企業(yè)員工行為"職業(yè)化"(ppt)

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內(nèi)容

企業(yè)員工行為"職業(yè)化"(ppt)
企業(yè)員工行為“職業(yè)化”

“職業(yè)”本體的特征
經(jīng)濟性:
基本義:利益交換的經(jīng)濟活動,獲取生活資料、實現(xiàn)個人價值、完成社會責任、得到榮譽、心理平衡
借用義:職業(yè)革命家 環(huán)保者 宗教工作者非主流
專業(yè)性:
需要以專門的技術(shù)、知識、經(jīng)驗為基礎的職業(yè)資格
區(qū)別于業(yè)余工作者
連續(xù)性:
足夠穩(wěn)定:不間斷地連續(xù)從事
工作模式:定型 服從一定職業(yè)結(jié)構(gòu) 有特定倫理
倫理性:
特定的道德、從業(yè)意識、勞動觀念

“職業(yè)”群體的特征
職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物,是人類的共同經(jīng)驗
同質(zhì)性:
勞動條件、對象、工具、操作技術(shù)、行為模式、道德準則相同或相近,容易認同、溝通、識別。
結(jié)構(gòu)性:
彼此之間相互依存、彼此配合、形成鏈合、構(gòu)成層次,搭建為一個整體。
社會性:
與社會政治、經(jīng)濟、文化構(gòu)成復雜關(guān)系
反映任職者的社會地位、角色
差異性:
活動內(nèi)容、行為模式、心理、道德理念
隨職業(yè)不同而存在差異

“職業(yè)”的兩大群落比較
由社會分工造就的“自由職業(yè)”-在先的基礎
1 同質(zhì)性 強,較穩(wěn)定,易把握
律師 鐵匠 磨刀人 農(nóng)民
2 結(jié)構(gòu)性 社會結(jié)構(gòu) 松散 自主的個體勞動
3 社會性 以社會文化為基礎 體現(xiàn)社會角色
4 差異性 以職業(yè)差異為主 再有社會差異
由組織分工造就的“組織職業(yè)”-在后的發(fā)展
1 同質(zhì)性 弱,不穩(wěn)定,難把握
項目經(jīng)理 車間輔助工 企劃部主管 副總 稅官
2 結(jié)構(gòu)性 組織結(jié)構(gòu) 緊湊 團隊的協(xié)作勞動
3 社會性 以企業(yè)文化為基礎 體現(xiàn)組織角色
4 差異性 以組織差異為主 再有職業(yè)差異

職業(yè)發(fā)展演化的歷史軌跡
“社會分工”催生(自由職業(yè))
以個體為單位 以區(qū)域為社會結(jié)構(gòu)范圍
強調(diào)職業(yè)群的社會同質(zhì)性 社會結(jié)構(gòu)性
“社會化大生產(chǎn)”衍發(fā)(組織職業(yè))
個體成長為企業(yè) 以組織-國家為社會結(jié)構(gòu)范圍
關(guān)注職業(yè)群的企業(yè)特殊性 企業(yè)結(jié)構(gòu)性
“經(jīng)濟全球一體化”促成標準(社會+組織職業(yè))
企業(yè)-跨國公司 以組織-國家-地球為社會結(jié)構(gòu)范圍
重視職業(yè)群的社會同質(zhì)性 企業(yè)與社會結(jié)構(gòu)性
細胞分裂 循環(huán)往復 螺旋上升
“職業(yè)化”的理論基礎
以理性思考為基礎
經(jīng)濟人 社會期望
以正確做事為目的
社會分工
以規(guī)范行為為中心
模范工作法 工作分析

職業(yè)性向:人-崗匹配性
崗位特征提煉
工作內(nèi)容節(jié)奏 難易程度 創(chuàng)造力要求 時間自由度
性格傾向測試 (神經(jīng)類型)
A 喜歡變化型 B 不怕重復型 C 獨立自主型
D 勸導說服型 E 團隊協(xié)作型 F 機智應變型
G 自我表現(xiàn)型 H 服從執(zhí)行型 I 嚴謹精細型
職業(yè)性向-崗位特征的匹配
農(nóng)業(yè)勞動者 C B I 采油工人 B E I
警 察 F C A 秘 書 H E I
服裝設計師 A C G 汽車司機 A C F
影視 導演 D C A 醫(yī)務護士 A C E

職業(yè)意向:人-崗兼容性
崗位特征提煉
職業(yè)生涯 發(fā)展前途 工作內(nèi)容 勞動方式
任職者興趣傾向測試 (興趣-樂趣-志趣)
A 使用工具 B 與人交往 C 文字符號 D 地理地質(zhì)
E 生物化學 F 助人為樂 G 行政管理 H 研究行為
I 工程技術(shù) J 想象創(chuàng)造 K 操縱機器 L 具體事物
職業(yè)意向-崗位特征的兼容
農(nóng)業(yè)勞動者 L E A 采油工人 D A K
警 察 G F B 秘 書 G C F
服裝設計師 J L A 汽車司機 K A L
影視 導演 J G H 醫(yī)務護士 F B L


職業(yè)學識:人-崗對應性
崗位特征提煉
專業(yè)教育背景 專門技術(shù)內(nèi)容 特定經(jīng)驗設定
任職者職業(yè)學識技能考察
A 知識擁有量測試 B 技術(shù)考量 C 經(jīng)驗考察
職業(yè)學識-崗位特征的適應
A B C
農(nóng)業(yè)勞動者   
警 察   
服裝設計師   
影視 導演   
采油 工人   
秘 書   
汽車 司機   
醫(yī)務 護士   


職業(yè)意識:“創(chuàng)造績效”為主導

科學范疇的職業(yè)意識(科學思維)
職業(yè)功力:觀察力、判斷力、概括力、創(chuàng)造力
職業(yè)感覺:敏感性、直覺
政治范疇的職業(yè)意識(政治思維)
自我控制力:意志品質(zhì) 事業(yè)心 責任感 慎獨
組織適應力:合作精神 現(xiàn)實主義 角色感 程序
社會適應力:產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟 雙贏 經(jīng)銷商 協(xié)力商

職業(yè)道德:“適應市場”為基點

職業(yè)道德的時間效應
歷史的階段性 道德規(guī)范是最低要求
職業(yè)道德的空間觀念
職業(yè)道德的不同角色的利益角度
職業(yè)道德的使用范圍-經(jīng)濟活動、工作行為
職業(yè)道德的表達方式
企業(yè)文化綱領(lǐng) 管理制度
職業(yè)意識 - 職業(yè)道德
關(guān)鍵點:

對實現(xiàn)職能的精通程度

對履行職責的思維水平

形容詞:

行不行 懂不懂

外行-粗知-精通

基礎:

智力 經(jīng)驗 知識

關(guān)鍵點:

職業(yè)的行為方式

職業(yè)的倫理把握

形容詞:

干不干 怎么干

缺德-合規(guī)-慎獨

基礎:

品位 覺悟 自律
職業(yè)道德的時間效應
職業(yè)道德的物質(zhì)基礎
-倉廩實而知禮義,衣食足而知榮辱《孟子》
-道德標準與經(jīng)濟水平的對應關(guān)系500-5000 不同物質(zhì)
基礎,經(jīng)濟形態(tài),產(chǎn)生不同的道德標準。離開時代的
經(jīng)濟基礎,用最高道德準則泛要求所有人,等于逼人
在圣人-壞人間選擇,只好作虛偽人
職業(yè)道德的時間框限:
-歷史的階段性
-道德規(guī)范是最低要求
-只有道德愿望 沒有道德約束細則可操作一旦道德制
定者出問題,道德可信度權(quán)威性就垮

職業(yè)道德的空間觀念
職業(yè)道德的利益角度
市場利益交換中的道德
經(jīng)濟活動中的角色
職業(yè)道德的應用范圍
經(jīng)濟活動
工作行為
動詞性“職業(yè)化”的途徑
優(yōu)選員工職業(yè)資格的途徑
保證員工職業(yè)體能的途徑
開發(fā)員工職業(yè)意識的途徑
修養(yǎng)員工職業(yè)道德的途徑

優(yōu)選員工職業(yè)資質(zhì)的途徑
事前選拔任職者:確立職業(yè)資質(zhì)標準
工作說明書 招聘針對性
事中培養(yǎng)任職者:推廣職業(yè)行為規(guī)范
模范工作法 崗位勝任培訓
事后篩選任職者:嚴格職業(yè)作為鑒證
績效管理的任用考核 任職資格認證
開發(fā)職業(yè)意識(科學思維)的途徑
普及職業(yè)科學思維的一般工具
發(fā)明技法 創(chuàng)造力開發(fā)
完善職業(yè)科學思維的激勵機制
獎勵基金 晉升專業(yè)技術(shù)職稱 榮譽授予
形成職業(yè)科學思維的落實渠道
提案立項 成果鑒定 推廣渠道
開發(fā)職業(yè)意識(政治思維)的途徑
落實情商培養(yǎng)
注重團隊建設
確認組織規(guī)則

作實員工行為職業(yè)化的障礙
職業(yè)化與社會理念的沖突
封建意識與極左思潮的交混文化
職業(yè)化與企業(yè)文化的沖突
企業(yè)本能凸現(xiàn) 利益角色含混 行為規(guī)范不明
職業(yè)化與員工素質(zhì)的沖突
先天不足 培訓錯位 學習意識

職業(yè)化與社會文化的沖突
“志愿者”-“就業(yè)者”
成熟的市場經(jīng)濟環(huán)境有一個假設前提:任何在企業(yè)從事經(jīng)濟活動的雇員,其工作都有等價交換利益的明確目的;如果是這樣,自不待言;如果不是這樣,他會直率地說:“我是志愿者”。而決不會一邊領(lǐng)工資,一邊說我不是為了掙這幾個錢,我是為了解放全人類。“干革命”就當志愿者,就不能想掙錢;想掙錢就別把“干革命”當幌子。至少要把二者分開講。
換言之,在成熟的市場經(jīng)濟環(huán)境中從事經(jīng)濟活動的企業(yè)雇員,都會把自己的工作作為賴以生存的職業(yè)來對待。
職業(yè)化與企業(yè)文化的沖突
創(chuàng)業(yè)者是主動選擇者,是自己選擇團隊
-以工作熱情為資本,
-以認同團隊作基調(diào)的無限忠誠為準繩
恪守忠誠 夸耀熱情 注重態(tài)度 品位本位
焦裕祿:我們沒有儀器,但我們可以用舌頭嘗,咸的是鹽,苦的是堿,涼的是硝。
李富榮:我們請外國教練,邀請有責任心的。象那位韓國主教練,為了教好球隊,舉家來中國,日以繼夜的工作;而中國足球隊的主教練   象什么話!
職業(yè)者是被動選擇者,是企業(yè)選擇雇員
-以專業(yè)能力為資本,
-以恪守契約作基調(diào)的職業(yè)道德為準繩
恪守契約 夸耀能力 注重績效 能力本位
經(jīng)理人:要求配備儀器。 準確分析成分,歸納分子式,
2對品位身份待遇的激勵作用的迷信與強調(diào) - 職業(yè)消費
職業(yè)化與員工素質(zhì)的沖突

員工低素質(zhì)是整體性的
法不治眾 大家都不行 壓力小 整體不行轉(zhuǎn)變難
員工低素質(zhì)是立體型的
文化基礎不行 專業(yè)能力不行 經(jīng)驗太少
員工低素質(zhì)是歷史性的
時代造就的特定現(xiàn)實

企業(yè)員工行為"職業(yè)化"(ppt)
 

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