打造受益一生的職業(yè)規(guī)劃
打造受益一生的職業(yè)規(guī)劃詳細內(nèi)容
打造受益一生的職業(yè)規(guī)劃
課程背景:
人的一生大部分的時間都身處職場,但是每當離開職場的那一刻,你卻發(fā)現(xiàn)同樣的時間投入結(jié)果卻有著天壤之別。所以,對自己進行職業(yè)規(guī)劃,首先要充分認識到職業(yè)規(guī)劃對自己一生發(fā)展的意義,科學認真地進行職業(yè)規(guī)劃并長期堅持,矢志不變。
常言道:機會總是青睞那些有準備的人。如果說一個人未來的職業(yè)理想是一座美麗的大廈,職業(yè)規(guī)劃就是為大廈描繪效果圖和施工圖。沒有圖紙,可能會準備出大量的無用材料,徒勞無功,有了圖紙不積極地去準備材料,大廈只是空中樓閣。因此,認為規(guī)劃無用,或是草率應付的做法是要不得的。
其次,在職業(yè)規(guī)劃實施過程中,會出現(xiàn)這樣和那樣的困難,可能是主觀方面的,如自身努力不夠、身體等原因,也可能是客觀的,如政策變化、形勢變化等原因,這都是正常的,要審時度勢,及時調(diào)整計劃、路線和目標,再繼續(xù)努力,決不能灰心喪氣、半途而廢。只有堅定信念、充滿信心、鼓足干勁、知難而進,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己遠大而宏偉的目標,才能實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
課程收益:
● 了解職業(yè)規(guī)劃的意義,讓學員們對此有更深的認知;
● 了解職場上必備的四項核心“資本”和VRIO四要素,針對性地增強個人核心競爭力;
● 掌握制定職業(yè)規(guī)劃的四個步驟,切實應用到具體的工作中;
● 從認知自我和規(guī)劃未來兩個角度,學會使用職業(yè)規(guī)劃的2個核心工具;
● 懂得如何改善自我,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯甚至人生。
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:新員工、一線員工
課程方式:理論講授+實戰(zhàn)演練+案例討論+游戲互動+答疑
課程大綱
導言
- 巴菲特股東會上的一段采訪 —— 這個世界上什么是最有價值的?
- 哈佛大學歷時25年的調(diào)查結(jié)果:“清晰且持久”的目標對一個人的一生影響幾何?
第一部分? 為什么 —— 職業(yè)規(guī)劃的意義
- 職業(yè)規(guī)劃的定義
- 職業(yè)規(guī)劃的作用
- 職業(yè)規(guī)劃的期限
- 職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展通道
討論:
1)我要做什么、我能做什么、我要怎么做
2)我的職業(yè)生涯經(jīng)歷了哪些階段?
3)每個階段轉(zhuǎn)換的心理動力是什么?
第二部分? 要什么 —— 職業(yè)規(guī)劃的要素
- 職場上必備的四項核心“資本”:
? 財力資本:如何積累物質(zhì)財富,關注“我掙了多少錢”
? 人力資本:如何提高專業(yè)能力,強調(diào)“我知道什么"
? 社會資本:如何拓展人脈資源,側(cè)重“我認識什么人”
? 心理資本:如何提升積極心態(tài),自省“我是誰”及“我想成為什么"
視頻分享:鋼鐵俠馬斯克的創(chuàng)業(yè)艱辛之路揭示了怎樣的資本是我們最需要的?
- VRIO四要素模型:價值+稀缺性+難以模仿性+組織性
討論:我的優(yōu)勢和劣勢分別在哪里?
第三部分? 憑什么 —— 職業(yè)規(guī)劃的步驟
- 認真進行自我評估和環(huán)境分析
①自我評估就是對自己進行全面分析,從而了解自己、認識自己,以便準確定位自己。
- 環(huán)境評估包括對社會環(huán)境的評估和對單位環(huán)境的評價。
- 恰當確立職業(yè)發(fā)展方向和目標
- 性格要與職業(yè)吻合。
- 興趣要與職業(yè)吻合。
- 能力要與職業(yè)吻合。
- 氣質(zhì)要與職業(yè)吻合。
- 專業(yè)要與職業(yè)吻合。
- 科學制定實施計劃和措施
- 及時進行評估回饋和調(diào)整
第四部分? 做什么 —— 職業(yè)規(guī)劃的工具
- 認知自我——“職業(yè)錨測評問卷“填寫
職業(yè)錨理論產(chǎn)生于在職業(yè)生涯規(guī)劃領域具有"教父"級地位的美國麻省理工大學斯隆商學院、美國著名的職業(yè)指導專家埃德加·H·施恩(Edgar.H.Schein)教授領導的專門研究小組,是對該學院畢業(yè)生的職業(yè)生涯研究中演繹成的?!奥殬I(yè)錨測評問卷“是國外職業(yè)測評運用最廣泛、最有效的工具之一。職業(yè)錨問卷是一種職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢、自我了解的工具,能夠協(xié)助組織或個人進行更理想的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
- 規(guī)劃未來——“職業(yè)規(guī)劃表“填寫
從自我認知、環(huán)境評估、職業(yè)定位、職業(yè)分析、職業(yè)通道、職業(yè)目標等幾個方面入手,讓學員全面開啟個人職業(yè)規(guī)劃,為自己未來的職場之路確定方向。
第五部分? 執(zhí)行力 —— 職業(yè)規(guī)劃的實踐
1.?? 從名人事跡了解執(zhí)行力
1)?杰克·韋爾奇談執(zhí)行力:執(zhí)行力是為了解決問題
2)?稻盛和夫談執(zhí)行力:?執(zhí)行力是最好的修行
3)?**論“工作”中的執(zhí)行力:
重點一:勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。
重點二:在我們這么一個有著14億人口的國家,每個人出一份力就能匯聚成排山倒海的磅礴力量,每個人做成一件事、干好一件工作,黨和國家事業(yè)就能向前推進一步。
2.?? 現(xiàn)階段如果裁員,我們最不需要哪些類型的員工?
? 辦事效率低下的員工
? 沒有一技之長的員工
? 只說不做的懶員工
? 缺乏團隊精神的員工
? 不思進取頑固不化的員工
視頻分享:《倫敦街頭采訪——給年輕時自己提個建議吧》
3.?? “B.I.G”理論助你完善人生執(zhí)行力
B?—— book
I?—— Individual
G?—— Goal
?
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