數(shù)智化時(shí)代創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理

課程背景：

自從OpenAI發(fā)布ChatGPT以來，人工智能出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，人工智能擁有了人類的智商和情商，ChatGPT-4.0擁有自我反思的自主能力和理解能力，可以戰(zhàn)勝人類的99.99%。信息知識(shí)技能類工作正在被人工智能和機(jī)器人所取代，不久將來大量企業(yè)將倒閉，大量人員將失業(yè)，因?yàn)?a target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">人工智能和機(jī)器人相對(duì)于人來說，成本低、性能好、可靠性強(qiáng)，數(shù)智化時(shí)代，知識(shí)已經(jīng)不是力量，智慧才是力量。過去各個(gè)領(lǐng)域的專家和講師很牛，但現(xiàn)在很重要的專家和專家即將變得不重要了，可見，人類革命的時(shí)候到了：人類必須從以掌握知識(shí)為主轉(zhuǎn)向以提升智慧為主。

深度學(xué)習(xí)之父Hinton在2023年5月1日突然從谷歌辭職，他說：我為了自由地討論人工智能的風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)在潘多拉魔盒已經(jīng)打開，我對(duì)自己畢生的工作，感到非常后悔。我用一個(gè)借口來安慰自己，如果我沒有這么做，還會(huì)有其他人。我認(rèn)為未來人工智能的發(fā)展速度會(huì)像過去7個(gè)月那樣快，我曾以為這需要30-50年之久。我認(rèn)為有朝一日那種具有自主能力的殺手機(jī)器人會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，AI實(shí)際上可以比人類擁有更聰明的想法，認(rèn)為ChatGPT-4.0已經(jīng)是地球上最聰明的“人”了！

面對(duì)數(shù)智化時(shí)代，眾多企業(yè)遇到了前所未有的發(fā)展瓶頸：

• 企業(yè)面對(duì)外部嚴(yán)峻的形勢(shì)，內(nèi)部眾多的問題，不知道如何通過創(chuàng)新沖出重圍？
• 數(shù)智化時(shí)代，供求出現(xiàn)嚴(yán)重不平衡，企業(yè)如何通過價(jià)值創(chuàng)新成為行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)？
• 企業(yè)各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的組織資產(chǎn)不知道如何積累，不知道創(chuàng)新型人才如何培養(yǎng)？
• 同質(zhì)化的低價(jià)惡性競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)如何通過創(chuàng)新讓自己的產(chǎn)品和市場(chǎng)立于強(qiáng)者之首？
• 數(shù)智化時(shí)代，全員忙忙碌碌，但疲于奔命，后勁乏力，如何提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力？
• 全球經(jīng)濟(jì)低迷，企業(yè)如何構(gòu)建打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建強(qiáng)大的特色商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)？
• 絕大部分企業(yè)面臨內(nèi)外的各種困境，企業(yè)如何突破瓶頸去做大、做強(qiáng)、做久呢？
• ……

面對(duì)數(shù)智化時(shí)代的各種瓶頸問題，企業(yè)唯有不斷開展價(jià)值創(chuàng)新，才能脫穎而出，成為行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，而價(jià)值創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，但中國(guó)企業(yè)最難培養(yǎng)的是創(chuàng)新型人才。為什么絕大多數(shù)企業(yè)很難培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才？

因?yàn)榕囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才的內(nèi)容和路徑錯(cuò)了。很多企業(yè)以為掌握創(chuàng)新技能和學(xué)習(xí)創(chuàng)新工具方法可以提升創(chuàng)新力，其實(shí)不然。下圖說明當(dāng)前絕大多數(shù)企業(yè)處于行業(yè)發(fā)展中低端產(chǎn)品的供大于需階段，急需轉(zhuǎn)型升級(jí)的變革創(chuàng)新，因此，從以企業(yè)為中心向以用戶價(jià)值為中心轉(zhuǎn)型的經(jīng)營(yíng)模式成為必然。

全球各行各業(yè)市場(chǎng)發(fā)展所處的階段決定了企業(yè)變革創(chuàng)新的必然

數(shù)智化時(shí)代，是個(gè)瞬間時(shí)空對(duì)稱的透明時(shí)代，是個(gè)全球化、互聯(lián)化、智能化的時(shí)代，世上只要有的先進(jìn)管理方法或創(chuàng)新工具方法，任何企業(yè)都可以在第一時(shí)間獲得使用，但有的企業(yè)很卓越，有的企業(yè)很普通，可見，方法論并不是企業(yè)成功的根本。那如何讓企業(yè)活下去？如何讓企業(yè)活得更長(zhǎng)？如何讓企業(yè)活得更好？如何讓企業(yè)走向卓越？

為此，我們對(duì)IBM、GE、微軟、三星、蘋果、京瓷、亞馬遜、思科、惠普、谷歌、豐田、華為、萬科、阿里巴巴、FACEBOOK等世界級(jí)卓越企業(yè)和大量中小型企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)十多年的研究發(fā)現(xiàn)，這些卓越企業(yè)是創(chuàng)新型企業(yè)，都是追求共同的創(chuàng)新價(jià)值信仰，而普通企業(yè)是仿制學(xué)習(xí)型企業(yè)，它們都是追求共同的模仿價(jià)值信仰，因此，提出了基于創(chuàng)新價(jià)值信仰的創(chuàng)新管理體系，本課程就是顛覆了傳統(tǒng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理，真正走上快速培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的正道。

解決問題：

• 解決向創(chuàng)造型企業(yè)成功轉(zhuǎn)型，企業(yè)創(chuàng)新力不足嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展的問題；
• 解決企業(yè)效率低下，人浮于事，成本高居不下的問題；
• 解決員工的創(chuàng)新能力得不到提升、人力優(yōu)勢(shì)不能得到發(fā)揮和潛能不能挖掘的問題；
• 解決如何提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓產(chǎn)品從同質(zhì)化價(jià)格戰(zhàn)轉(zhuǎn)向差異化價(jià)值戰(zhàn)的問題；
• 解決創(chuàng)新型人才培養(yǎng)難的問題。

課程亮點(diǎn)：

• 獨(dú)創(chuàng)適合中國(guó)企業(yè)向創(chuàng)造型轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新體系，唯有構(gòu)建創(chuàng)新體系，才能帶來巨大效益；
• 揭示管理的本質(zhì)，抓住管理的本質(zhì)，讓企業(yè)指數(shù)級(jí)提升組織績(jī)效；
• 揭示個(gè)人或組織的成長(zhǎng)基因，邁向卓越的正向核心價(jià)值信仰；
• 提升創(chuàng)新能力首先必須提升創(chuàng)新的各大空間：經(jīng)營(yíng)哲學(xué)→成就空間→智慧空間→認(rèn)知空間→價(jià)值空間→活動(dòng)空間→資源空間；
• 揭示提升創(chuàng)新能力的正道，讓普通人成為創(chuàng)新型人才是常態(tài)：創(chuàng)新思維和創(chuàng)新氛圍；
• 揭示了卓越經(jīng)營(yíng)的四大創(chuàng)新基因，抓住事物的本質(zhì)，才能四兩撥千斤的指數(shù)級(jí)提效；
• 提供西方管理理論和中國(guó)管理實(shí)踐融合的典型創(chuàng)新最佳實(shí)踐，榜樣的力量是無窮的；
• 互動(dòng)式教學(xué)為主，運(yùn)用視頻、案例研討、場(chǎng)景演練等，良好的用戶體驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；
• 構(gòu)建企業(yè)從1億跨越千億不同階段的創(chuàng)新管理模式：創(chuàng)新焦點(diǎn)、工具方法和運(yùn)作機(jī)制；
• 講師擁有十五年以上變革創(chuàng)新管理專家，言傳身教才能讓學(xué)員相信和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

課程收益：

• 讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到數(shù)智化時(shí)代，管理者該干什么才能在這個(gè)時(shí)代取勝；
• 讓學(xué)員掌握走向平庸與走向卓越的不同之道，以及創(chuàng)新管理的本質(zhì)，便于指數(shù)級(jí)提效；
• 讓學(xué)員掌握如何找到正確問題，并給出相應(yīng)解決方案的習(xí)慣；
• 讓學(xué)員掌握創(chuàng)新思維的四大基因，組織運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新方法：VACI創(chuàng)新模型；
• 讓學(xué)員掌握如何提升創(chuàng)新思維層次的習(xí)慣【步驟】；
• 讓學(xué)員掌握創(chuàng)新管理的具體方法、創(chuàng)新的五項(xiàng)動(dòng)作【日常創(chuàng)新習(xí)慣】去提升創(chuàng)新能力。

課程成果：

• 提供給學(xué)員提升創(chuàng)新能力的正道習(xí)慣步驟【不是創(chuàng)新技能】；
• 當(dāng)學(xué)員提升創(chuàng)新管理能力后，就能帶來10倍以上提升的組織效益；
• 提供給學(xué)員開展卓越創(chuàng)新的日常運(yùn)作機(jī)制：VACI創(chuàng)新模型；
• 提供給學(xué)員提升洞察力的獨(dú)立思考習(xí)慣和提升創(chuàng)新力的五項(xiàng)創(chuàng)新探索動(dòng)作；
• 提供給學(xué)員本培訓(xùn)的版權(quán)課保密資料，不得外傳；
• 提供給學(xué)員進(jìn)行個(gè)人或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力測(cè)評(píng)的評(píng)估表。

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域負(fù)責(zé)人、總監(jiān)

授課方法：理論講授(50%）+案例分析、互動(dòng)交流、小組研討(40%）+實(shí)操練習(xí)(10%）

課程大綱

前 ?言：人類已邁入數(shù)智化時(shí)代

1）ChatGPT出現(xiàn)，人工智能發(fā)生質(zhì)的飛躍

2）人工智能未來的發(fā)展對(duì)個(gè)人和企業(yè)的影響

3）人類如何戰(zhàn)勝和駕馭人工智能

4）人類革命：從以掌握知識(shí)為主轉(zhuǎn)向提升智慧為主

課前：對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)新管理能力測(cè)評(píng)

第一講：走向平庸與卓越的不同之道【如何才能成為卓越人士或卓越企業(yè)？】

1.?按照科學(xué)商業(yè)邏輯去提升能力的正道

案例：當(dāng)前絕大部分人的學(xué)習(xí)

1）無效學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)的區(qū)別

2）提升能力的正確路徑

案例：價(jià)值信仰論的初步架構(gòu)

2.?不同的價(jià)值信仰決定不同的結(jié)果

案例：同樣一個(gè)現(xiàn)象，不同的人反映不同

1）價(jià)值信仰的由來和定義

案例：經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是不同的

2）創(chuàng)新管理的本質(zhì)

3）價(jià)值信仰論的由來和組成架構(gòu)

案例：普通人士的價(jià)值信仰

案例：卓越人士的價(jià)值信仰

4）正向核心價(jià)值信仰的組成

3.?成為卓越人士與普通人士的不同之道

1）成為卓越人士與普通人士的區(qū)別

案例：王陽(yáng)明龍場(chǎng)悟道

案例：吉姆?柯林斯的《從優(yōu)秀到卓越》書

2）優(yōu)秀是卓越的最大敵人

案例：?jiǎn)滩妓沟某晒χ?/p>

第二講：數(shù)智化時(shí)代的創(chuàng)新思維【創(chuàng)新思維有哪些？卓越經(jīng)營(yíng)思維的創(chuàng)新DNA是什么？如何提升創(chuàng)新思維層次？】

一、常見的創(chuàng)新思維

1.?逆向思維、發(fā)散思維、直覺思維、靈感思維、聯(lián)想思維、跳躍思維等

2.?創(chuàng)新性人才的首要：逆向思維

二、卓越經(jīng)營(yíng)思維的四大創(chuàng)新基因

1） 第一大基因：價(jià)值

案例：手機(jī)行業(yè)、白酒行業(yè)、通訊設(shè)備行業(yè)、彩電行業(yè)等的利潤(rùn)分布

a?價(jià)值的定義

b?價(jià)值的具體表現(xiàn)：三方面內(nèi)容

案例：紅領(lǐng)集團(tuán)的個(gè)性化定制模式

c?價(jià)值帶來的三大顛覆

2） 第二大基因：極致

問題：世界上哪座山峰最高

案例：小米、蘋果的產(chǎn)品

a?極致的定義

b?極致的具體表現(xiàn)：七個(gè)主要內(nèi)容

c?極致發(fā)展的五步法

d?極致帶來的三大顛覆

3） 第三大基因：連接

案例：《哪吒》電影

a?連接的定義

b?連接的六個(gè)維度

c?連接的三個(gè)層面

d?連接帶來的三大顛覆

4） 第四大基因：整合

案例：蘋果、阿里收購(gòu)或投資其它企業(yè)

a?整合的定義

b?整合的四個(gè)條件、三個(gè)內(nèi)容和三種方式

c?整合帶來的三大顛覆

5）組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制的創(chuàng)新方法：VACI創(chuàng)新模型

主題研討：針對(duì)本團(tuán)隊(duì)工作如何用四大創(chuàng)新基因？

案例：小米活塞耳機(jī)

5） 偉大組織的四大發(fā)展方向

第三講：數(shù)智化時(shí)代的創(chuàng)新管理【如何進(jìn)行創(chuàng)新管理？】

討論：找出當(dāng)前影響您團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的5大可改變障礙

一、用案例詮釋組織創(chuàng)新體系

1.?組織創(chuàng)新體系的組成：各大要素

2.?組織創(chuàng)新體系的框圖

3.?組織創(chuàng)新力成熟度評(píng)估模型

案例：解析某世界級(jí)企業(yè)的創(chuàng)新體系

1）企業(yè)的創(chuàng)新體系概括

2）企業(yè)的價(jià)值定位

3）企業(yè)的價(jià)值使命

4）企業(yè)的核心價(jià)值觀

5）企業(yè)的創(chuàng)新理念

6）企業(yè)的兩個(gè)深入和50%時(shí)間

7）企業(yè)的差異化戰(zhàn)略

8）企業(yè)的創(chuàng)新組織架構(gòu)

9）企業(yè)的創(chuàng)新考核與激勵(lì)

10）企業(yè)的創(chuàng)新運(yùn)作機(jī)制

11）企業(yè)的創(chuàng)新資源

二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的頂層設(shè)計(jì)

1.?創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的價(jià)值定位

2.?創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的價(jià)值使命

3.?創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念

三、營(yíng)造良好的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)氛圍

1.?創(chuàng)新是團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀

2. 營(yíng)造良好創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)氛圍的主要方法

案例：團(tuán)隊(duì)中不良的創(chuàng)新氛圍

視頻：營(yíng)造良好的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)氛圍

四、提升創(chuàng)新思維能力的正道

3.?創(chuàng)新思維層次的發(fā)展規(guī)律

1）創(chuàng)新思維層次的發(fā)展規(guī)律決定洞察和順應(yīng)經(jīng)營(yíng)規(guī)律的程度

a．創(chuàng)新成就空間的大小決定創(chuàng)新思維層次的高低

b．創(chuàng)新思維層次的高低決定洞察和順應(yīng)經(jīng)營(yíng)規(guī)律的程度

2）各層創(chuàng)新思維的定義與特征，以及相應(yīng)案例

2?提升創(chuàng)新思維能力的深度獨(dú)立思考習(xí)慣

a 深度獨(dú)立思考的概念

b?深度獨(dú)立思考的作用

案例：深度獨(dú)立思考在普通人士與卓越人士的地位

c?養(yǎng)成深度獨(dú)立思考的主要步驟和主要內(nèi)容

i首先讓自己靜下來

ii真實(shí)地了解事實(shí)

iii反省自己、反思工作和反觀他人【每天反省、反思、反觀的具體內(nèi)容】

iv用文檔或電子文檔化記錄思考的內(nèi)容

五、打造卓越團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)創(chuàng)新動(dòng)作【創(chuàng)新技能】

1.?聯(lián)想——尋找價(jià)值產(chǎn)品/價(jià)值市場(chǎng)

1）價(jià)值創(chuàng)新要跨界整合

案例：梅迪奇效應(yīng)、創(chuàng)立eBay、蘋果樹下的牛頓

2）創(chuàng)新要打破常規(guī)的聯(lián)想

案例：山西煤老板與太子黨的對(duì)話

3）形成跨界交流的日常運(yùn)作機(jī)制（每?jī)芍芤淮慰缃缃涣鳎?/span>

2.?質(zhì)疑——尋找經(jīng)營(yíng)規(guī)律

1）樂于提問和提正確問題

案例：小孩子向大人問為什么

2）批判性思維：七大基本步驟

3）形成提問和提正確問題的日常運(yùn)作機(jī)制

3. 觀察——尋找價(jià)值+利益

1）洞察事物的認(rèn)知規(guī)律

2）深度觀察的價(jià)值

案例：網(wǎng)上最坑干爹的事件

3）形成觀察的日常運(yùn)作機(jī)制

4.?試驗(yàn)——尋找價(jià)值網(wǎng)+價(jià)值資源

案例：愛迪生孵雞蛋

1）微創(chuàng)新的方法

a?微創(chuàng)新的概論

b?微創(chuàng)新的三要素

c?微創(chuàng)新的流程

d如何開展微創(chuàng)新活動(dòng)

2）形成微創(chuàng)新試驗(yàn)的日常運(yùn)作機(jī)制

5.?建立人脈——追求正向核心價(jià)值信仰

1）群策群力（流程、角色和操作要求）

a?群策群力的基本規(guī)則

b?群策群力的基本步驟

主題研討：群策群力討論一個(gè)主題

案例：某產(chǎn)品宣講——可愛的爭(zhēng)論

2）形成建立人脈群策群力的日常運(yùn)作機(jī)制（每?jī)芍茚槍?duì)一個(gè)主題進(jìn)行群策群力一次）

回顧和行動(dòng)計(jì)劃

一、回顧《數(shù)智化時(shí)代創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》的主要內(nèi)容

1.?走向卓越之道的不同價(jià)值信仰、不同之道

2.?創(chuàng)新管理的本質(zhì)

3.?組織創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)機(jī)制：VACI創(chuàng)新模型【基于四大基因】

4.?創(chuàng)新思維：逆向思維、本源思維、系統(tǒng)思維、生態(tài)思維

5.?快速提升創(chuàng)新思考能力的步驟

6.?創(chuàng)新思維層次的發(fā)展規(guī)律

7.?如何營(yíng)造良好創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)氛圍的具體方法

8.?提升創(chuàng)新能力的五大創(chuàng)新動(dòng)作【每個(gè)創(chuàng)新日常運(yùn)作機(jī)制的具體方法】

二、培訓(xùn)心得和行動(dòng)計(jì)劃

1.?從培訓(xùn)中有哪些觸動(dòng)，希望改變哪些觀念和養(yǎng)成哪些習(xí)慣

2.?當(dāng)前工作中存在的三大重要問題

3.?針對(duì)三大問題運(yùn)用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行為或創(chuàng)新方法制定下一步三個(gè)月的行動(dòng)計(jì)劃

附件1：傳統(tǒng)創(chuàng)新型人才與數(shù)智化時(shí)代創(chuàng)新型人才的區(qū)別

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