決戰(zhàn)校招—玩轉(zhuǎn)雇主品牌與校企合作
決戰(zhàn)校招—玩轉(zhuǎn)雇主品牌與校企合作詳細(xì)內(nèi)容
決戰(zhàn)校招—玩轉(zhuǎn)雇主品牌與校企合作
課程背景:
2024年校招季即將開(kāi)啟,各企業(yè)的搶人大戰(zhàn)也即將拉開(kāi)序幕,面試官在校招面試中是否遇到以下困惑?
1. 面試了幾天,同學(xué)們都對(duì)答如流,如何精準(zhǔn)提問(wèn)?如何判斷面試中的真?zhèn)危?br>2. 面試溝通中如何吸引優(yōu)秀畢業(yè)生加盟公司更有說(shuō)服力?
3. 面試中一再保證要加入團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀同學(xué),分分鐘就拒了offer投入其他大廠的懷抱?
世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司將30%的資源前置在人才甄選階段,選對(duì)人比做對(duì)事對(duì)企業(yè)發(fā)展更為關(guān)鍵。但大部分企業(yè)管理者面對(duì)的業(yè)務(wù)壓力大,沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力面試,即便面試也不清楚如何精準(zhǔn)提問(wèn)、追問(wèn)、如何判斷真?zhèn)?。本課程分享的騰訊等大廠人才觀,讓管理者在理念上真正理解招人是管理者自己的事情,精準(zhǔn)識(shí)人和團(tuán)隊(duì)組建也是對(duì)于組織發(fā)展最重要的事。幫助管理者聚焦校園招聘面試困惑和痛點(diǎn),從招聘渠道拓展、精準(zhǔn)面試、人才吸引和保留全方位解決管理者招聘面試難題,提升管理者面試技能,幫助企業(yè)獲取先人一步的人才優(yōu)勢(shì)。
本課程是對(duì)騰訊、華為、亞馬遜等公司優(yōu)秀人才人才甄選方法的場(chǎng)景化提煉,課程觀點(diǎn)和案例來(lái)自徐越老師15年騰訊1萬(wàn)人以上真實(shí)的面試經(jīng)驗(yàn),本課程也獲得了寧德時(shí)代、南方航空、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)平安等多家500強(qiáng)企業(yè)的認(rèn)可和重復(fù)采購(gòu),對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生了積極意義,實(shí)際面試能力的提升重于一切技巧和理論的學(xué)習(xí),輕理論、打開(kāi)視野、多案例、重實(shí)戰(zhàn)才是本課程的核心。
課程收益:
● 聚焦校園全流程核心難點(diǎn),面試官實(shí)現(xiàn)從不知道問(wèn)什么、不知道怎么問(wèn),不知道如何面試決策,到真正學(xué)會(huì)針對(duì)不同崗位員工能力素質(zhì)模型和崗位特質(zhì)精準(zhǔn)提問(wèn)和面試決策的方法
● 掌握ChatGPT在面試甄選各環(huán)節(jié)中應(yīng)用方法,從簡(jiǎn)歷分析、面試提問(wèn)到模擬面試評(píng)估,以科技賦能招聘
● 掌握不同場(chǎng)景面試方法和技巧:校園招聘、管理者招聘等各場(chǎng)景下面試心法
● 大廠案例中發(fā)現(xiàn)招聘管理問(wèn)題,管理者掌握快速團(tuán)隊(duì)組建的方法和人才獲取渠道。
● 通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)輸出各職位大類面試題本,企業(yè)和學(xué)員獲得一套針對(duì)本企業(yè)的面試題庫(kù),有方法、有工具、有演練、有輸出
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:各層級(jí)業(yè)務(wù)管理者、HR管理者、校園招聘面試官
課程方式:講師講授、行動(dòng)學(xué)習(xí)、情境演練、案例探討、視頻教學(xué);課程時(shí)間分布:理念原則40%+場(chǎng)景演練30%+現(xiàn)場(chǎng)反饋30%
課程特點(diǎn):大廠真實(shí)面試場(chǎng)景全分享,課程有趣有料、多案例多演練、全干貨,學(xué)以致用
課程大綱
第一講:新時(shí)代下人才管理困境及未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì) (0.5小時(shí))
一、管理者視角下的人才管理新趨勢(shì)
1. 未來(lái)人力資源大數(shù)據(jù)管理的三個(gè)方向
方向一:行為數(shù)據(jù)——員工行為和行為發(fā)生環(huán)境的觀察報(bào)告
方向二:過(guò)程數(shù)據(jù)——各信息系統(tǒng)中用戶操作日志和操作軌跡
方向三:心理數(shù)據(jù)——員工情緒心情、性格、傾向、行為動(dòng)機(jī)等測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)
2. 管理者關(guān)于招聘管理的靈魂拷問(wèn)
二、招聘=識(shí)人哲學(xué)+用人哲學(xué)
1. 招行、華為、騰訊的人才觀
2. 企業(yè)招聘的方向標(biāo)——招聘哲學(xué)
3. 面試官的使命和責(zé)任
案例分享:招行面試官管理體系核心點(diǎn)
案例分享:華為各環(huán)節(jié)面試官角色的對(duì)面試質(zhì)量把控的職責(zé)分工
第二講:練就精準(zhǔn)識(shí)人的面試技巧——面試前 (1小時(shí))
案例分享:打開(kāi)窗戶看世界:人才獲取新思路
一、面試前的重點(diǎn)——人才畫(huà)像+職位需求定位
——人才招聘、標(biāo)準(zhǔn)先行
標(biāo)桿分享:騰訊人才甄選模型:知識(shí)&技能+通用素質(zhì)+專業(yè)素質(zhì)
標(biāo)桿分享:華為匹配崗位能力素質(zhì)模型的精準(zhǔn)招聘
管理工具:五個(gè)問(wèn)題精準(zhǔn)分析招聘需求(業(yè)務(wù)與HR的職位需求溝通清單)
二、明確優(yōu)秀人才特質(zhì)+人才獲取渠道
1. 招聘管理中的5B模型?
2. A級(jí)優(yōu)秀人才必備的4個(gè)核心素質(zhì)
3. 優(yōu)秀人才獲取的3個(gè)渠道
4. 面試官“尋聘”崗位被動(dòng)求職者的核心要點(diǎn)
三、精準(zhǔn)簡(jiǎn)歷分析
簡(jiǎn)歷規(guī)范化
小組討論:根據(jù)真實(shí)簡(jiǎn)歷發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷問(wèn)題
ChatGPT專業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景:簡(jiǎn)歷分析環(huán)節(jié)如何應(yīng)用CharGPT發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷問(wèn)題?
面試小技巧:專業(yè)技術(shù)提問(wèn)中的“點(diǎn)贊”和“雷區(qū)”
第三講:面試方法+面試演練——面試中?
一、冰山模型+行為面試法則的應(yīng)用與演練
1. 冰山模型:放寬冰山上+堅(jiān)守冰山下
2. 行為面試法:挖掘過(guò)去+判斷未來(lái)
3. 一句話面試提問(wèn)方式
微工作坊:基于重點(diǎn)崗位人才畫(huà)像中的核心素質(zhì)設(shè)計(jì)面試問(wèn)題
5. 完整的行為面試流程解讀
二、意愿適配法+壓力面試法的應(yīng)用
1. 面試官必須關(guān)注的意愿適配法(工作意愿和個(gè)人喜好的匹配度)
2. 面試中判斷候選人價(jià)值觀的三個(gè)方向和對(duì)應(yīng)的三種提問(wèn)策略
3. 精準(zhǔn)識(shí)人之——壓力面試中的“壓強(qiáng)”控制
4. 面試心理戰(zhàn):通過(guò)微表情、肢體語(yǔ)言等細(xì)節(jié)判斷真?zhèn)?/p>
第四講:面試技巧+面試演練——面試中
一、校園招聘的痛點(diǎn)與新趨勢(shì)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):歡迎大家來(lái)吐槽——校招中的那些糟心事
——校招中企業(yè)和學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)變化新趨勢(shì)
校園招聘的重要性!?
二、整頓職場(chǎng)的00后來(lái)了,面試官接招的正確姿勢(shì)
1. 秒懂“00后”——多元化求職群體在職場(chǎng)碰撞出不同火花
視頻分享:2段面試視頻中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生面試差異
2. 畢業(yè)生求職中最關(guān)注的11個(gè)因素和期望就業(yè)城市等級(jí)
案例分享:華為校招面試中考察候選人的三個(gè)維度
案例分析:敏感的小K——搞定新生代面試溝通
三、搞定校招面試——面霸校招生的提問(wèn)和吸引策略
——從六個(gè)方面詳解校招中的行為面試怎么問(wèn)?問(wèn)什么?
1. 成就動(dòng)機(jī)+主動(dòng)性
2. 領(lǐng)導(dǎo)力+組織能力
3. 合作分享
4. 抗壓性
5. 解決問(wèn)題能力
6. 創(chuàng)新能力+學(xué)習(xí)能力
案例分析:騰訊、華為校園招聘全流程圖解讀
討論:如何吸引優(yōu)秀畢業(yè)生加盟?
聚焦校招面試場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練:模擬面試 (含面試點(diǎn)評(píng)30-40分鐘)
7. 管理者提高畢業(yè)生留存——畢業(yè)生保溫方法策略
第五講:精準(zhǔn)錄用決策+面試復(fù)盤(pán)+面試官認(rèn)證——面試后
一、面試官如何做出精準(zhǔn)錄用決策?
1.精準(zhǔn)錄用決策的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
關(guān)鍵點(diǎn)一:找出完成STAR(正負(fù)面和對(duì)應(yīng)素質(zhì))
關(guān)鍵點(diǎn)二:確定行為有效性
關(guān)鍵點(diǎn)三:人才畫(huà)像打分
關(guān)鍵點(diǎn)四:評(píng)估意愿適配
案例分享:亞馬遜面試評(píng)估的五個(gè)要素
案例分析:ChatGPT專業(yè)應(yīng)用:模擬面試演練提升面試官面試能力的小助手
二、面試復(fù)盤(pán)
1. 面試中問(wèn)題改進(jìn)與復(fù)盤(pán)
2. 錄用人員績(jī)效跟蹤:3個(gè)月+6個(gè)月+12個(gè)月
總結(jié)與制定行動(dòng)計(jì)劃
主題:通過(guò)活動(dòng)做課程總結(jié)
徐越老師的其它課程
課程背景:企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)管理中的重要課題,它涉及到企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、工作氛圍和員工認(rèn)同感等方面,同時(shí)也涉及到員工的選、用、育、留,對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要的意義。然而,許多企業(yè)家和管理者在實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在困惑,不知道如何才能做到接地氣并可執(zhí)行。那么到底企業(yè)文化應(yīng)該怎么做?感覺(jué)企業(yè)文化有種飄飄在上的感覺(jué),企業(yè)文化如何才能做的接地氣可執(zhí)行?企業(yè)
講師:徐越詳情
課程背景:企業(yè)中的管理者需要站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。在管理者日常管理場(chǎng)景中面對(duì)眾多挑戰(zhàn),比如缺乏相關(guān)資源、工具和方法推動(dòng)任務(wù)完成,同時(shí)面對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱、團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有干勁、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜,沒(méi)有形成統(tǒng)一的價(jià)值觀和戰(zhàn)斗力的困境,這些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的眾多管理問(wèn)題會(huì)愈演愈烈,最終導(dǎo)致影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效達(dá)成,進(jìn)而對(duì)企業(yè)收益甚至是凝聚力都會(huì)造成不可逆的影響
講師:徐越詳情
決戰(zhàn)校招—高效能面試官的面試必修課 12.30
課程背景:2024年校招季即將開(kāi)啟,各企業(yè)的搶人大戰(zhàn)也即將拉開(kāi)序幕,面試官在校招面試中是否遇到以下困惑?1.面試了幾天,同學(xué)們都對(duì)答如流,如何精準(zhǔn)提問(wèn)?如何判斷面試中的真?zhèn)危?.面試溝通中如何吸引優(yōu)秀畢業(yè)生加盟公司更有說(shuō)服力?3.面試中一再保證要加入團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀同學(xué),分分鐘就拒了offer投入其他大廠的懷抱?世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司將30的資源前置在人才甄選階段,
講師:徐越詳情
精準(zhǔn)識(shí)人——金牌面試官 12.30
課程背景:2024年招聘季開(kāi)啟,各企業(yè)的搶人大戰(zhàn)也即將拉開(kāi)序幕,面試官在面試中是否遇到以下困惑?1.面試幾十人,候選人你對(duì)答如流,如何精準(zhǔn)提問(wèn)?如何判斷面試中的真?zhèn)危?.面試溝通中如何吸引優(yōu)秀后選人加盟公司更有說(shuō)服力?3.面試中一再保證盡快入職的候選人,入職前拒了offer投入其他大廠的懷抱,怎么破?世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司將30的資源前置在人才甄選階段,選對(duì)人
講師:徐越詳情
賦能提效——給管理者的績(jī)效溝通攻略 12.30
課程背景:團(tuán)隊(duì)管理與績(jī)效管理溝通是企業(yè)的一個(gè)重要管理環(huán)節(jié),它是考核企業(yè)員工的工作績(jī)效并通過(guò)績(jī)效結(jié)果展示員工能力素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,績(jī)效管理包含許多細(xì)節(jié)和復(fù)雜的流程,如果在管理上疏于溝通與輔導(dǎo),則會(huì)影響企業(yè)績(jī)效管理的效果。因此,績(jī)效管理溝通與輔導(dǎo)課程旨在提升企業(yè)管理者的溝通與輔導(dǎo)技能,讓他們更好地與員工溝通和交流,解決員工在工作中遇到的問(wèn)題,并激發(fā)員工的工作激情
講師:徐越詳情
課程背景:95后-00后被稱為“Z世代”、“移動(dòng)原生代”,他們激情有活力、有思想有創(chuàng)意,奉行折騰不停、跳槽不止,而他們的leader是70、80后,“80后”和“00后”中間是一條深刻的代溝,代溝中是你也不懂我和我也不懂你的語(yǔ)言和溝通方式。作為管理者和面試官的你,是否遇到以下場(chǎng)景:面試了幾天,同學(xué)們都對(duì)答如流,溝通中到底有多少水份?校招面試中那么多優(yōu)秀到無(wú)可
講師:徐越詳情
95后-00后被稱為“Z世代”、“移動(dòng)原生代”,他們激情有活力、有思想有創(chuàng)意,奉行折騰不停、跳槽不止,而他們的leader是70、80后,“80后”和“00后”中間是一條深刻的代溝,代溝中是你也不懂我和我也不懂你的語(yǔ)言和溝通方式。作為管理者的你,是否遇到以下場(chǎng)景:團(tuán)隊(duì)里的95后,說(shuō)不來(lái)就不來(lái),說(shuō)請(qǐng)假就請(qǐng)假,到底誰(shuí)是leader?這些00后小朋友滿嘴網(wǎng)絡(luò)詞匯,
講師:徐越詳情
新生代領(lǐng)導(dǎo)力:95后—00后的員工管理攻略課程背景:95后-00后被稱為“Z世代”、“移動(dòng)原生代”,他們激情有活力、有思想有創(chuàng)意,奉行折騰不停、跳槽不止,而他們的leader是70、80后,“80后”和“00后”中間是一條深刻的代溝,代溝中是你也不懂我和我也不懂你的語(yǔ)言和溝通方式。作為管理者的你,是否遇到以下場(chǎng)景:團(tuán)隊(duì)里的95后,說(shuō)不來(lái)就不來(lái),說(shuō)請(qǐng)假就請(qǐng)假,
講師:徐越詳情
《戰(zhàn)略人力資源管理》 09.09
戰(zhàn)略人力資源管理課程背景:面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)下行壓力,國(guó)內(nèi)外各企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨前所未有的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn),企業(yè)中的人力資源管理者也要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整人力資源戰(zhàn)略方向,聚焦企業(yè)戰(zhàn)略有效解碼為順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的人力資源戰(zhàn)略,關(guān)注打贏支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地的人力資源必贏之戰(zhàn)。戰(zhàn)略人力資源管理課程是以企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展為背景,重點(diǎn)關(guān)注如何更好地將人力資源管理與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。課程
講師:徐越詳情
《招聘面試實(shí)戰(zhàn)全攻略》 09.09
招聘面試實(shí)戰(zhàn)全攻略課程背景:世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司將30的資源前置在人才甄選階段,選對(duì)人比做對(duì)事對(duì)企業(yè)發(fā)展更為關(guān)鍵。但大部分企業(yè)管理者面對(duì)的業(yè)務(wù)壓力大,沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力面試,即便面試也不清楚如何精準(zhǔn)提問(wèn)、追問(wèn)、如何判斷真?zhèn)?。部分管理者認(rèn)為面試甄選是HR的事情,找不到合適的候選人就是HR的責(zé)任,本課程分享的大廠人才觀,讓管理者在理念上真正理解招人是管理者自己的事情,
講師:徐越詳情
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