員工培訓管理

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內(nèi)容

員工培訓管理
學習方法與信息吸收
學習方法 三個月后信息吸收量

讀 書 10%
聽 課 30%
參與操作 60%
小組練習,研討 90%
游戲規(guī)則
培訓是機會,培訓是工作, 培訓是責任.
開放的心態(tài),主動的態(tài)度,積極發(fā)言,全心投入.
跟上思路, 用心感悟,不鼓勵記太多筆記
隨時歡迎提問題.
定時休息, 不要隨便進出走動.
排除干擾, 清江手機、BP轉為按摩器.
隨手清潔,保持職業(yè)品質
自我介紹
根據(jù)個人特點,請用一幅漫畫來代表自己。
自 我 介 紹
開場問好鞠躬
我的名字是--我來自--現(xiàn)任--
我的個人情況(生肖、籍貫、專業(yè)等)
我的特點(與自畫像結合介紹)
我的個人愛好是--
我最想達到的生活目標是- -
結束致謝
掌聲鼓勵
選組長
熱心、勤快
為大家解決學習、生活困難
積極上進帶領組員參與活動
問 題 研 討

問 題 研 討
人力資源開發(fā)的類型
企業(yè)型人力資源開發(fā)
人力資源開發(fā)的目的
培訓目的與作用
問 題 研 討
衡量培訓效果的幾個標準

員工培訓管理
 

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