《領(lǐng)導講話稿-寫作實戰(zhàn)技巧》
《領(lǐng)導講話稿-寫作實戰(zhàn)技巧》詳細內(nèi)容
《領(lǐng)導講話稿-寫作實戰(zhàn)技巧》
課程大綱:
領(lǐng)導講話稿寫作技巧
講師:王致誠
課程時間:3課時
課程對象:企業(yè)高層領(lǐng)導人員、高層后備人員;各層級管理者;行政人員
授課方式:面授、案例分析、視頻啟發(fā)、學員演示與點評
課程目標:
課程內(nèi)容:
一、會議類文書再認知
會議主要材料分類與特點
會議信息書面化傾向越來越顯著
講話稿類型與應(yīng)用(四種分類方式)
二、講話稿的寫作技巧
(以國家部委某部長在醫(yī)藥外資企業(yè)座談會上的講話稿為主案例)
1.領(lǐng)導講話稿常見布局與邏輯演繹方法
2.標題擬寫技巧:格式化、靈活化
3.開頭定調(diào)與開頭構(gòu)思的典型模式
4.主題內(nèi)容的七種類型與結(jié)構(gòu)布局
四種典型講話稿的提綱
企業(yè)案例:在某股份公司戰(zhàn)略發(fā)展研討會上的講話
5.講話稿結(jié)尾的五種類型與寫作技巧
講話稿結(jié)尾構(gòu)思的典型模式
6.講話稿的段落、句式、語言打磨技巧
三、講話稿應(yīng)用型案例解析
(如課程僅1小時,請在以下類型中選擇其一)
1.主題報告型講話(用于會議之初進行總體說明、發(fā)布、部署等)
2.經(jīng)驗分享型講話(用于會中發(fā)言,介紹本單位本部門經(jīng)驗)
3.總結(jié)動員型講話(用于現(xiàn)場最高領(lǐng)導或主持人會議最后的高度陳述)
【老師常用案例:XXX在上海黃浦建設(shè)有限公司2020年度工作會上的講話】
4.一般發(fā)言稿(會中參與討論,一般性發(fā)言)
王致誠老師的其它課程
課程大綱:結(jié)構(gòu)化思維與經(jīng)管履職文案執(zhí)筆上海王致誠課程背景:合規(guī)?高度?深度?層次?精準?最簡?黨業(yè)融合......公文寫作是復合型藝術(shù),但系統(tǒng)構(gòu)思、要素辨析、邏輯推演才是難題。“總分總結(jié)構(gòu)”早已深入人心,金字塔原理作為麥肯錫經(jīng)典理論,在中國傳播已二十年多年,為何我們依然在文字駕馭上依然苦惱重重?需要探索本土化、行業(yè)化、崗位化、“學以致用型”授課套路;需要探索
講師:王致誠詳情
課程大綱:AI公文寫作實戰(zhàn)技巧——以DeepSeek為主工具上海王致誠課程背景:1.AI(人工智能)興起,正大幅替代智力勞動,特別是文獻型、模式化文創(chuàng)行為,包括信息調(diào)研和公文起草。用好AI工具,將成為職場人士必備技能。2.DeepSeek以其大模型、大語料和推理功能,進一步加速傳統(tǒng)經(jīng)驗型課程(如結(jié)構(gòu)布局、遣詞造句等)的弱化,應(yīng)立足履職實操,創(chuàng)新授課內(nèi)容和方法
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課程大綱:新員工職業(yè)化認知與角色轉(zhuǎn)變上海王致誠課時安排:3小時課程內(nèi)容:一、認識角色,強化意識學生角色與職業(yè)角色職業(yè)個性與職場共性社會職位與崗位職權(quán)職業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德基礎(chǔ)知識與能力傾向義務(wù)擔當與經(jīng)濟獨立“職業(yè)人”標準“職業(yè)角色”誤區(qū)二、認識企業(yè)找準定位企業(yè)性質(zhì)與組織架構(gòu)所在領(lǐng)域、層級和部門企業(yè)黨政體系與文化單位人力資源規(guī)章制度職業(yè)定位:專業(yè)、行業(yè)、崗位新員工
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課程大綱:銀行內(nèi)部簡訊寫作能力提升上海王致誠課時設(shè)定:3課時課程內(nèi)容:一、簡訊再認知簡訊的概念、特性和功能簡訊與通訊、公文的區(qū)別企業(yè)簡訊新環(huán)境與新素養(yǎng)二、簡訊寫作技巧1.信息標題的六大類型標題正誤判斷2.簡訊的結(jié)構(gòu)簡訊的導語與要素導語要素分析簡訊的主體與背景三、簡訊選題與采編務(wù)實總行信息錄用標準銀行簡訊常見題材信息采編工作四大要領(lǐng)獨特情況與普遍情況信息采編常
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課程大綱:妙筆生花卓越呈現(xiàn)——公文(新聞)寫作與AI應(yīng)用實戰(zhàn)賦能(AI一般以DeepSeek為主工具,也可商選其它)上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風會風改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標準,整治形式主義需要機關(guān)(總部)公文和新聞風格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進,增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準管理需求?!皬膰乐吸h”“實干
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課程大綱:妙筆生花精準表達——公文寫作實戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風會風改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標準,整治形式主義需要機關(guān)(總部)文案風格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進,增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準管理需求?!跋敫墒?、能干事,干成事、不出事”,干部擔當、工匠精神、績效優(yōu)化、治理現(xiàn)代化......語
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課程大綱:結(jié)構(gòu)化思維與工程技術(shù)總結(jié)論述技巧上海王致誠授課對象:工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者,職能管理人員,工程師,文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達力(包括材料撰寫、口語敘述)的人士。課時設(shè)定:12-18課時學員收獲:1.掌握結(jié)構(gòu)化思維所闡釋的思維邏輯與構(gòu)思、布局方法;2.懂得歸納、演繹和序言構(gòu)建,掌握語言推演邏輯;3.學習工程技術(shù)型總結(jié)報告的套路和寫作要領(lǐng)
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課程大綱:妙筆生花精準表達——公文寫作實戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景:公文履職責任。中央于十八大前夕發(fā)布《黨政機關(guān)公文處理條例》(2012版)、于十九大前夕發(fā)布《軍隊機關(guān)公文處理條例》(2017版),中央對文風會風改革三令五申,我們應(yīng)與時俱進,更新認知,提升能力,增強文字功效。信息時代趨勢。信息化、智能化、遠程化,信息和文書傳遞更要便利、精準、實用,微信微博
講師:王致誠詳情
課程大綱(基層管理人員、班組長定制版):高效撰寫精準表達——企業(yè)基層管理文案撰稿實戰(zhàn)技巧上海王致誠課程背景:落實新文風,用好文字工具。落實“八項規(guī)定”精神,反對形式主義,要文風會風的整改;《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相繼更新,需要適應(yīng)新法規(guī)。與時俱進增強公文規(guī)范性、準確性、實用性,提高文字功效,不僅影響組織效能,而且臨履職責任考核。適應(yīng)
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