AI時代下的數(shù)據(jù)分析驅動業(yè)務增長
AI時代下的數(shù)據(jù)分析驅動業(yè)務增長詳細內容
AI時代下的數(shù)據(jù)分析驅動業(yè)務增長
培訓對象:互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習數(shù)據(jù)分析的人士;
課程時間:1天培訓
課程背景:
數(shù)字化時代已來,數(shù)據(jù)分析到底在數(shù)字化里處在什么位置?數(shù)據(jù)湖,數(shù)據(jù)倉庫,數(shù)據(jù)中臺,數(shù)據(jù)調用,數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)標簽化,數(shù)據(jù)驅動分別又在企業(yè)數(shù)字化轉型中具備什么意義?而這其中最最關鍵的數(shù)據(jù)分析結果是否有效、是否能體現(xiàn)應有的價值,有時關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,但到底該如何確保數(shù)據(jù)分析的結果是有效的呢?本課程通過“案例+方法+實戰(zhàn)”的方式為數(shù)據(jù)分析人員提供全面、實用的理論指導和豐富、有效的講解。本課程系統(tǒng)、詳細地介紹了數(shù)據(jù)分析知識的框架,分別從數(shù)據(jù)分析的類型、數(shù)據(jù)分析的作用、數(shù)據(jù)分析的步驟等多個方面講解了一名合格的數(shù)據(jù)分析人員必須掌握的知識與技能。
課程收益:
培訓完結后,學員能夠:
2 企業(yè)為什么要做數(shù)據(jù)分析?
2 什么數(shù)據(jù)師需要具備的基本技能;
2 了解數(shù)據(jù)分析的基本方式和方法;
2 各部門數(shù)據(jù)實戰(zhàn);
課程大綱:
單元 | 大綱 | 內容 |
單元一 | 數(shù)據(jù)分析人員應該具備的思維模型 | 1. 你要解決的這個數(shù)據(jù)是個真需求還是個偽需求? 2. 怎樣利用客戶思維洞察用戶數(shù)據(jù)需求? 3. 如何養(yǎng)成數(shù)據(jù)思維做好日常分析工作? |
單元二 | 數(shù)據(jù)分析師該如何確認客戶需求:數(shù)據(jù)價值表 | 1、 數(shù)據(jù)的價值列表 2、 數(shù)據(jù)價值列表的依據(jù)分析 3、 學會用用戶旅程地圖來劃分數(shù)據(jù)列表 |
單元三 | 1. 什么是數(shù)據(jù)分析? 2. 數(shù)據(jù)分析的四大步驟 1) 定義問題:常犯的錯誤有哪些 2) 分解問題:該如何分析? 3) 評估問題:評估問題常見的錯誤有哪些 4) 解決問題:如何更完善的對問題進行解決 | |
單元四 | 分解問題中需要掌握的思維和方法 | 1. 分解問題需要掌握的思維方法 1) 結構化思維 2) 公式化思維 3) 業(yè)務化思維 2. 分解問題中需要掌握的具體方法 1) 對比分析(查看數(shù)據(jù)差距) 2) 多維對比法(擁有較多維度數(shù)據(jù)) 3) 象限分析法(更好的做好策略) 4) 漏斗分析法(業(yè)務關鍵流程) 5) 杜邦分析法(企業(yè)財務經(jīng)營數(shù)據(jù)分析) 6) 指數(shù)法(對于不好衡量的數(shù)據(jù)分析) 7) 假設法 8) 二八法 |
單元五 | 數(shù)據(jù)分析的可視化分析以及如何撰寫數(shù)據(jù)分析報告 | 1. 數(shù)據(jù)高效展示的方法 1) 數(shù)據(jù)可視化 2) 數(shù)據(jù)形象化 2. 數(shù)據(jù)展示中的誤區(qū) 1) 界面凌亂 1. 數(shù)據(jù)展示手法單一 3. 規(guī)范的數(shù)據(jù)分析報告包含了哪幾部分? 4. 寫分析報告應該注意的事項 1) 圖文并茂,標題統(tǒng)一 2) 一定要有明確結論 3. 一定要有建議或者解決方案 |
單元五 | AI時代的數(shù)據(jù)分析挑戰(zhàn)與應對方法 | 4. AI時代數(shù)據(jù)分析的新特點和新要求 1.1 大數(shù)據(jù)、實時數(shù)據(jù)、多維數(shù)據(jù)等的特點和挑戰(zhàn) 1.2 用戶行為分析和預測的新方法和新技術 5. AI時代數(shù)據(jù)分析的挑戰(zhàn)和應對方法 2.1 如何處理和分析海量數(shù)據(jù)? 2.2 如何保證數(shù)據(jù)分析的準確性和可靠性? 案例:某電商公司利用AI技術進行數(shù)據(jù)分析的實踐 1. 討論課題:如何結合業(yè)務場景進行有針對性的數(shù)據(jù)分析? |
單元六 | AI時代的數(shù)據(jù)分析方法與工具使用 | 1.AI時代的數(shù)據(jù)分析方法和流程 1.1 數(shù)據(jù)收集、清洗和預處理的方法和技巧 1.2 數(shù)據(jù)挖掘、機器學習和深度學習在數(shù)據(jù)分析中的應用 2.AI時代的數(shù)據(jù)分析工具和實踐 2.1 常用數(shù)據(jù)分析工具和平臺介紹 2.2 利用數(shù)據(jù)分析工具進行實際案例分析和操作演練 案例:某金融公司利用數(shù)據(jù)分析工具提升業(yè)務效果的實踐 6. 討論課題:如何選擇合適的數(shù)據(jù)分析工具和平臺? |
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電信云業(yè)務營銷推廣實訓 12.31
【背景介紹】隨著科技進一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機遇,伴隨著中國消費升級與技術不斷進步,以云業(yè)務為代表的創(chuàng)新業(yè)務迎來的難得的發(fā)展機遇。抓住云業(yè)務發(fā)展的風口,迅速在政企客戶市場取得云業(yè)務的發(fā)展商機,成為當前非常重要的一項工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習慣的傳統(tǒng)業(yè)務的銷售模式,而云業(yè)務銷售無論從客戶群的選擇,到需求的確立,銷售的達成與傳統(tǒng)業(yè)務相比都有著巨大的
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全渠道新媒體新渠道營銷訓練營 12.31
培訓對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術中心管理人員課程時間:3天,18小時一:掌握各個電商和新媒體等線上平臺的屬性及推廣策略(2小時)?????二:如何從線上和線下渠道中當中獲得客戶(4小時)?????三:如何從線上和線下渠道結合共同進行營銷活動組織(3小時)?????四:如何進行基于數(shù)字化平臺的數(shù)據(jù)運營和用戶運營(3小時)?????
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數(shù)字化時代的精益運營 12.31
講授老師:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:目前國內外的嚴峻形勢嚴峻?對于企業(yè)來講都具備一定的風險?想要提升企業(yè)的抗風險能力?外力因素解決不了?只能從內部著手?樹立精益運營管理思想?推行精實化管理?提升管理能力?從根本上提升企業(yè)精益運營的能力是重中之重的。本課程將把精益運營的底層
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數(shù)字化時代商業(yè)思維解析 12.31
講授老師:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:商業(yè)思維,是一個很難界定的概念。到底什么樣的思維模式才能被稱為商業(yè)思維?估計每個人都有不同的看法,如果硬要給它描繪個形狀,你可以定義它是“經(jīng)濟學常識”,“行業(yè)經(jīng)驗”,“財務能力”或者是“營銷能力”,所以商業(yè)思維很容易會和創(chuàng)收,盈利,賺錢
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用戶思維在工作中的應用解析 12.31
講授老師:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:無論你是做產(chǎn)品還是做營銷,具備用戶思維很重要。那么究竟什么是用戶思維呢?講的直白點,就是能夠站在用戶的角度上,挖掘用戶的需求和痛點,制定出相應的產(chǎn)品,解決用戶的需求。本課程將用戶思維的核心和應用一一在課程中進行講解。課程收益:培訓完結后,學員能夠
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人工智能工具學習與上機實操 12.30
講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:AI技術創(chuàng)新重煥生機,未來將會取代人類日常90的工作量,我們身處大時代的急速更迭中,巨變正在發(fā)生和到來,每個人每個行業(yè)都將被重新判定價值。將技術應用到商業(yè)場景并提高產(chǎn)業(yè)效率是新技術應用的關鍵話題。本堂課程以“AI與企業(yè)創(chuàng)新”為題,講述AI提升商業(yè)
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講授專家:李勇培訓對象:企業(yè)決策層、技術管理層、AI應用相關從業(yè)人員以及對AI大模型在企業(yè)實際應用中感興趣的人士課程時間:2天(12小時)課程背景:在AI技術迅猛發(fā)展的宏觀趨勢下,本課程旨在解決學員如何將AI大模型有效應用到企業(yè)實際工作中的問題,尤其關注Transformer等先進模型的應用和優(yōu)化。課程將涵蓋AI大模型的基本概念、原理、發(fā)展趨勢,以及在企業(yè)中
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AI大模型時代下的產(chǎn)品設計 12.30
講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程在AI大模型迅速發(fā)展的宏觀趨勢下,旨在解決學員如何有效利用大模型架構設計和開發(fā)數(shù)字化產(chǎn)品的問題。通過本課程,學員將深入理解大模型在數(shù)字化產(chǎn)品中的應用價值,掌握基于大模型的數(shù)字化產(chǎn)品設計、開發(fā)和落地流程。課程將結合豐富的案例和實踐經(jīng)驗,幫助學
講師:李勇詳情
AI大模型時代的商業(yè)機會與變革 12.30
講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術中心,客服中心等管理運營相關人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程主要在大模型時代的宏觀趨勢下,旨在解決學員如何把握大模型帶來的商業(yè)機會,提升學員對大模型商業(yè)應用的認知。課程將深入解析大模型的底層邏輯,探討其與傳統(tǒng)AI的差異,并展望其對各行業(yè)的影響及商業(yè)變革的可能性。課程具備前瞻性、實戰(zhàn)性與策略性的特點。
講師:李勇詳情
AI大模型中的PROMPT語言的解析 12.30
講授專家:李勇培訓對象:數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、項目經(jīng)理、技術產(chǎn)品經(jīng)理、以及對自動化工具和人工智能應用感興趣的專業(yè)人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程旨在當下人工智能和自動化技術快速發(fā)展的宏觀趨勢下,解決工作流程中的效率問題,提升學員對自動化工具和PROMPT語言的認知和應用能力。課程通過結合理論講解與實際案例分析,使學員能夠在實際工作中靈活運用P
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