 實驗?zāi)P偷臉?gòu)建
  2. 因子效應(yīng)的混淆
  3. 直交表實驗的解析度
  4. 引起過程變動的兩種原因
  5. 交互作用分散的直交表
  6. 直交表的修改技巧

課堂練習(xí):構(gòu)建實驗?zāi)P?/strong>

七、基于Minitab的田口DOE設(shè)計與分析

1、望目型特性案例

2、望小型特性案例

3、望大型特性案例

4、原點直線型特性案例

5、參考點直線型案例

6、機能窗型案例

課堂練習(xí):Minitab實際操作練習(xí)



 

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