高質(zhì)量 高流量 H5與短視頻設(shè)計(jì)與制作工作坊
高質(zhì)量 高流量 H5與短視頻設(shè)計(jì)與制作工作坊詳細(xì)內(nèi)容
高質(zhì)量 高流量 H5與短視頻設(shè)計(jì)與制作工作坊
課程背景:
H5場(chǎng)景與短視頻作為時(shí)下火熱的宣傳與引流工具受到了全社會(huì)的大量關(guān)注。如何制作、拍攝優(yōu)秀的H5場(chǎng)景與短視頻視頻,更好的展示企業(yè)形象,宣傳企業(yè)產(chǎn)品賣點(diǎn)成為了當(dāng)下每個(gè)企業(yè)的必修課題。本課程從H5場(chǎng)景設(shè)計(jì)技術(shù)與短視頻的制作技術(shù)兩方面入手,詳細(xì)講解H5場(chǎng)景的制作方法、短視頻的拍攝技術(shù)與剪輯方法,力圖幫助企業(yè)快速高效的制作出高質(zhì)量、高流量的H5場(chǎng)景與短視頻
課程收益:
1.?掌握H5場(chǎng)景制作技術(shù);
2.?掌握產(chǎn)品類H5場(chǎng)景文案編寫要點(diǎn);
3.?認(rèn)識(shí)短視頻引流要點(diǎn),制作短視頻腳本;
4.?掌握短視頻拍攝與剪輯技巧
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:H5制作者 +?短視頻制作者
課程形式:
- 講師講授,案例分析,視頻互動(dòng),實(shí)戰(zhàn)演練
- 課程軟件需求:
- H5制作:請(qǐng)?zhí)崆白?cè)易企秀平臺(tái)賬號(hào)
- 短視頻拍攝:1200萬及以上像素的攝影設(shè)備(如有穩(wěn)定器效果更佳)
- 短視頻剪輯與處理:提前下載剪映APP,抖音APP
課程結(jié)構(gòu)
#課程導(dǎo)入#
第一講:H5產(chǎn)品宣傳制作頁面詳解
夯實(shí)基礎(chǔ)——H5編輯平臺(tái)操作技術(shù)詳解
- 場(chǎng)景的概念
- 場(chǎng)景編輯器的使用
- 文本的應(yīng)用
- 圖片的應(yīng)用
- 背景的應(yīng)用
- 音樂與形狀的應(yīng)用
魅力圖文——H5編輯平臺(tái)進(jìn)階功能詳解
- 讓你的圖片更吸引眼球——調(diào)色與模糊
- 文字的魅力——用PNG做文字
- 高效特效制作——筆刷圖的妙用
- 更快的區(qū)分方式——用圖片做分類
- 立體感爆棚——倒影的設(shè)置與應(yīng)用
動(dòng)起來!——H5編輯平臺(tái)互動(dòng)表單制作
- 觸發(fā)
- 數(shù)據(jù)匯總
- 下拉表單
- 微信表單
- 留言板
- 按鈕
- 選擇框
圖文結(jié)合——H5產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)
1)“三元”H5課程導(dǎo)入要點(diǎn)介紹
- 案例導(dǎo)入法
案例分析:如何選擇合適的案例?
課堂訓(xùn)練:選擇合適的案例
- 背景知識(shí)導(dǎo)入法
課堂研討:什么樣的背景知識(shí)有說服力?
課堂練習(xí):確定產(chǎn)品背景
- 疑問導(dǎo)入法
課堂研討:什么樣的問題能夠吸引聽眾?
課堂練習(xí):運(yùn)用易企秀制作產(chǎn)品導(dǎo)入
2)產(chǎn)品介紹制作要點(diǎn)
- 突出核心優(yōu)勢(shì)
- 展示核心數(shù)據(jù)
- 實(shí)用案例要點(diǎn)
翻轉(zhuǎn)課堂:激發(fā)購買欲望
課堂練習(xí):運(yùn)用易企秀制作吸引客戶的產(chǎn)品要點(diǎn)
- H5場(chǎng)景結(jié)尾制作要點(diǎn)
- 產(chǎn)品升華
- 聯(lián)系人表單
第二講:短視頻制作技術(shù)
- 大流量短視頻的特點(diǎn)分析
- 有趣
- 勁爆
- 懸疑
- 美觀
案例分析:大流量短視頻解析
- 短視頻拍攝設(shè)備
- 攝像設(shè)備
- 手機(jī)
- 相機(jī)
- 各類鏡頭
- 補(bǔ)光燈
- 輔助設(shè)備
- 支架及選擇
- 延長桿
- 指向性麥克風(fēng)
- 編寫短視頻文案/腳本
- 腳本的3大作用
- 厘清思路
- 發(fā)揮創(chuàng)意
- 架構(gòu)模型
- 腳本的4大部分
- 基本信息撰寫
- 結(jié)構(gòu)框架撰寫
- 素材清單撰寫
- 分鏡頭設(shè)計(jì)撰寫
- 分鏡頭腳本及短視頻特效解析
- 尾隨拍攝
- 移鏡拍攝
- 主體旋轉(zhuǎn)
4.?短視頻拍攝技術(shù)
1)手機(jī)視頻拍攝技巧
- 選擇曝光點(diǎn)
- 焦距與焦點(diǎn)
- 延時(shí)拍攝于慢動(dòng)作拍攝
- 連續(xù)快拍
案例分析:分離測(cè)光點(diǎn)與焦點(diǎn)
課堂練習(xí):手機(jī)視頻拍攝
2)視頻拍攝構(gòu)圖技巧
- 三分法構(gòu)圖
- 井字法構(gòu)圖
- 對(duì)角線構(gòu)圖
- S法構(gòu)圖
3)拍攝機(jī)位選擇
- 景別
- 方向
- 角度
案例分析:機(jī)位選擇與鏡頭呈現(xiàn)
4)固定鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭
- 固定鏡頭拍攝
- 推鏡頭拍攝
- 拉鏡頭拍攝
- 搖鏡頭拍攝
- 跟鏡頭拍攝
- 移鏡頭拍攝
課堂練習(xí):運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝練習(xí)
5)分鏡頭
- 一鏡到底
- 軸線定理與分鏡頭拍攝
案例分析:5類分鏡頭拍攝的方法
5.?短視頻剪輯技術(shù)詳解
1)?時(shí)間軸與幀
2)?走進(jìn)視頻剪輯
3)?時(shí)間軸軌道詳解
- 視頻軌與視頻添加
- 音樂軌與音樂/音效處理
- 覆疊軌與視頻特效應(yīng)用
- 字幕軌與字幕添加
- 聲音規(guī)與音畫分離
4)?分鏡頭視頻制作技術(shù)
- 視頻裁切與拼裝
- 轉(zhuǎn)場(chǎng)特效制作
課堂練習(xí):分鏡頭視頻剪切與拼裝
5)?視頻特效制作
- 噪音處理與音頻濾鏡
- 視頻變速與時(shí)間流逝
- 濾鏡與遮罩
- 視頻大小編輯
- 特效字幕/自動(dòng)識(shí)別字幕制作
- 停幀/倒放/畫中畫效果
課堂練習(xí):短視頻特效添加
#課程總結(jié)與回顧#
#致謝#
張振遠(yuǎn)老師的其它課程
課程背景:短視頻作為時(shí)下火熱的分享、宣傳與引流變現(xiàn)工具受到了深灰的廣泛關(guān)注。根統(tǒng)計(jì),僅2022念,中國短視頻行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模就達(dá)到了3506.4億元。未來,隨著短視頻平臺(tái)宣傳效應(yīng)的外溢和變現(xiàn)渠道的革新,短視頻將成為各企業(yè)的品牌宣傳、產(chǎn)品營銷、員工提升等工作的重要組成媒介。因此,如何制作有內(nèi)容、有品質(zhì)、有特效,好看又好玩的企業(yè)短視頻,成為了當(dāng)下所有企業(yè)的新媒體必修
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程背景:高效的溝通技巧與妥善的行為舉止是企業(yè)員工在工作中必須具備的技能,高效溝通與行為優(yōu)化無疑會(huì)大大提學(xué)員的學(xué)習(xí)效率,有效增強(qiáng)員工的個(gè)人魅力。但實(shí)際培訓(xùn)工作中企業(yè)員工卻經(jīng)常因?yàn)闇贤ɑ蛱幚砉ぷ鞯男袨轱L(fēng)格差異無法得到領(lǐng)導(dǎo)、客戶或下屬的認(rèn)可。本課程通過使用DISC行為風(fēng)格工具,為企業(yè)量身打造了一條提高自身溝通效率,優(yōu)化自身行為模式的簡單并且有效的途徑,即通過DI
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師?課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢(shì)受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。本課程從角色認(rèn)知,身法臺(tái)風(fēng),呈現(xiàn)表達(dá),教學(xué)設(shè)計(jì),課堂管控五個(gè)維度幫助新晉內(nèi)訓(xùn)師迅速理解內(nèi)訓(xùn)師角色定位,掌握內(nèi)訓(xùn)
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)培訓(xùn)師,中基層員工?課程背景:通過培訓(xùn)解決生產(chǎn)或工作中的實(shí)際問題——這是當(dāng)前絕大多數(shù)企業(yè)組織職業(yè)培訓(xùn)的首要目標(biāo)。如何從無到有,針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況,開發(fā)符合企業(yè)實(shí)際需求,具備培訓(xùn)價(jià)值,可以立即應(yīng)用的培訓(xùn)課程是當(dāng)前企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必不可少的技能。而實(shí)操案例,則是培訓(xùn)課程中不可或缺的一部分內(nèi)容。掌握優(yōu)秀的案例設(shè)計(jì)方法可以有效提高學(xué)員
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,中基層員工?課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢(shì)受到了越來越多企業(yè)的重視。但企業(yè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力組織,內(nèi)訓(xùn)師辛苦編排準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程在實(shí)際授課時(shí)往往面臨一個(gè)問題:為什么精心準(zhǔn)備的課程沒有人聽?解決這一問題的核心關(guān)鍵在于培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師的核心教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)。
講師:張振遠(yuǎn)詳情
經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) 12.29
課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、需要實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)與輔導(dǎo)的員工及各層級(jí)管理者?課程背景:無論任何企業(yè),員工沉淀下來的智慧都是企業(yè)的寶貴財(cái)富,如果把具有智慧的經(jīng)驗(yàn)提煉出來,用案例的方式將知識(shí)和場(chǎng)景相結(jié)合,就能沉淀成組織的智慧。管理者需要傳遞自己的思想和觀點(diǎn),需要復(fù)制和傳播一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和要求,需要一些靈感的來源地,需要知識(shí)傳承和組織方法,
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天,可根據(jù)企業(yè)要求定制課程對(duì)象:需要使用PPT的全體員工?課程背景:PPT是現(xiàn)代企業(yè)人在工作當(dāng)中必然會(huì)使用到的現(xiàn)場(chǎng)演示工具,無論是企業(yè)內(nèi)部的方案策劃、工作匯報(bào)還是企業(yè)外部的產(chǎn)品介紹,活動(dòng)方案,最常使用的現(xiàn)場(chǎng)演示輔助工具都是PPT。好的PPT總是能夠?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)演示起到不俗的加分效果,反之則有可能會(huì)讓企業(yè)輸在起跑線上?!駷槭裁磫T工PPT總是做
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)所有員工?課程背景:“文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,文章寫作,尤其是公文寫作,都是一件不容小覷的大事。在每一個(gè)中國企業(yè)中,公文的規(guī)范不僅決定了企業(yè)的效率,也反映了企業(yè)的形象。因此,規(guī)范企業(yè)公文書寫作規(guī)范,培養(yǎng)員工公文寫作能力,對(duì)于企業(yè)日常工作的開展有著重要價(jià)值。本課程從公文寫作要點(diǎn)、行政公文寫作、結(jié)構(gòu)化事
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天(9小時(shí)理論講解+剪輯軟件實(shí)操;3小時(shí)視頻實(shí)操制作+輔導(dǎo))課程對(duì)象:企業(yè)市場(chǎng)、營銷、行政等領(lǐng)域員工;短視頻制作愛好者?課程背景:短視頻作為時(shí)下火熱的宣傳與引流工具受到了全社會(huì)的大量關(guān)注。根據(jù)專業(yè)資訊公司統(tǒng)計(jì),中國短視頻行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模在2020年約達(dá)到1506.4億元。未來隨著短視頻逐漸成為中國民眾不可或缺的在線娛樂方式,短視頻平臺(tái)的商
講師:張振遠(yuǎn)詳情
課程背景:??企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢(shì)受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。??本課程從角色認(rèn)知,身法臺(tái)風(fēng),呈現(xiàn)表達(dá),教學(xué)設(shè)計(jì),課堂管控五個(gè)維度幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師鞏固核心知識(shí)點(diǎn),并通過邊學(xué)邊練,學(xué)以致用的教學(xué)模式,幫助他們實(shí)現(xiàn)“從1到10
講師:張振遠(yuǎn)詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315




