《性格密碼和親子關(guān)系》
《性格密碼和親子關(guān)系》詳細(xì)內(nèi)容
《性格密碼和親子關(guān)系》
《性格密碼和親子關(guān)系》大綱
講師：張礫勻
課程背景：中國(guó)歷來(lái)是一個(gè)重視教育的國(guó)家，“望子成龍，望女成鳳“是所有家長(zhǎng)的心愿。但好的親子教育只有在好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。好的親子、能夠按照孩子的性格采用針對(duì)性的教育方法，才能教育出健康成才的孩子，避免不必要的遺憾和悔恨。本課程在6000多個(gè)親子咨詢案例的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)，以先天氣質(zhì)和DISC測(cè)試為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)員由認(rèn)識(shí)自己到認(rèn)識(shí)孩子，在此基礎(chǔ)上掌握一些切實(shí)可行的方法，教養(yǎng)出一個(gè)幸福健康的孩子。
課程收益：通過(guò)本次學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到
了解自己在親子教育中出現(xiàn)的問(wèn)題
掌握親子教育的四大關(guān)鍵點(diǎn)
了解孩子的不同氣質(zhì)和性格特點(diǎn)
掌握針對(duì)性的溝通和教育技巧
課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)
授課形式：理論講授+案例分析+技巧演示+視頻分析+答疑
課程大綱：
第一部分：您想要怎樣的孩子？
案例解析：
案例1：８歲的女兒用絕食對(duì)抗母親的管教
案例2：孩子不喜歡學(xué)習(xí)，父母卻無(wú)計(jì)可施
中國(guó)現(xiàn)階段孩子的心理健康狀況及問(wèn)題
情緒問(wèn)題
學(xué)習(xí)問(wèn)題
人際關(guān)系問(wèn)題
情感類問(wèn)題
抑郁
適應(yīng)不良
網(wǎng)癮
家長(zhǎng)思考：您對(duì)孩子現(xiàn)在這個(gè)樣子滿意嗎？您想要一個(gè)什么樣的孩子？
第二部分：好的關(guān)系好的教育
案例分析：《少年的我》里三名主角的案例解讀
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：恒河猴實(shí)驗(yàn)
視頻賞析：《幸福為什么那么難？》
父母教養(yǎng)方式跟孩子的性格的關(guān)系（6個(gè)層次的家長(zhǎng)）
父母關(guān)系對(duì)孩子的影響
父親對(duì)孩子的影響
母親對(duì)孩子的影響
父母的是孩子的生產(chǎn)廠家和４S店－－定性和維修
啟示：父母情緒的平和，是給孩子最好的禮物！教育好孩子，父母就要跟孩子一起成長(zhǎng)！
第三部分：孩子成長(zhǎng)四大關(guān)鍵
心理測(cè)試：您的依戀模式是怎樣的？
排列展示：您家的親子關(guān)系是怎樣的？
安全的依戀模式
提升孩子的自尊
提升孩子的自信
助孩子建立五個(gè)和諧關(guān)系
第四部分：孩子性格密碼解讀
DISC性格測(cè)試
D型孩子的性格特征及教育技巧
I型孩子的性格特征及教育技巧
S型孩子的性格特征及教育技巧
C型孩子的性格特征及教育技巧
四種氣質(zhì)測(cè)試
家長(zhǎng)思考：孩子為什么變成了現(xiàn)在的樣子？你以后準(zhǔn)備如何教育孩子？
第五部分：溝通和行為塑造技巧
禁四種暴力溝通
化解跟孩子的分歧技巧---先跟后帶技巧
五步脫困技巧讓孩子不能再找借口
行為塑造技巧---好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法
啟示：幫孩子成為最好的自己，是成功的家庭教育。
張礫勻老師的其它課程
《學(xué)九型，提升職場(chǎng)溝通力》主講：張礫勻老師【課程背景】有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具，也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具，也有人說(shuō)九型人格是溝通中的一種功夫。無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在溝通中的應(yīng)用非常廣泛。本課程《學(xué)九型，提升職場(chǎng)溝通力》，以生動(dòng)、活潑的授課方式帶領(lǐng)學(xué)會(huì)九型，提升溝通能力?！菊n程收益】提升自我認(rèn)知和自我修煉的寶典提升對(duì)
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《全腦溝通》版權(quán)課 12.26
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《職場(chǎng)壓力與生活壓力管理》 12.26
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