6S管理培訓(xùn)課綱

  培訓(xùn)講師：張冬明

講師背景：
?講師背景?中國農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA?長城汽車股份有限公司高管?貴州煙草特聘專家顧問?河北省民營企業(yè)家協(xié)會副理事長?西交大、河工大生產(chǎn)班特聘講師?工作經(jīng)歷先后供職于長城汽車、天津瑞普生物技術(shù)股份公司（中澳合資）等大型上市公司，歷任質(zhì)量主管、行政人 詳細(xì)>>

張冬明
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6S管理培訓(xùn)課綱詳細(xì)內(nèi)容

6S管理培訓(xùn)課綱

6S管理培訓(xùn)課綱

【課程背景】

6S是精益管理的基礎(chǔ)，在經(jīng)濟(jì)下行的大宏觀環(huán)境下，實施6S管理是企業(yè)推行精益管理、消除浪費(fèi)、降低成本的必由之路。雖然很多企業(yè)已經(jīng)開始推行5S、6S管理，但大部分只是轟轟烈烈一時，隨后又恢復(fù)原狀，6S的精髓和推行關(guān)鍵到底在哪里？如何有效的推行和實施6S管理成為每個企業(yè)的急切需解決的問題。

本課程結(jié)合老師生產(chǎn)管理現(xiàn)場工作經(jīng)歷及6S管理咨詢項目經(jīng)歷進(jìn)行高度提煉，旨在切實幫助企業(yè)做好6S基礎(chǔ)管理工作，進(jìn)行現(xiàn)場改善，掌握推動員工形成做事原則和規(guī)范的方法，為后續(xù)精益管理的推進(jìn)打下堅實基礎(chǔ)。

【課程目標(biāo)】

1.   深刻理解6S的真正意義與作用。

2.   掌握6S推進(jìn)中的關(guān)鍵要領(lǐng)、步驟及固化標(biāo)準(zhǔn)化的方法，并能持續(xù)鞏固成果。

3.   正確理解中國傳統(tǒng)文化下推行6S的技巧，提升推動管理能力。

【課程對象】班組長及以上企業(yè)管理人員

【學(xué)習(xí)方式】講授 + 案例剖析 + 小組互動 + 情境模擬 + 咨詢指導(dǎo)

【課程時間】1-2天（6小時/天）

【課程大綱】

開篇：我們是什么樣的企業(yè)？

第一單元  理解6S

一、    6S的起源與定義

二、    企業(yè)為何要做6S管理

1.   企業(yè)推行6S的誤區(qū)

1)   6S推行很簡單

2)   工作忙，沒時間6S

3)   6S已經(jīng)做完了

4)   6S就是大掃除

2.   6S的價值

1)   6S與現(xiàn)場管理

2)   6S是其它管理體系的基礎(chǔ)

3)   6S的六大作用

案例：成功推進(jìn)6S案例

三、    6S的精髓與終極目標(biāo)

四、    國內(nèi)推行6S現(xiàn)狀

第二單元   6S現(xiàn)場管理實務(wù)

一、    整理

1.   整理的含義與作用

2.   整理3原則

3.   整理推行要領(lǐng)

1)   做不好整理導(dǎo)致的問題

2)   怎樣騰出更大空間

3)   必需品與非必需品的區(qū)分

4)   處理非必需品的方法

4.   整理推行的步驟與技巧

   討論：必需品的界定

二、    整頓

1.   整頓的含義

2.   整頓的作用

3.   整頓的推行要領(lǐng)與步驟

          4、整頓技巧

1)    顏色的有效使用

2)   定置化管理

3)   標(biāo)示化管理

三、    清掃

1.   清掃的含義

2.   清掃的作用

3.   清掃推行要領(lǐng)與實施步驟

1)   徹底清掃

2)   內(nèi)部保養(yǎng)

3)   隱患源清掃

              討論：清掃的關(guān)鍵與核心在哪里？

四、    清潔

1.   清潔的含義與作用

2.   清潔的推行要領(lǐng)

1)   標(biāo)準(zhǔn)化建立

2)   如何建立6S檢查體系

3)   清潔工作的延伸

3.   清潔的推行步驟

案例：為何規(guī)則制定執(zhí)行力差？

五、    素養(yǎng)

1.   素養(yǎng)的含義

2.   素養(yǎng)的表現(xiàn)

1)   知識

2)   技能

3)   角色

4)   態(tài)度

3.   素養(yǎng)的作用

4.   素養(yǎng)的推行要領(lǐng)與步驟

案例：計件員工不關(guān)心6S

六、    安全

1.   安全的含義

2.   發(fā)生安全事故的表現(xiàn)形式

案例：現(xiàn)場安全隱患分析

3.   安全推動計劃

1)   從人的層面推行安全管理

2)   從物的層面提升安全管理

3)   從管理及環(huán)境層面提升安全管理

第三單元  6S活動推行步驟及難點

一、  推行步驟

1.   6S推進(jìn)組織與計劃

1)   組織結(jié)構(gòu)

2)   制度與章程

3)   推進(jìn)人員的素質(zhì)要求

4)   計劃策劃與進(jìn)度控制

5)   常用的管理工具

2.   宣傳與氛圍形成

1)   員工危機(jī)與改進(jìn)意識形成

2)   員工執(zhí)行意識

3.   考核辦法推進(jìn)

3)   考核標(biāo)準(zhǔn)的制定

4)   考核結(jié)果的公開與透明

5)   考核結(jié)果與薪酬的掛鉤

4.   局部6S

1)   效果體現(xiàn)明顯

2)   員工意識培養(yǎng)

5.   全面開展

6.   典型與榜樣

7.   評鑒與獎懲

1)   先僵化

2)   再優(yōu)化

3)   再固化

案例：“瘋狂”的推進(jìn)計劃

8.   日常管理標(biāo)準(zhǔn)

9.   常態(tài)化管理

二、  6S推進(jìn)難點

1.   意識層面

1)   高層意識

2)   員工意識

2.   計劃層面

1)   計劃完整性

2)   責(zé)任與目標(biāo)的清晰性

3)   標(biāo)準(zhǔn)的符合性

3.   過程推進(jìn)與改善

1)   與業(yè)務(wù)的沖突處理

2)   過程問題的改善

3)   階段改善計劃

第四單元    中國式6S互動

一、  中國企業(yè)推行6S的文化因素

1)   中日文化差異

2)   6S企業(yè)文化形成

二、  本企業(yè)6S推進(jìn)問與答

 

本課綱大綱將根據(jù)企業(yè)、學(xué)員具體情況和需求調(diào)整，以求更高價值提升！


 

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【課程背景】創(chuàng)造無處不在，創(chuàng)造絕不是藝術(shù)家、設(shè)計師或者是技術(shù)人員的專利，而是每個人生活的一部分，是無法躲避的必要技能。在實際工作過程中，我們都需要運(yùn)用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題如：思維不完整，在解決問題時難以作全面思考；偏重于邏輯思維，容易造成決策緩慢刻板；偏重于發(fā)散思維，雖處事靈活、決策快，但風(fēng)險大……該課程基于“全腦”理論基礎(chǔ)，將有效的創(chuàng)

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