《學習理解黨的二十大報告》

  培訓講師:楊中印

講師背景:
楊中印老師——紅色黨課賦能培訓導師?國防大學軍隊政治工作、陸軍指揮學院戰(zhàn)役指揮專業(yè)雙碩士?軍隊正師級、大校退休干部?現任新奧特集團黨委書記、副總裁?曾任軍級單位政治部主任?曾任大軍區(qū)機關組織部副部長、軍委機關副局長?曾任內蒙古朱日和訓練基地 詳細>>

楊中印
    課程咨詢電話:

《學習理解黨的二十大報告》詳細內容

《學習理解黨的二十大報告》

《學習理解黨的二十大精神》專題報告
主講:楊中印 老師
【課程背景】
2022年10月16日召開的黨的二十大,是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會,是一次高舉旗幟、凝聚力量、自信自強、團結奮進的大會。
習近平總書記的報告,深刻闡釋了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,描繪了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,為新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南,是黨和人民智慧的結晶,是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領,是馬克思主義的綱領性文獻。
中共中央《關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》中指出:“學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務”,“各級黨委(黨組)要把學習宣傳貫徹黨的二十大精神擺上重要議事日程,切實加強組織領導“,”切實負起領導責任,牢牢把握正確導向,著力提升實際效果?!?br /> 貫徹落實中央要求,學好二十大精神,是每一名黨員義不容辭的責任,特別是領導干部,肩負著帶領全體員工落實二十大精神的重任,所以,必須先學一步,學深學透,只有真正領會精神,才能帶頭抓好貫徹落實。
習近平總書記所作的報告,提出了一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求,特別是明確了未來5年的戰(zhàn)略任務,對新時代社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設等方面的作出了重大部署,必須盡快學習領會、掌握精神實質,否則方向不明、目標不清,就無法指導實踐、推動工作;領導干部既要全面領會,也要重點掌握,特別是要結合自己的工作、結合本單位的實際,有重點的進行深入學習,只有這樣,才能更好地貫徹落實到實際工作中去。
【課程收益】
1、領會黨的二十大精神、掌握要義、推動落實;
2、了解新時代十年建設的偉大變革,增強建設中國特色社會主義的信心和決心;
3、了解馬克思主義發(fā)展的最新成果,進一步堅定對馬克思主義的信仰;
4、掌握報告的主要思想,明白舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進等重大問題;
5、明白中國式現代化的特點,把握建設中國式現代化的重大原則,按照黨的要求邁向全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標前進;
6、了解全面建設社會主義現代化的目標任務和重點工作,結合本單位實際,推動工作落實;
7、了解從嚴治黨和依法治國的決心和措施,努力做忠誠干凈擔當的優(yōu)秀干部。
8、了解大會前后貫穿其中的務實精神,進一步增強貫徹群眾路線、發(fā)揚民主、集中群眾智慧的自覺性和主動性。
【課程特色】
既有報告主要精神的解讀,也有大會情況的簡要介紹;既有主要觀點、重要提法的詳細解讀,也有整體情況的概述;既有對新時代新征程使命任務的重點理解,也有對蘊含其中的工作方法工作思路的分析;既介紹應該理解什么,也介紹應該如何理解;有深入有淺出,結合實際緊,便于理解貫徹。
【課程對象】
以各級各層干部為主,一般黨員也可以,不論大小單位、不論黨政機關、黨校,還是國企民企均可。適合黨政機關、國企、央企、民企、黨校的干部培訓班;
【課程時間】
本課2.5小時左右,可根據用戶要求適當縮減時間。
如需安排1天課程,可從下面《黨的領導方法三講》中任選2講。
第一講:學習黨的群眾路線 踐行黨的群眾路線
——貫徹黨的群眾路線,提高政治領導力
第二講:學習黨的調查研究好傳統(tǒng) 傳承黨的調查研究好作風
——加強調查研究,增強決策的科學性正確性
第三講:學習理解《矛盾論》 踐行矛盾分析法
——學習《矛盾論》,提高解決實際問題能力
【課程大綱】
《學習理解黨的二十大精神》專題報告
前言:為什么要抓好黨的二十大精神的學習?
第一個問題:關于會議的基本情況。
一、會議的基本情況
(一)大會召開的時間。
(二)代表人數。
(三)大會的主要議程。
(四)大會召開的時機。
二、大會的基本情況告訴了我們什么?
三、大會如期順利召開對我們工作有什么啟示?
第二個問題:關于黨的二十大報告的起草過程。
一、報告的起草過程。
二、報告的起草過程告訴我們什么?
三、報告的起草過程對我們工作上有什么啟示?
第三個問題:怎樣理解二十大報告的15個部分?
一、二十大報告15個部分的主要內容。
二、15個部分是如何安排的?
三、15個部分這樣安排對我們工作上有什么啟示?
第四個問題 關于黨的二十大報告的主題。
一、黨的二十大報告的主題是什么?
二、黨的二十大報告的主題傳達了什么信息?
三、大會的主題對我們工作上有什么啟示?
第五個問題:關于黨的二十大的主要成果。
一、黨的二十大的主要成果是什么?
二、黨的二十大的主要成果告訴了我們什么?
1、總書記的報告告訴了我們什么?
2、通過的《中國共產黨章程(修正案) 》告訴了我們什么?
3、選舉產生了新一屆中央領導集體告訴了我們什么?
三、大會圓滿完成各項議程對我們工作上有什么啟示?
第六個問題:報告是怎樣總結“關于過去5年的工作和新時代10年的偉大變革”的?
一、過去5年黨和國家事業(yè)取得的重大成就有哪些?
二、新時代10年來的主要成就有哪些?
1、總體上看這10年的主要成就有哪些?
2、10年來的具體成有哪些?
三、10年前的國內形勢是什么樣的?
四、新時代10年來的主要成就告訴我們什么?
五、總結5年、10年的成就對我們工作上有什么啟示?
第七個問題。關于當前黨和國家建設上存在的主要問題。
一、當前存在的主要問題是什么?
二、歸納當前存在的主要問題告訴我們什么?
第八個問題:關于“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”。
一、報告對“開辟馬克思主義中國化時代化新境界“是怎樣論述的?
二、“開辟馬克思主義中國化時代化新境界“告訴我們什么?
6個必須堅持的主要內容是什么?
6個必須堅持告訴了我們什么?
三、“開辟馬克思主義中國化時代化新境界“對我們工作上什么啟示?
第九個問題:關于“新時代新征程中國共產黨的使命任務”。
一、新時代新征程的使命任務是什么?
二、“中國式現代化”是什么樣子的?
三、建成“中國式現代化”總的戰(zhàn)略安排是什么?
四、推進“中國式現代化”需要把握的5條重大原則是什么?
五、“中國式現代化”的特色及把握的原則告訴我們什么?
六、推進“中國式現代化”對我們工作上什么啟示?
第十個問題 關于全面建設社會主義現代化國家的目標任務。
一、在經濟建設方面(報告第4部分)。
1、報告在經濟建設方面重點強調了什么?
2、圍繞加快構建新發(fā)展格局、著力推動高質量發(fā)展,報告從哪5個方面作出了部署?
3、報告圍繞“經濟建設”提出了哪些新要求新舉措?
二、在政治建設方面(報告第6部分)。
1、報告在政治建設方面重點強調了什么?
2、圍繞發(fā)展全過程人民民主、保障人民當家作主,報告從哪4個方面作出了部署?
3、報告圍繞“政治建設”提出了哪些重大思想和重大舉措?
三、在文化建設方面(報告第8部分)。
1、報告在文化建設方面重點強調了什么?
2、圍繞推進文化自信自強、鑄就社會主義文化新輝煌,報告從哪5個方面作出了部署?
3、報告圍繞文化建設提出了哪些重大任務和要求?
四、在社會建設方面(報告第9部分)。
1、報告在社會建設方面重點強調了什么?
2、圍繞增進民生福祉、提高人民生活品質,報告從哪4個方面作出了部署?
3、報告針對人民群眾急難愁盼問題,提出了哪些惠民生、暖民心的政策舉措?
五、在生態(tài)文明建設方面(報告第10部分)。
1、報告在生態(tài)文明建設方面重點強調了什么?
2、圍繞推動綠色發(fā)展、促進人與自然和諧共生,報告從哪4個方面作出了部署?
3、報告圍繞生態(tài)文明建設提出了哪些具體任務和要求?
六、在科教人才方面(報告第5部分)。
1、報告在科教人才方面重點強調了什么?
2、圍繞實施科教興國戰(zhàn)略、強化現代化建設人才支撐,報告從哪4個方面作出了部署?
3、報告在科教人才方面提出了哪些具體任務和要求?
七、在全面依法治國方面(報告第7部分)。
1、報告在全面依法治國方面重點強調了什么?
2、圍繞堅持全面依法治國、推進法治中國建設,報告從哪了4個方面作出了部署?
3、報告圍繞全面依法治國提出了哪些務實具體的重大舉措?
八、在國家安全方面(報告第11部分)。
1、報告在國家安全方面重點強調了什么?
2、圍繞推進國家安全體系和能力現代化、堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定,報告從哪4個方面作出了部署?
3、報告圍繞國家安全這一重大問題做出了哪些具體安排?
九、關于國防和軍隊、港澳臺及外交工作。
1、在國防和軍隊建設方面重點強調了什么?
2、在港澳臺工作方面重點強調了什么?
3、在外交工作方面重點強調了什么?
十、明確這11個方面的具體目標任務告訴我們什么?
十一、認真籌劃這些目標任務對我們工作上有什么啟示?
第十一個問題 關于“堅定不移全面領導,深入推進新時代黨的建設新的偉大工程”
一、強調“黨的建設問題”主要簡述了哪些重大問題?
二、強調“黨的建設問題”提出了哪些重要觀點?
三、強調“黨的建設問題”告訴了我們什么?
1、全黨必須牢記的“5個必由之路”是什么?
2、報告中為什么強調團結問題?
3、報告中為什么強調青年問題?
第十二個問題 重要提法回顧。
1、大會的主題
2、三個“務必”
3、兩個結合
4、兩步走戰(zhàn)略安排
5、十年來經歷的三件大事
6、中國共產黨的中心任務
7、中國式現代化的特色
8,必須堅持的5個重大原則
9、全黨必須牢記的五個必由之路
結束語。

 

楊中印老師的其它課程

《學習黨的領導方法傳承黨的優(yōu)良作風》——學習理解黨的思想方法工作方法主講:楊中印老師【課程背景】思想方法和工作方法問題,歷來是一個至關重要的問題,正確的思想方法和工作方法可以事半功倍,達到預期目的;錯誤的思想方法和工作方法就會事與愿違,南轅北轍,大到治國理政,小到一項具體工作,都要講究思想方法和工作方法,只有樹立科學的思想方法和工作方法,才能把黨的路線、方針

 講師:楊中印詳情


第三講學習理解《矛盾論》踐行矛盾分析法——學習《矛盾論》,提高解決實際問題能力【學習本課目的】使大家進一步認識到矛盾分析法是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的思想路線的哲學基礎,是毛澤東對馬克思主義的豐富和發(fā)展。我國革命、建設和改革的歷史進程充分證明,只有正確分析處理矛盾,才能制定正確的路線方針政策,才能不斷推進事業(yè)的發(fā)展;一旦發(fā)生誤判,我們的事業(yè)就會遭受挫折。黨和國家如

 講師:楊中印詳情


在企業(yè)開展黨建工作的思路招法主講:楊中印【課程背景】企業(yè)黨建工作確實比較難做,一方面抓生產經營的人員,往往認為黨建妨礙了生產經營;另一方面做黨建的人員,往往認為搞生產經營的人員不支持黨建,雙方都有點怨言。我認為矛盾的主要責任在黨建人員這里,主要是做黨建的出發(fā)點或方法與生產經營貼的不夠緊,無意中出現的“兩張皮”現象。【課程時間】1天【課程大綱】一、黨建工作一定

 講師:楊中印詳情


黨支部書記應當具備的能力素質主講:楊中印【課程背景】黨支部書記是黨支部工作的第一責任人,其能力素質的強弱,直接決定著一個支部的建設水平,影響著一個單位的全面建設。黨支部書記需要具備的能力素質很多,從我多年的實踐體會看,應當注重提高以下幾種能力素質。【課程時間】1天【課程對象】黨支部書記一、黨支部書記應具備的四種素質(一)良好的政治素質。1、信念堅定。2、對黨

 講師:楊中印詳情


學習貫徹中共中央《關于在全黨大興調查研究的工作方案》《學習黨的調查研究好傳統(tǒng)提升黨員干部政治領導力》主講:楊中印老師【課程背景】近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調查研究的工作方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實,這一重大舉措,對推動黨的二十大的貫徹落實必將起到有力的促進作用?!斗桨浮分袕娬{,調查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們黨在

 講師:楊中印詳情


《學習紅色管理打造過硬團隊》——“一把手”提升領導力的思路與對策主講:楊中印老師【課程背景】當前,不論黨政機關,還是企事業(yè)單位、包括民企,有不少學歷高,有朝氣、有激情的年輕人,走上了主要領導崗位,雖然他們專業(yè)知識豐富,工作積極性高,但是由于缺乏管理經驗,特別是缺乏凝聚團隊的思路招法,導致工作中出現一些矛盾困難,一定程度上影響了工作信心,影響了單位的建設與發(fā)展

 講師:楊中印詳情


《中國共產黨支部工作條例解讀》主講:楊中印【課程背景】《條例》是開展支部工作的基本遵循,要抓好支部工作,必須充分熟悉理解并用好這個《條例》?!稐l例》共8章37條,覆蓋了黨支部建設的各領域、各方面。第一章總則;第二章組織設置;第三章基本任務;第四章工作機制;第五章組織生活;第六章黨支部委員會建設;第七章領導與保障;第八章附則?!菊n程時間】1天【課程對象】黨員【

 講師:楊中印詳情


新時代青年干部應當具備的能力素質中央軍委聯合參謀部某基地原政治部主任正師職大校北京新奧特集團黨委書記楊中印青年干部是黨和國家的未來,青年強,國家強,加強青年干部的培養(yǎng)是黨之要務、是國家戰(zhàn)略。一、青年干部應具備的五種素質(一)良好的政治素質1、信念堅定。2、對黨忠誠。3、敢于擔當。4、樂于奉獻。(二)一定的理論水平1、較好的馬克思主義理論基礎;2、較好的中華優(yōu)

 講師:楊中印詳情


第二講:學習黨的調查研究好傳統(tǒng)傳承黨的調查研究好作風——加強調查研究,增強決策的科學性正確性【學習本課目的】使大家進一步認識到調查研究是黨的傳家寶,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的歷史證明,調查研究是謀事之基、成事之道,堅持調查研究,事業(yè)就順利,否則就容易出現失誤。只有通過調查研究,才能認清事物本質、把握事物發(fā)展規(guī)律,增強決策的針對性、科學性和有效性,提高決策水平

 講師:楊中印詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有