思維技術與問題解決
思維技術與問題解決詳細內容
思維技術與問題解決
思維技術與問題解決
培訓受眾:
企業(yè)中高層經理及高潛后備人才
課程收益:
? 建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策,從而更有效地溝通、合作;? 清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認數(shù)據(jù)、信息、經驗與知識;? 了解如何在緊急狀況與時間壓力下理性地處理問題與決策,并獲得良好的結果;? 學會通過提問引導技術來加強思維邏輯,并在團隊內激發(fā)更多的創(chuàng)意;? 能夠分析工作狀況并更好地設定優(yōu)先級;? 了解到如何才能增加處理問題的確定性,并減少嘗試性錯誤;? 能更好地運用經驗來處理工作中的關鍵問題并制定解決方法;? 更好地管理風險,確保計劃得以順利實施、避免潛在的問題并善于運用潛在機會;
培訓頒發(fā)證書:
無
課程大綱:
模塊1 基本思維模式
l? 透視思維流程
l? 面對復雜的情境
l? 思維模式的種類(垂直思考/水平思考/發(fā)散思考)
l? 思維vs. 提問引導技術
?
模塊2 狀況分析(情景判斷)
狀況分析流程
拆解與理清狀況
優(yōu)先級的思考
判斷狀況與思維的模式
團隊與資源的分配
?
模塊3 原因分析
l? 問題定義與結構
l? 問題的種類
l? 問題的層次
l? 描述問題(收集問題相關信息)
l? 找出可能原因的方法
l? 測試可能原因的邏輯
l? 驗證真因
l? 各種問題解決手法的介紹與比較
l? 人員問題的分析與處理
l? 原因分析的團隊應用
?
模塊4 決策分析
l? 決策定義/種類
l? 決策的層級
l? 快速決策模式
l? 標準決策模式
l? 決策的目標與決策
l? 選擇決策方案的方法
l? 創(chuàng)意與決策方案
l? 不確定因素下的決策制定
l? 團隊決策制定與執(zhí)行
l? 決策風格與影響
l? 決策制定的陷阱
?
模塊5 風險與機會分析
l? 風險 /機會定義
l? 應急與預防 /促進與擴大
l? 風險/機會分析流程
l? 加強執(zhí)行的成功概率
雷光發(fā)老師的其它課程
精益體系構建 02.13
精益體系構建培訓受眾:企業(yè)中高管、生產管理主管以上人員課程收益:?讓學員了解精益運營的本質及核心思維?帶給學員精益運營體系框架知識及關鍵精益生產原則;?讓學員掌握兩種體系建設路徑,充分認知變革中面臨的風險及應對措施,提高精益變革的信心和勇氣;?按照精益管理原則糾正常見自以為正確的管理認知,為精益運營體系建設推進奠定思維基礎;?讓學員掌握幾項關鍵精益生產流程和
講師:雷光發(fā)詳情
全面經營智慧沙盤 02.13
全面經營智慧沙盤培訓受眾:主管以上管理者課程收益:◎建立正確思維,掌握組織的三種狀態(tài),學會定位;◎會讀三張報表:損益表、資產負債表、現(xiàn)金流量表,了解關鍵財務指標;◎讓學員掌握經營的全貎,了解銷售、生產、財務等協(xié)同的必要性及技能;◎學會在動態(tài)的環(huán)境中審時度勢,靈活決策。培訓頒發(fā)證書:無課程大綱:開篇:初步共識一、學習紀律二、學習的三重障礙三、對沙盤進行初步講解
講師:雷光發(fā)詳情
突破成本決策,實現(xiàn)收益倍增 02.13
突破成本決策,實現(xiàn)收益倍增培訓受眾:企業(yè)財務經理、總監(jiān)、企業(yè)高層管理人員及企業(yè)負責人課程收益:?重新明確管理會計角色,讓管理者、財務分析人員及老板專注于公司整體產出;?了解現(xiàn)有成本會計的局限和困境,了解基于成本會計數(shù)據(jù)決策的風險;?突破成本會計,了解新的會計體系;?轉變管理會計思維模式,進行有效決策,大幅提升公司經營水平。培訓頒發(fā)證書:無課程大綱:模塊一:成
講師:雷光發(fā)詳情
計動人心,突破薪愁——突破計件與計時工資之困局 02.13
“計”動人心,突破薪“愁”——突破計件與計時工資之困局培訓受眾:工段長、車間主任、制造經理、人力資源從業(yè)人員、人力資源分管及民企老板課程收益:?重新認知薪酬的作用、價值;?全面認知計件計時工資的優(yōu)勢、不足及根源;?突破思維障礙,建立操作人員薪酬新認知;?學習獨家知識產權產品——《操作員工薪定心系統(tǒng)》,掌握生產員工配置工具,掌握突破計件與計時困局的制造員工薪酬
講師:雷光發(fā)詳情
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