楓影： 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師：楓影（王鴻華）

講師背景：
楓影老師10年互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)營老兵3年蘇寧采銷管理3年阿里天貓運(yùn)營6年新零售私域運(yùn)營電子科技大學(xué)科園教育特聘顧問導(dǎo)師西南財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘教授四川大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)大賽評委四川省人社廳就業(yè)訓(xùn)練中心、省雙創(chuàng)中心電商創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大賽四川賽 詳細(xì)>>

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楓影： 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容

楓影： 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力

【課程背景】

數(shù)字化時(shí)代整體因?yàn)橥獠啃枨笞兓瘜?dǎo)致的組織變革，讓管理者領(lǐng)導(dǎo)力的對象和內(nèi)涵發(fā)生了重大的變化。面對此環(huán)境下，管理者如何在數(shù)字化時(shí)代更好地驅(qū)動(dòng)組織成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)將成為新的課題。

【培訓(xùn)對象】管理者

【培訓(xùn)時(shí)長】1天

【培訓(xùn)大綱】

課題一：數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下:領(lǐng)導(dǎo)力提升+化解沖突的協(xié)作（2天）

  1. 發(fā)生了什么？——數(shù)字化時(shí)代的組織之變
  2. 需求之變，從優(yōu)先選擇到個(gè)性化需求的提出
  3. 價(jià)值之變，從單一產(chǎn)品到多元化、敏捷化發(fā)展
  4. 商業(yè)模式之變，從自己生產(chǎn)運(yùn)營到跨界合作
  5. 組織之變，組織內(nèi)外部資源，快速敏捷性響應(yīng)

【案例】中國郵政在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的組織之變

  1. 組織領(lǐng)導(dǎo)力怎么變？——數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的誕生
  2. 再次回顧領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力的本源
  3. 數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力之變
  4. 領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)——協(xié)同力
  5. 數(shù)字化時(shí)代對領(lǐng)導(dǎo)力的新要求

【案例】渤海銀行X紅星美凱龍的跨界合作的領(lǐng)導(dǎo)力新要求

  1. 應(yīng)該從哪些維度構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力？——自身組織定位、領(lǐng)導(dǎo)者的角色、特質(zhì)
  2. 敏捷洞察，洞察外部市場之變
  3. 自我審視，以生態(tài)型思維審視自身組織在市場中的位置
  4. 科學(xué)決策，以數(shù)據(jù)為指導(dǎo)，做出科學(xué)判斷
  5. 角色定位，內(nèi)部組織變革并找到自身的角色位置
  6. 技術(shù)敏感，從技術(shù)角度理解業(yè)務(wù)邏輯，實(shí)現(xiàn)組織協(xié)同
  7. 激勵(lì)創(chuàng)新，激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力

【案例】平安銀行，在數(shù)字化營銷環(huán)境下的營銷組織變革

  1. 典型場景的應(yīng)用
  2. 跨組織協(xié)同——實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)外的合作共贏
  • 業(yè)務(wù)/項(xiàng)目發(fā)起
  • 尋求自身在整個(gè)市場活動(dòng)中的位置
  • 尋找價(jià)值認(rèn)同的合作伙伴
  • 明確角色分工
  • 設(shè)計(jì)好商業(yè)模式
  • 成立新組織
  • 以數(shù)字化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外部的有效協(xié)同

【案例】美團(tuán)外賣、teamwork

  1. 組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力——處理內(nèi)部沖突
  • 以數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)流程
  • 以技術(shù)視角理解業(yè)務(wù)邏輯
  • 明確領(lǐng)導(dǎo)者所在的角色身份
  • 創(chuàng)建組織內(nèi)部溝通的機(jī)制
  • 高效處理組織內(nèi)部沖突

【案例】中國南網(wǎng)以技術(shù)視角理解業(yè)務(wù)構(gòu)建新溝通機(jī)制

課題二：數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下：鼓舞士氣的激勵(lì)+建立高效團(tuán)隊(duì)（2天）

數(shù)字化時(shí)代內(nèi)部組織架構(gòu)模型

  1. 傳統(tǒng)的金字塔、扁平化組織為什么無法適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代？
  2. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)——蜂窩狀
  3. 蜂窩狀組織的特點(diǎn)

【案例】華為的蜂窩狀組織解析

定義領(lǐng)導(dǎo)者的角色與內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的關(guān)系

  1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，領(lǐng)導(dǎo)者和內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的角色
  2. 領(lǐng)導(dǎo)者與內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
  3. 團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的關(guān)系

【案例】美的數(shù)字化組織下的內(nèi)部成員角色定位

明確領(lǐng)導(dǎo)者在打造高效團(tuán)隊(duì)中的策略和方法

大中臺(tái)+小前臺(tái)的去中心化賦能策略

  • 數(shù)據(jù)平臺(tái)，成為科學(xué)決策、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的核心資源
  • 賦能體系，做好數(shù)據(jù)支撐、決策支撐、資源支撐
  • 團(tuán)隊(duì)前臺(tái)，以資源調(diào)用的模式來快速反應(yīng)市場需求
  • 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，構(gòu)建游戲化團(tuán)隊(duì)運(yùn)營成長體系和運(yùn)營策略

游戲化團(tuán)隊(duì)運(yùn)營策略

  • 團(tuán)隊(duì)成長體系，以團(tuán)隊(duì)Arpu值的概念，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等級體系
  • 游戲化設(shè)定，等級-權(quán)益-任務(wù)-行動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)清晰了解職業(yè)成長路徑
  • 激發(fā)創(chuàng)新活力，以大賽、PK、標(biāo)桿等方式提升內(nèi)部的創(chuàng)新和實(shí)踐

【案例】某互聯(lián)網(wǎng)公司對各大區(qū)公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)采用游戲化運(yùn)營體系

精細(xì)化團(tuán)隊(duì)運(yùn)營策略

  • 精細(xì)化團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的核心指導(dǎo)思想：分層、分類、分群的定制化培植方案
  • 精細(xì)化團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的前提：構(gòu)建了平臺(tái)化賦能機(jī)制、游戲化成長機(jī)制、團(tuán)隊(duì)大數(shù)據(jù)
  • 團(tuán)隊(duì)運(yùn)營大數(shù)據(jù)平臺(tái)的構(gòu)建
  • 精細(xì)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)+賦能+指導(dǎo)的畫布繪制
  • 借助數(shù)字化系統(tǒng)AI，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)自主學(xué)習(xí)、自主成長的一體化自激勵(lì)成長體系
  • 數(shù)據(jù)分析與敏捷性優(yōu)化

【案例】江蘇某金融租賃公司的精細(xì)化團(tuán)隊(duì)管理

應(yīng)用：新生代員工的激勵(lì)、賦能與指導(dǎo)運(yùn)營

  1. 公司文化體系（組織架構(gòu)）：創(chuàng)新與開放的文化培訓(xùn)
  2. 成長路徑（游戲化激勵(lì)）：從新生代員工的職業(yè)成長規(guī)劃與成長路徑
  3. 精細(xì)化運(yùn)營
  • 以新生態(tài)員工職業(yè)規(guī)劃和興趣為基點(diǎn)，展開需求調(diào)研和大數(shù)據(jù)獲取
  • 對新生代員工展開基于數(shù)據(jù)畫像的細(xì)分
  • 開發(fā)自成長、自學(xué)習(xí)、自反饋的數(shù)智化學(xué)習(xí)成長系統(tǒng)
  • 根據(jù)職業(yè)規(guī)劃方向、動(dòng)機(jī)、實(shí)際反饋給新生代員工定位角色崗位
  • 根據(jù)團(tuán)隊(duì)的成長計(jì)劃，融入到企業(yè)團(tuán)隊(duì)中
  • 對團(tuán)隊(duì)展開精細(xì)化的運(yùn)營

【案例】某公司從人才選拔-選型-自主化成長-團(tuán)隊(duì)融入的整個(gè)人才管理體系



 

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【課程背景】無人機(jī)作為一種新型的科技產(chǎn)品，在我們生活中的用途越來越多，從最開始娛樂性的飛行表演到航拍、物流、巡檢等各個(gè)領(lǐng)域都可以看見無人機(jī)的身影。如今，無人機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速，使其對于移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)的需求越來越旺盛。5G+無人機(jī)的應(yīng)用也正在滲透到各行各業(yè)。本節(jié)課系統(tǒng)講述無人機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀和核心應(yīng)用場景，以及探討未來的發(fā)展趨勢。幫助無人機(jī)解決方案的團(tuán)隊(duì)能夠了解到更多的

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