心里活動(dòng)訓(xùn)練集錦-心理學(xué)世紀(jì)沙龍搜集整理
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心里活動(dòng)訓(xùn)練集錦 公平與不公平 案例討論(40分鐘) 案例(通過(guò)角色表演的形式來(lái)展現(xiàn),共有六個(gè)角色): 小母雞在谷場(chǎng)上扒著,直到扒出幾粒麥子,她叫來(lái)鄰居,說(shuō):“假如我們種下這些麥子, 我們就有面包吃了。誰(shuí)來(lái)幫我種下它們?” 牛說(shuō):我不種。 鴨說(shuō):我不種。 豬說(shuō):我不種。 鵝說(shuō):我也不種。 “那我種吧?!边@只小母雞自己種下了麥子。 眼麥子長(zhǎng)成了,小母雞又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)幫我收麥子?” 鴨說(shuō):我不收。 豬說(shuō):這不是我們應(yīng)該做的事。 牛說(shuō):那會(huì)有損我的資歷。 鵝說(shuō):不做雖然餓一點(diǎn),但也不至于餓死。 “那我自己做?!毙∧鸽u自己動(dòng)手收麥子。 終于到了烤面包的時(shí)候,“誰(shuí)幫我烤面包?”小母雞問(wèn)。 牛說(shuō):那得給我加班工資。 鴨說(shuō):那我還能享受最低生活補(bǔ)償嗎? 鵝說(shuō):如果讓我一個(gè)人幫忙,那太不公平。 豬說(shuō):我太忙,沒(méi)時(shí)間。 “我仍要做?!毙∧鸽u說(shuō)。 她做好五根面包并拿給她的鄰居看,鄰居們都要求分享勞動(dòng)成果,他們說(shuō)小母雞之所以 種出麥子,是因?yàn)榈乩镎页隽朔N子,這應(yīng)該歸大家所有,再說(shuō),土地也是大家的。但小 母雞說(shuō):“不,我不能給你們,這是我自己種的。” 牛叫道:損公肥私! 鴨說(shuō):簡(jiǎn)直象資本家一樣。 鵝說(shuō):我要求平等。 豬只管嘀嘀咕咕,其他人忙著上告、要求為此討個(gè)說(shuō)法。 村長(zhǎng)到了,對(duì)小母雞:你這樣做很不公平,你不應(yīng)太貪婪。小母雞說(shuō):怎么不公平?這 是我勞動(dòng)所得。村長(zhǎng)說(shuō):“確切地說(shuō),那只是理想的自由競(jìng)爭(zhēng)制度。在谷場(chǎng)的每個(gè)人都應(yīng) 該有他該得的一份。在目前制度下,勞動(dòng)者和不勞動(dòng)者必須共同分享勞動(dòng)成果?!?從此以后他們都過(guò)著和平的生活,但小母雞再也不烤面包了。 針對(duì)這個(gè)故事,你如何看待“公平與不公平”? 參考答案: 公平不是絕對(duì)的 1、每個(gè)人都有自己的感受,有自己的喜好,這就不能保證一個(gè)人對(duì)其它任何人都公平對(duì) 待。 2、如果有絕對(duì)的公平,那就很難解釋:為什么地球上的土地有貧瘠與肥沃之別;為什么 非洲人民生下來(lái)要面對(duì)干旱、饑鋨,而美國(guó)人民則享受文明、自由?面對(duì)生來(lái)就不公平 的環(huán)境 來(lái)討要所謂的“公平”本身就不現(xiàn)實(shí)。 3、人們因出身背景不同,生長(zhǎng)環(huán)境不同,受教育程度不同,對(duì)公平的理解會(huì)千差萬(wàn)別。 公平只是相對(duì)的概念。例如,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,大家認(rèn)為平均就是公平,但結(jié)果如何 呢?員工缺乏積極性,企業(yè)虧損,因?yàn)椤捌骄髁x”的所謂公平就是對(duì)工作積極員工的最 大不公平。 4、人的十個(gè)指頭都不一樣長(zhǎng),又怎能要求在復(fù)雜的社會(huì)中,處事待人的絕對(duì)公平。 提問(wèn): 如果你是經(jīng)理,你的一個(gè)下屬忿忿不平地說(shuō):“我跟某人是同時(shí)進(jìn)公司的,學(xué)歷一樣,干 一樣的電腦工作,為什么他的薪金比我高呢?”你如何對(duì)答。 參考答案: 公平,是相對(duì)的公平。 薪金公平要看收入/付出。所以要考察每個(gè)人的付出與業(yè)績(jī),再來(lái)談收入,才是公平的。 “殺人游戲”之攻略 寫這篇攻略之前,筆者連續(xù)兩個(gè)通宵沒(méi)睡。干啥呢?當(dāng)然是“殺人”啦。我現(xiàn)在還想不出 其他有什么東東能有這么大吸引力?!皻⑷擞螒颉蹦壳耙巡皇遣啬涿耖g的小圈子游戲了, 近期公開媒體都來(lái)報(bào)道,大有傳遍祖國(guó)各地的態(tài)勢(shì)。可惜一些“敏感”記者可能根本沒(méi)玩 過(guò),所以連抄襲來(lái)的文章都搞得驢唇不對(duì)馬嘴,竟然把這么有趣的群體娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)成“電 玩”了,可笑之極!看來(lái)是需要澄清的時(shí)候了。 參加“殺人游戲”有3種角色。我的攻略也要從3個(gè)方面說(shuō)。 如果你是“好人” 一、 做好充分心理準(zhǔn)備:被“殺”死的準(zhǔn)備。在第一夜,“殺手”會(huì)無(wú)情地“殺”死一個(gè)好人,在 座的每個(gè)人都可能成為第一個(gè)受害者。這個(gè)人會(huì)死得很難看,天亮?xí)r,你已經(jīng)死了,而 每個(gè)人看上去都很無(wú)辜。但你還要留下線索,這時(shí)往往“直覺”作用很大,判斷失誤率也 較高,很可能誤導(dǎo)剩下的好人。此后慘案陸續(xù)發(fā)生,好人的神經(jīng)也更緊張,黑夜里你可 能死于“殺手”刀下,白天你可能死于好人們的“誤殺”。 二、 要用自己的“風(fēng)格”(沉默?微笑?辯解?澄清?)讓大家相信你真的是“好人”。大多時(shí)候 ,真誠(chéng)是很重要的,尤其在人多時(shí),你的猶豫和不堅(jiān)定會(huì)掀起群體性的懷疑和攻擊。 三、 一定要指出你的懷疑對(duì)象。因?yàn)楸容^嫩的“殺手”總是指東指西,一副猶疑不決的樣子。 作為好人,你一旦表現(xiàn)得不確定,好人們不會(huì)對(duì)你手軟的。 四、 注意觀察被“殺”者順序。任何一個(gè)“殺手”都有自己的“殺人”風(fēng)格。比如先“殺”男再“殺” 女、先“殺”身邊的再“殺”對(duì)面的等等。而且,當(dāng)有兩個(gè)或兩個(gè)以上“殺手”時(shí),你要考慮 什么樣的“殺手”組合會(huì)以什么樣的順序“殺人”。這里的經(jīng)驗(yàn)是:優(yōu)秀的“殺手”總是先“殺 ”不太受人注意的人物,因?yàn)樗麄兞粝碌木€索最少。 五、 注意投票裁決“殺”人時(shí)的舉手情況。稚嫩的“殺手”容易跟風(fēng),他會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候最后舉手 (或不那么堅(jiān)定),以便到達(dá)“殺”一個(gè)人要求的半數(shù)票。 六、 找出比較嫩的“殺手”用邏輯,但遇到手段高超的“殺手”,你就要憑感覺了。有一個(gè)絕密 :當(dāng)游戲進(jìn)行到最后,那個(gè)表現(xiàn)最成熟、理由最充分、看起來(lái)最無(wú)辜的家伙,必定是“殺 手”。 如果你是“殺手” 一、 絕對(duì)鎮(zhèn)定。第一次當(dāng)“殺手”的人總是按捺不住激動(dòng),這從臉色、小動(dòng)作、談話語(yǔ)氣中就 暴露了。而真正的“冷面殺手”最好面無(wú)表情,至少在剛剛拿到“殺手”牌的時(shí)候要做到。 二、 盡量自然。在游戲進(jìn)行中,你要像往常一樣,該說(shuō)就說(shuō)、該樂(lè)就樂(lè)、該沉默就沉默,不 要讓人家看出你與上局游戲中的表現(xiàn)差別太大。 三、 “殺”人要狠。無(wú)論是單個(gè)“殺手”行兇還是多個(gè)“殺手”合謀,“殺”人時(shí)一定要迅速?zèng)Q絕, 不要心慈手軟。一般“殺”死大家認(rèn)為與你很親近的人,最能贏得別人的信任,好人們會(huì) 以為你不可能這么無(wú)情。 四、 先殺那些不愛說(shuō)話的。因?yàn)檫@樣的好人多是還沒(méi)想清楚,他死了,一般不會(huì)留下對(duì)你不 利的“遺言”。不過(guò)這也要見機(jī)行事,有時(shí)候留下那些搖擺不定的好人,會(huì)讓局面更亂, 你就可以亂中取勝了。 五、 指證“殺手”時(shí)要明確,舉手投票“殺人”時(shí)要堅(jiān)定?!皻⑹帧币鞔_,除了在黑夜里你可以 肆無(wú)忌憚地“殺”人,在白天你可是個(gè)“大好人”,你要堅(jiān)決地指認(rèn)你認(rèn)為的“殺手”,還要 為你認(rèn)為的好人辯護(hù)。學(xué)會(huì)幫好人說(shuō)話,往往可以贏得好人的好感,你自己隱蔽得就更 深了。 六、 當(dāng)人數(shù)越來(lái)越少,局勢(shì)越來(lái)越清晰的時(shí)候,“殺手”一定要表現(xiàn)得思路清晰。 每次發(fā)言你都要澄清兩個(gè)問(wèn)題:你為什么不可能是“殺手”;誰(shuí)誰(shuí)為什么一定是“殺手”。 但是,別忘了人是有感情的動(dòng)物,這時(shí)候,誠(chéng)懇、簡(jiǎn)潔的解釋更為有力。 如果你是裁判 一、 按程序辦事。因?yàn)槭玛P(guān)“生死”,每個(gè)人都想說(shuō)話,這個(gè)游戲容易造成一片混亂的局面。 裁判要像法官,嚴(yán)格按程序辦事,發(fā)言者言盡則止,不許反復(fù)陳說(shuō)。所有判決都要經(jīng)過(guò) 舉手投票表決。因?yàn)槿藗兺谕镀钡膭x那念頭就發(fā)生了變化。 二、 嚴(yán)防“死人乍尸”。這會(huì)使得游戲的趣味減少很多。在“殺人”游戲中,最有趣的情況就是 ,死去的人什么都明白,但他已經(jīng)失去了說(shuō)話的權(quán)利。就像我們常說(shuō)的:天堂里都是明 白人。 三、 威嚴(yán)。裁判要說(shuō)話算數(shù),不要反復(fù)。在辯論出現(xiàn)混亂和僵持的時(shí)候要果斷決定:現(xiàn)在投 票。讓我們舉手說(shuō)話。 四、 注意節(jié)奏。往往在游戲開始的時(shí)候,大家發(fā)言不很踴躍,這時(shí)可以讓發(fā)言者盡量快些, 節(jié)奏加快有助于調(diào)動(dòng)參與者的積極性;而越到后面,情況越緊急越微妙,裁判要讓節(jié)奏 放慢,給每個(gè)人充分辯解和考慮的時(shí)間。 五、 中立。絕對(duì)不能流露出一點(diǎn)帶傾向性的評(píng)論,不要和發(fā)言者討論。你最常用的詞應(yīng)該是 :“大家閉眼”、“好,天亮了”、“說(shuō)完了嗎”、“還有其他的嗎”、“確定?”、“請(qǐng)舉手”“某 某死了”等。最后,任何參加“殺人”游戲的人千萬(wàn)不要把游戲和現(xiàn)實(shí)生活對(duì)號(hào)入座。這純 屬是一種智力和心力游戲,與個(gè)人道德無(wú)關(guān)。這非常重要。 玩家點(diǎn)評(píng): 我覺得這是和別人相處的一個(gè)好方法。我是做市場(chǎng)推廣的,以前不愛和客戶吃飯,很難 找到話題,說(shuō)的都是最無(wú)聊的話。但玩“殺人游戲”就不一樣了,有斗智斗勇的味道。只 “殺”了一次人,就像已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了一樣。這樣的游戲?qū)ぷ饔袔椭?,現(xiàn)在我的臉皮厚 了,騙人不臉紅了?!獙O悟空 在體會(huì)“殺”人與被殺快感的同時(shí),有一種游戲化人生的感覺———王先生 這個(gè)游戲最大的好處就是,在放松中體會(huì)與好人斗,與壞人斗,其樂(lè)無(wú)窮。而且你還會(huì) 知道你是怎么死的,有機(jī)會(huì)在下次游戲中報(bào)一“殺”之仇。你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)糊涂的“好人” 有時(shí)比“壞人”還危險(xiǎn)?!?jiǎng)⑿〗?這個(gè)游戲太好玩了,我體會(huì)到了不分青紅皂白的快感。你可以把一個(gè)你平時(shí)不喜歡的人 給“殺”了,那怕是誤“殺”。———某作家 玩“殺人游戲”你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)壞人很過(guò)癮,占盡了便宜。而好人則顯得愚昧,任人宰割,自 己死都不知道是怎么死的?!?專家點(diǎn)評(píng): 這是一個(gè)很有意思的話題,可能是人們思考方式上的變化,人們的思考方式正從現(xiàn)實(shí)空 間轉(zhuǎn)向虛擬空間。它之所以先在IT界流行,是因?yàn)閷?duì)于有上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),虛擬空間 和現(xiàn)實(shí)空間是相通的,是樂(lè)趣、苦惱的現(xiàn)實(shí)化反照。在這個(gè)游戲中,人們可以在真實(shí)的 人際關(guān)系中表演不真實(shí)的事?,F(xiàn)實(shí)空間不可能一下實(shí)現(xiàn)的事,可以在游戲的虛擬空間集 中表現(xiàn)出來(lái)。在游戲中,你可以當(dāng)個(gè)壞蛋,可以隨意“殺人”,這也是一種發(fā)泄。沙教授 本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度說(shuō),這可能是一個(gè)涉及傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題,表示 要繼續(xù)關(guān)注這一類現(xiàn)象?!鐣?huì)心理學(xué)家沙蓮香教授 人們有一種原始的、人性的東西就是征服欲,在現(xiàn)代社會(huì)被壓抑的,通過(guò)虛擬空間釋放 出來(lái)?,F(xiàn)在人工作壓力很大,游戲可以讓人們暫時(shí)退出社會(huì)舞臺(tái),緩解心理壓力,起到 一個(gè)“安全閥”的作用?!袊?guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授郭星華 “殺人”游戲規(guī)則詳解 參加人數(shù)以10人—20人較好,最佳人數(shù)12—16人,另設(shè)法官一名。 道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標(biāo)記物,很多場(chǎng)合以名片代替。 示例:參加游戲人數(shù)共13人,選1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A,6張為 普通牌,3張K。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民, 抽到A的為殺手,抽到K的為警察。自己看自己手里的牌,不要讓其他人知道你抽到的是 什么牌。法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。法官說(shuō):黑夜來(lái)臨了 ,請(qǐng)大家閉上眼睛。 等都閉好眼睛后,法官又說(shuō):請(qǐng)殺手殺人。抽到A的3個(gè)殺手睜開眼睛,殺手此時(shí)互相認(rèn) 識(shí)一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉一位 “好人”。法官看清楚后說(shuō):殺手閉眼。(稍后說(shuō))警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開 眼睛,相互認(rèn)識(shí)一下,并懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時(shí)看向法官,法官可以給一次 暗示。完成后法官說(shuō):所有人閉眼,(稍后說(shuō))天亮了,大家都可以睜開眼睛了。 待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰(shuí)被殺了,同時(shí)法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺 言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言說(shuō)罷,被殺者本輪游 戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。 意見陳述完畢后,會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家 舉手表決選出嫌疑最大的兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后,殺掉票 數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。 被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。在聆聽了遺言后,新的夜晚來(lái) 到了。如此往復(fù),殺手殺掉全部警察即可獲勝,或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良 民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。 目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時(shí)間較長(zhǎng),并且壞人容易得逞。 抓間諜 注意:最高機(jī)密!不要讓任何人看到你的這份說(shuō)明。 一個(gè)團(tuán)體的成員有時(shí)不一定目標(biāo)一致,也不一定彼此信任或相互影響。這種情況常因大 家不能坦誠(chéng)溝通而變得更為復(fù)雜。在這個(gè)練習(xí)中可能就有這樣一個(gè)不與大家同心協(xié)力的 人在你的小組中,我們可以稱之為間諜。一個(gè)小組中可能不只有一個(gè)間諜。 你的小組的目標(biāo)是要: 1、 求出本頁(yè)下方問(wèn)題的正確答案。 2、找出你的小組中可能有的任何一個(gè)間諜。 如果你被指派為間諜,你的目標(biāo)為要全力阻撓你的小組作出正確的答案,同時(shí)不要被人 家認(rèn)出你。 任何人懷疑同組中的某個(gè)人是間諜時(shí),只需要指控那個(gè)人是間諜即可。除了被指控為間 諜的人以外,同組的其他人進(jìn)行投票表決,如果半數(shù)以上的人認(rèn)為被指控者確實(shí)是間諜 的話,被指控者就不能在繼續(xù)參與討論。無(wú)論你是不是間諜,都不可以說(shuō)出來(lái)。被表決 逐出討論的人必須留在小組中觀察討論過(guò)程。 問(wèn)題: 有個(gè)人到你們店里買了一件65元的襯衣。他給你一張100元的...
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心里活動(dòng)訓(xùn)練集錦 公平與不公平 案例討論(40分鐘) 案例(通過(guò)角色表演的形式來(lái)展現(xiàn),共有六個(gè)角色): 小母雞在谷場(chǎng)上扒著,直到扒出幾粒麥子,她叫來(lái)鄰居,說(shuō):“假如我們種下這些麥子, 我們就有面包吃了。誰(shuí)來(lái)幫我種下它們?” 牛說(shuō):我不種。 鴨說(shuō):我不種。 豬說(shuō):我不種。 鵝說(shuō):我也不種。 “那我種吧?!边@只小母雞自己種下了麥子。 眼麥子長(zhǎng)成了,小母雞又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)幫我收麥子?” 鴨說(shuō):我不收。 豬說(shuō):這不是我們應(yīng)該做的事。 牛說(shuō):那會(huì)有損我的資歷。 鵝說(shuō):不做雖然餓一點(diǎn),但也不至于餓死。 “那我自己做?!毙∧鸽u自己動(dòng)手收麥子。 終于到了烤面包的時(shí)候,“誰(shuí)幫我烤面包?”小母雞問(wèn)。 牛說(shuō):那得給我加班工資。 鴨說(shuō):那我還能享受最低生活補(bǔ)償嗎? 鵝說(shuō):如果讓我一個(gè)人幫忙,那太不公平。 豬說(shuō):我太忙,沒(méi)時(shí)間。 “我仍要做?!毙∧鸽u說(shuō)。 她做好五根面包并拿給她的鄰居看,鄰居們都要求分享勞動(dòng)成果,他們說(shuō)小母雞之所以 種出麥子,是因?yàn)榈乩镎页隽朔N子,這應(yīng)該歸大家所有,再說(shuō),土地也是大家的。但小 母雞說(shuō):“不,我不能給你們,這是我自己種的。” 牛叫道:損公肥私! 鴨說(shuō):簡(jiǎn)直象資本家一樣。 鵝說(shuō):我要求平等。 豬只管嘀嘀咕咕,其他人忙著上告、要求為此討個(gè)說(shuō)法。 村長(zhǎng)到了,對(duì)小母雞:你這樣做很不公平,你不應(yīng)太貪婪。小母雞說(shuō):怎么不公平?這 是我勞動(dòng)所得。村長(zhǎng)說(shuō):“確切地說(shuō),那只是理想的自由競(jìng)爭(zhēng)制度。在谷場(chǎng)的每個(gè)人都應(yīng) 該有他該得的一份。在目前制度下,勞動(dòng)者和不勞動(dòng)者必須共同分享勞動(dòng)成果?!?從此以后他們都過(guò)著和平的生活,但小母雞再也不烤面包了。 針對(duì)這個(gè)故事,你如何看待“公平與不公平”? 參考答案: 公平不是絕對(duì)的 1、每個(gè)人都有自己的感受,有自己的喜好,這就不能保證一個(gè)人對(duì)其它任何人都公平對(duì) 待。 2、如果有絕對(duì)的公平,那就很難解釋:為什么地球上的土地有貧瘠與肥沃之別;為什么 非洲人民生下來(lái)要面對(duì)干旱、饑鋨,而美國(guó)人民則享受文明、自由?面對(duì)生來(lái)就不公平 的環(huán)境 來(lái)討要所謂的“公平”本身就不現(xiàn)實(shí)。 3、人們因出身背景不同,生長(zhǎng)環(huán)境不同,受教育程度不同,對(duì)公平的理解會(huì)千差萬(wàn)別。 公平只是相對(duì)的概念。例如,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,大家認(rèn)為平均就是公平,但結(jié)果如何 呢?員工缺乏積極性,企業(yè)虧損,因?yàn)椤捌骄髁x”的所謂公平就是對(duì)工作積極員工的最 大不公平。 4、人的十個(gè)指頭都不一樣長(zhǎng),又怎能要求在復(fù)雜的社會(huì)中,處事待人的絕對(duì)公平。 提問(wèn): 如果你是經(jīng)理,你的一個(gè)下屬忿忿不平地說(shuō):“我跟某人是同時(shí)進(jìn)公司的,學(xué)歷一樣,干 一樣的電腦工作,為什么他的薪金比我高呢?”你如何對(duì)答。 參考答案: 公平,是相對(duì)的公平。 薪金公平要看收入/付出。所以要考察每個(gè)人的付出與業(yè)績(jī),再來(lái)談收入,才是公平的。 “殺人游戲”之攻略 寫這篇攻略之前,筆者連續(xù)兩個(gè)通宵沒(méi)睡。干啥呢?當(dāng)然是“殺人”啦。我現(xiàn)在還想不出 其他有什么東東能有這么大吸引力?!皻⑷擞螒颉蹦壳耙巡皇遣啬涿耖g的小圈子游戲了, 近期公開媒體都來(lái)報(bào)道,大有傳遍祖國(guó)各地的態(tài)勢(shì)。可惜一些“敏感”記者可能根本沒(méi)玩 過(guò),所以連抄襲來(lái)的文章都搞得驢唇不對(duì)馬嘴,竟然把這么有趣的群體娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)成“電 玩”了,可笑之極!看來(lái)是需要澄清的時(shí)候了。 參加“殺人游戲”有3種角色。我的攻略也要從3個(gè)方面說(shuō)。 如果你是“好人” 一、 做好充分心理準(zhǔn)備:被“殺”死的準(zhǔn)備。在第一夜,“殺手”會(huì)無(wú)情地“殺”死一個(gè)好人,在 座的每個(gè)人都可能成為第一個(gè)受害者。這個(gè)人會(huì)死得很難看,天亮?xí)r,你已經(jīng)死了,而 每個(gè)人看上去都很無(wú)辜。但你還要留下線索,這時(shí)往往“直覺”作用很大,判斷失誤率也 較高,很可能誤導(dǎo)剩下的好人。此后慘案陸續(xù)發(fā)生,好人的神經(jīng)也更緊張,黑夜里你可 能死于“殺手”刀下,白天你可能死于好人們的“誤殺”。 二、 要用自己的“風(fēng)格”(沉默?微笑?辯解?澄清?)讓大家相信你真的是“好人”。大多時(shí)候 ,真誠(chéng)是很重要的,尤其在人多時(shí),你的猶豫和不堅(jiān)定會(huì)掀起群體性的懷疑和攻擊。 三、 一定要指出你的懷疑對(duì)象。因?yàn)楸容^嫩的“殺手”總是指東指西,一副猶疑不決的樣子。 作為好人,你一旦表現(xiàn)得不確定,好人們不會(huì)對(duì)你手軟的。 四、 注意觀察被“殺”者順序。任何一個(gè)“殺手”都有自己的“殺人”風(fēng)格。比如先“殺”男再“殺” 女、先“殺”身邊的再“殺”對(duì)面的等等。而且,當(dāng)有兩個(gè)或兩個(gè)以上“殺手”時(shí),你要考慮 什么樣的“殺手”組合會(huì)以什么樣的順序“殺人”。這里的經(jīng)驗(yàn)是:優(yōu)秀的“殺手”總是先“殺 ”不太受人注意的人物,因?yàn)樗麄兞粝碌木€索最少。 五、 注意投票裁決“殺”人時(shí)的舉手情況。稚嫩的“殺手”容易跟風(fēng),他會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候最后舉手 (或不那么堅(jiān)定),以便到達(dá)“殺”一個(gè)人要求的半數(shù)票。 六、 找出比較嫩的“殺手”用邏輯,但遇到手段高超的“殺手”,你就要憑感覺了。有一個(gè)絕密 :當(dāng)游戲進(jìn)行到最后,那個(gè)表現(xiàn)最成熟、理由最充分、看起來(lái)最無(wú)辜的家伙,必定是“殺 手”。 如果你是“殺手” 一、 絕對(duì)鎮(zhèn)定。第一次當(dāng)“殺手”的人總是按捺不住激動(dòng),這從臉色、小動(dòng)作、談話語(yǔ)氣中就 暴露了。而真正的“冷面殺手”最好面無(wú)表情,至少在剛剛拿到“殺手”牌的時(shí)候要做到。 二、 盡量自然。在游戲進(jìn)行中,你要像往常一樣,該說(shuō)就說(shuō)、該樂(lè)就樂(lè)、該沉默就沉默,不 要讓人家看出你與上局游戲中的表現(xiàn)差別太大。 三、 “殺”人要狠。無(wú)論是單個(gè)“殺手”行兇還是多個(gè)“殺手”合謀,“殺”人時(shí)一定要迅速?zèng)Q絕, 不要心慈手軟。一般“殺”死大家認(rèn)為與你很親近的人,最能贏得別人的信任,好人們會(huì) 以為你不可能這么無(wú)情。 四、 先殺那些不愛說(shuō)話的。因?yàn)檫@樣的好人多是還沒(méi)想清楚,他死了,一般不會(huì)留下對(duì)你不 利的“遺言”。不過(guò)這也要見機(jī)行事,有時(shí)候留下那些搖擺不定的好人,會(huì)讓局面更亂, 你就可以亂中取勝了。 五、 指證“殺手”時(shí)要明確,舉手投票“殺人”時(shí)要堅(jiān)定?!皻⑹帧币鞔_,除了在黑夜里你可以 肆無(wú)忌憚地“殺”人,在白天你可是個(gè)“大好人”,你要堅(jiān)決地指認(rèn)你認(rèn)為的“殺手”,還要 為你認(rèn)為的好人辯護(hù)。學(xué)會(huì)幫好人說(shuō)話,往往可以贏得好人的好感,你自己隱蔽得就更 深了。 六、 當(dāng)人數(shù)越來(lái)越少,局勢(shì)越來(lái)越清晰的時(shí)候,“殺手”一定要表現(xiàn)得思路清晰。 每次發(fā)言你都要澄清兩個(gè)問(wèn)題:你為什么不可能是“殺手”;誰(shuí)誰(shuí)為什么一定是“殺手”。 但是,別忘了人是有感情的動(dòng)物,這時(shí)候,誠(chéng)懇、簡(jiǎn)潔的解釋更為有力。 如果你是裁判 一、 按程序辦事。因?yàn)槭玛P(guān)“生死”,每個(gè)人都想說(shuō)話,這個(gè)游戲容易造成一片混亂的局面。 裁判要像法官,嚴(yán)格按程序辦事,發(fā)言者言盡則止,不許反復(fù)陳說(shuō)。所有判決都要經(jīng)過(guò) 舉手投票表決。因?yàn)槿藗兺谕镀钡膭x那念頭就發(fā)生了變化。 二、 嚴(yán)防“死人乍尸”。這會(huì)使得游戲的趣味減少很多。在“殺人”游戲中,最有趣的情況就是 ,死去的人什么都明白,但他已經(jīng)失去了說(shuō)話的權(quán)利。就像我們常說(shuō)的:天堂里都是明 白人。 三、 威嚴(yán)。裁判要說(shuō)話算數(shù),不要反復(fù)。在辯論出現(xiàn)混亂和僵持的時(shí)候要果斷決定:現(xiàn)在投 票。讓我們舉手說(shuō)話。 四、 注意節(jié)奏。往往在游戲開始的時(shí)候,大家發(fā)言不很踴躍,這時(shí)可以讓發(fā)言者盡量快些, 節(jié)奏加快有助于調(diào)動(dòng)參與者的積極性;而越到后面,情況越緊急越微妙,裁判要讓節(jié)奏 放慢,給每個(gè)人充分辯解和考慮的時(shí)間。 五、 中立。絕對(duì)不能流露出一點(diǎn)帶傾向性的評(píng)論,不要和發(fā)言者討論。你最常用的詞應(yīng)該是 :“大家閉眼”、“好,天亮了”、“說(shuō)完了嗎”、“還有其他的嗎”、“確定?”、“請(qǐng)舉手”“某 某死了”等。最后,任何參加“殺人”游戲的人千萬(wàn)不要把游戲和現(xiàn)實(shí)生活對(duì)號(hào)入座。這純 屬是一種智力和心力游戲,與個(gè)人道德無(wú)關(guān)。這非常重要。 玩家點(diǎn)評(píng): 我覺得這是和別人相處的一個(gè)好方法。我是做市場(chǎng)推廣的,以前不愛和客戶吃飯,很難 找到話題,說(shuō)的都是最無(wú)聊的話。但玩“殺人游戲”就不一樣了,有斗智斗勇的味道。只 “殺”了一次人,就像已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了一樣。這樣的游戲?qū)ぷ饔袔椭?,現(xiàn)在我的臉皮厚 了,騙人不臉紅了?!獙O悟空 在體會(huì)“殺”人與被殺快感的同時(shí),有一種游戲化人生的感覺———王先生 這個(gè)游戲最大的好處就是,在放松中體會(huì)與好人斗,與壞人斗,其樂(lè)無(wú)窮。而且你還會(huì) 知道你是怎么死的,有機(jī)會(huì)在下次游戲中報(bào)一“殺”之仇。你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)糊涂的“好人” 有時(shí)比“壞人”還危險(xiǎn)?!?jiǎng)⑿〗?這個(gè)游戲太好玩了,我體會(huì)到了不分青紅皂白的快感。你可以把一個(gè)你平時(shí)不喜歡的人 給“殺”了,那怕是誤“殺”。———某作家 玩“殺人游戲”你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)壞人很過(guò)癮,占盡了便宜。而好人則顯得愚昧,任人宰割,自 己死都不知道是怎么死的?!?專家點(diǎn)評(píng): 這是一個(gè)很有意思的話題,可能是人們思考方式上的變化,人們的思考方式正從現(xiàn)實(shí)空 間轉(zhuǎn)向虛擬空間。它之所以先在IT界流行,是因?yàn)閷?duì)于有上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),虛擬空間 和現(xiàn)實(shí)空間是相通的,是樂(lè)趣、苦惱的現(xiàn)實(shí)化反照。在這個(gè)游戲中,人們可以在真實(shí)的 人際關(guān)系中表演不真實(shí)的事?,F(xiàn)實(shí)空間不可能一下實(shí)現(xiàn)的事,可以在游戲的虛擬空間集 中表現(xiàn)出來(lái)。在游戲中,你可以當(dāng)個(gè)壞蛋,可以隨意“殺人”,這也是一種發(fā)泄。沙教授 本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度說(shuō),這可能是一個(gè)涉及傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題,表示 要繼續(xù)關(guān)注這一類現(xiàn)象?!鐣?huì)心理學(xué)家沙蓮香教授 人們有一種原始的、人性的東西就是征服欲,在現(xiàn)代社會(huì)被壓抑的,通過(guò)虛擬空間釋放 出來(lái)?,F(xiàn)在人工作壓力很大,游戲可以讓人們暫時(shí)退出社會(huì)舞臺(tái),緩解心理壓力,起到 一個(gè)“安全閥”的作用?!袊?guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授郭星華 “殺人”游戲規(guī)則詳解 參加人數(shù)以10人—20人較好,最佳人數(shù)12—16人,另設(shè)法官一名。 道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標(biāo)記物,很多場(chǎng)合以名片代替。 示例:參加游戲人數(shù)共13人,選1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A,6張為 普通牌,3張K。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民, 抽到A的為殺手,抽到K的為警察。自己看自己手里的牌,不要讓其他人知道你抽到的是 什么牌。法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。法官說(shuō):黑夜來(lái)臨了 ,請(qǐng)大家閉上眼睛。 等都閉好眼睛后,法官又說(shuō):請(qǐng)殺手殺人。抽到A的3個(gè)殺手睜開眼睛,殺手此時(shí)互相認(rèn) 識(shí)一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉一位 “好人”。法官看清楚后說(shuō):殺手閉眼。(稍后說(shuō))警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開 眼睛,相互認(rèn)識(shí)一下,并懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時(shí)看向法官,法官可以給一次 暗示。完成后法官說(shuō):所有人閉眼,(稍后說(shuō))天亮了,大家都可以睜開眼睛了。 待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰(shuí)被殺了,同時(shí)法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺 言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言說(shuō)罷,被殺者本輪游 戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。 意見陳述完畢后,會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家 舉手表決選出嫌疑最大的兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后,殺掉票 數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。 被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。在聆聽了遺言后,新的夜晚來(lái) 到了。如此往復(fù),殺手殺掉全部警察即可獲勝,或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良 民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。 目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時(shí)間較長(zhǎng),并且壞人容易得逞。 抓間諜 注意:最高機(jī)密!不要讓任何人看到你的這份說(shuō)明。 一個(gè)團(tuán)體的成員有時(shí)不一定目標(biāo)一致,也不一定彼此信任或相互影響。這種情況常因大 家不能坦誠(chéng)溝通而變得更為復(fù)雜。在這個(gè)練習(xí)中可能就有這樣一個(gè)不與大家同心協(xié)力的 人在你的小組中,我們可以稱之為間諜。一個(gè)小組中可能不只有一個(gè)間諜。 你的小組的目標(biāo)是要: 1、 求出本頁(yè)下方問(wèn)題的正確答案。 2、找出你的小組中可能有的任何一個(gè)間諜。 如果你被指派為間諜,你的目標(biāo)為要全力阻撓你的小組作出正確的答案,同時(shí)不要被人 家認(rèn)出你。 任何人懷疑同組中的某個(gè)人是間諜時(shí),只需要指控那個(gè)人是間諜即可。除了被指控為間 諜的人以外,同組的其他人進(jìn)行投票表決,如果半數(shù)以上的人認(rèn)為被指控者確實(shí)是間諜 的話,被指控者就不能在繼續(xù)參與討論。無(wú)論你是不是間諜,都不可以說(shuō)出來(lái)。被表決 逐出討論的人必須留在小組中觀察討論過(guò)程。 問(wèn)題: 有個(gè)人到你們店里買了一件65元的襯衣。他給你一張100元的...
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