閉路電視及雙向控制系統(tǒng)項(xiàng)目建議書

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

閉路電視及雙向控制系統(tǒng)項(xiàng)目建議書
目錄 前言 1 第一部分 建設(shè)閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的意義 2 第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學(xué)的必要性 2 第三部分 閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則 3 第四部分 佳訊-閉路雙向交互教學(xué)系統(tǒng)介紹 5 一、概述 5 二、系統(tǒng)基本原理 5 三、系統(tǒng)特點(diǎn) 5 四、系統(tǒng)功能 7 五、系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu) 8 六、系統(tǒng)功能模塊 9 七、業(yè)務(wù)流程 9 第五部分 設(shè)備說明 10 1、閉路電視系統(tǒng): 10 2、多通道雙向交互點(diǎn)播主系統(tǒng): 11 第六部分 項(xiàng)目施工流程 11 一 安裝工程方案 11 第七部分 技術(shù)培訓(xùn)、售后服務(wù) 13 第八部分 系統(tǒng)價(jià)格 13 1. 數(shù)字交互點(diǎn)播設(shè)備清單 13 2. 其它選項(xiàng) 13 第九部分 綜合評(píng)述 14 第十部分 請(qǐng)進(jìn)一步與我們聯(lián)系 15 第十一部分 其它系列產(chǎn)品 15 1- 校校通--綜合信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 15 2- 班班通--寬帶IP數(shù)字機(jī)頂盒 15 3- 閉路雙向VOD交互教學(xué)點(diǎn)播系統(tǒng) 15 前言 21世紀(jì)是信息時(shí)代,數(shù)字雙向教學(xué)的應(yīng)用將迅速普及到教育行業(yè)中??梢哉f,對(duì)于信 息的獲取、公布和溝通直接影響到教學(xué)質(zhì)量的興衰成敗。同時(shí),在數(shù)字化時(shí)代,各種新 技術(shù)、新概念、新的教學(xué)方式都將極大地影響到學(xué)校的發(fā)展。面對(duì)國(guó)際信息化的潮流, 中國(guó)的教育業(yè)只有盡快實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌,才能進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人 才,走科教興國(guó)之路。 在我國(guó),數(shù)字雙向交互系統(tǒng)作為信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的產(chǎn)物,正逐漸成為一項(xiàng)廣泛的行業(yè) 應(yīng)用。數(shù)字雙向交互教學(xué)系統(tǒng)能幫助學(xué)校提高現(xiàn)代化、科技化水平,充分顯示學(xué)校形象 與檔次,增加學(xué)校特色教學(xué)項(xiàng)目種類,有助于學(xué)校在教學(xué)中獨(dú)樹一幟,獲得師生和家長(zhǎng) 的青睞,并可為學(xué)校帶來直接顯著的教與學(xué)的質(zhì)量提高。 本系統(tǒng)符合教育部發(fā)布的利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校校通工程,進(jìn)行數(shù)字化教學(xué),徹底實(shí)現(xiàn)教育 資源的共享。與傳統(tǒng)雙控教學(xué)系統(tǒng)相比,具有以下絕對(duì)優(yōu)勢(shì): o 利用IP數(shù)字機(jī)頂盒實(shí)現(xiàn)數(shù)字雙向教學(xué),整個(gè)點(diǎn)播和傳輸過程全采用數(shù)字方式。避免了使 用網(wǎng)線作為傳輸模擬信號(hào)時(shí)的信號(hào)衰減、屏蔽干擾等重大問題; o 點(diǎn)播數(shù)字化的教學(xué)內(nèi)容不受教室的數(shù)量限制和播放內(nèi)容的限制,真正做到任意的每一間 教室都能同一時(shí)刻的即點(diǎn)即播相同或者不同的教學(xué)內(nèi)容。 o 教學(xué)素材和多媒體光盤圖文課件全部數(shù)字化,一次錄入長(zhǎng)期重復(fù)使用,信號(hào)沒有衰減, 多教室共享素材庫(kù)播出。 o 實(shí)現(xiàn)了教師與電視畫面的人機(jī)對(duì)話式交互。教師通過遙控器就可以按照自己的需要選擇 節(jié)目?jī)?nèi)容,改變了預(yù)約或電話通知中心機(jī)房被動(dòng)接受節(jié)目的傳統(tǒng)方式; o 教師可以通過電視屏幕選擇所需播出的各種圖文課件等輔助教學(xué)內(nèi)容; 佳訊數(shù)字雙向交互教學(xué)系統(tǒng)使用內(nèi)部的寬帶網(wǎng)絡(luò),學(xué)校對(duì)內(nèi)自成系統(tǒng),并通過接口與 外界連網(wǎng),實(shí)現(xiàn)信息的廣泛獲取與交流。使用該系統(tǒng),可以點(diǎn)播視音頻,可以隨意瀏覽 教學(xué)課件。這種“隨時(shí)、隨地、隨意”的特征,也正符合了電化教學(xué)的核心目的:“任意和 便捷”。 在技術(shù)上,本系統(tǒng)又有質(zhì)的飛躍,它不需要在教室配備價(jià)格昂貴、體積龐大、安全性能 差、維護(hù)繁瑣的電腦,最重要的是不再受播出機(jī)的播出數(shù)量和畫面質(zhì)量的限制,大大節(jié) 省了施工時(shí)間和維護(hù)工作量,提高了教學(xué)內(nèi)容的使用率,價(jià)格卻比其它的任何方案更經(jīng) 濟(jì)節(jié)省。 作為中國(guó)多媒體數(shù)字化領(lǐng)域的先驅(qū),佳訊公司擁有強(qiáng)大的科研開發(fā)能力,開發(fā)出了一 系列業(yè)界領(lǐng)先、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的信息產(chǎn)品,代表了國(guó)內(nèi)數(shù)字雙向交教學(xué)技術(shù)的最高 水平和發(fā)展方向。采用交互機(jī)頂盒作為播放設(shè)備,該設(shè)備不僅可以播放點(diǎn)播的教學(xué)視頻 和多媒體光盤圖文課件節(jié)目,也可以用于接收數(shù)字視頻廣播,此項(xiàng)技術(shù)有力地促進(jìn)了教 學(xué)領(lǐng)域內(nèi)模擬廣播方式向數(shù)字廣播方式的轉(zhuǎn)化。 第一部分 建設(shè)閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的意義 目前在各級(jí)中小學(xué)普及閉路電視教學(xué)系統(tǒng)已成為蓬勃之勢(shì)。國(guó)家教委已將閉路電視教學(xué) 系統(tǒng)作為各類學(xué)校電化教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配備,并以此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各學(xué)校進(jìn)行考核。如最近進(jìn)行的 全國(guó)千所試點(diǎn)校評(píng)估工作中,就已將閉路電視系統(tǒng)作為一項(xiàng)必要條件進(jìn)行考核。 閉路電視及雙向控制系統(tǒng)一方面可以接入衛(wèi)星電視信號(hào),向系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)播各類電視節(jié)目, 如中央一套、中央二套、中央三套、中國(guó)教育一套、中國(guó)教育二套、中國(guó)教育三套及各 省衛(wèi)星節(jié)目;一方面可以通過安裝在教室的佳訊機(jī)頂盒和16- 64路多通道佳訊視頻服務(wù)器點(diǎn)播等各類教學(xué)課件(目前這類教學(xué)課件在市場(chǎng)上十分普遍 ,覆蓋各科類和各年級(jí));同時(shí)亦可以通過該套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)電視講話、各類會(huì)議現(xiàn)場(chǎng) 直播,轉(zhuǎn)播電視示范教學(xué)等諸多功能。 大力建設(shè)閉路電視教學(xué)及雙向控制系統(tǒng)是現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展需要。現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展 的一個(gè)重要趨勢(shì)就是要引進(jìn)電視教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)模式。而閉 路電視教學(xué)及雙向控制系統(tǒng)無疑是實(shí)現(xiàn)這種教學(xué)模式簡(jiǎn)捷實(shí)用的方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)在 過去短短幾年時(shí)間里,就有超過六萬所中小學(xué)安裝了閉路電視教學(xué)系統(tǒng)?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)各級(jí) 中小學(xué)在安裝閉路電視方面也顯示出了旺盛的勢(shì)頭。 第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學(xué)的必要性 由于技術(shù)條件所限,目前一般的閉路電視交互教學(xué)系統(tǒng)采用的方式是:主控室有專門 的教師值班,各教室必須配備電話,需要使用設(shè)備的教師通過電話與主控室取得聯(lián)系,值 班人員手工操作把播出內(nèi)容放入錄象機(jī)、VCD機(jī)中進(jìn)行播放,而后教師手工切換到那個(gè)頻 道。這種傳統(tǒng)的交互方式存在以下致命缺點(diǎn): 1.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),除閉路線以外,還需要另外配置電話線和電話機(jī),給 布線施工帶來諸多麻煩;采用我們的雙向交互系統(tǒng),只需要一根閉路線即可實(shí)現(xiàn)雙向的 交互教學(xué),無需布線施工改造. 2.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),容易造成資源浪費(fèi),不利于教學(xué)內(nèi)容的共享性.同一 個(gè)素材(錄象帶或VCD)只能由一個(gè)教室使用,其它教師必須等待播出結(jié)束后才可以使用 .采用我們的雙向交互系統(tǒng),教學(xué)素材數(shù)字化以后存儲(chǔ)在視頻服務(wù)器中,同一素材可以 被幾十上百教室同時(shí)使用,每個(gè)教室可對(duì)其進(jìn)行完全不同的操作,例如,教室1在播放 ,教室2在暫停,教室3在快進(jìn),等等.這種方式既避免了素材的磨損和信號(hào)衰減,又 最大限度地共享了資源.這在傳統(tǒng)的閉路系統(tǒng)上是絕對(duì)無法想象的. 3.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),教師處于被動(dòng)地位,無法實(shí)現(xiàn)與播出內(nèi)容之間的實(shí)時(shí) 交互.采用我們的雙向交互系統(tǒng),能夠在電視上看到菜單畫面,教師可以根據(jù)自己的需 要做出選擇,播出機(jī)房無人值守,系統(tǒng)自動(dòng)響應(yīng)其請(qǐng)求,播放相應(yīng)的內(nèi)容. 4.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),但根本無法進(jìn)行面對(duì)面的教師與電視進(jìn)行交互,實(shí)現(xiàn) 16-64路以上的的并發(fā)播出,對(duì)教師利用閉路電視進(jìn)行教學(xué)帶來了很大的被動(dòng)和困 難,帶來了教學(xué)設(shè)備的閑置和浪費(fèi),從而削弱了閉路電視系統(tǒng)的功能。采用我們的雙向 交互系統(tǒng),教室在播放教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候,可以使用遙控器隨意控制暫停/快進(jìn)/快退, 因?yàn)槭菙?shù)字化的課件內(nèi)容,所以可以瞬間找到你所要播出的教學(xué)內(nèi)容,也可以隨時(shí)返回 上級(jí)菜單選擇其他內(nèi)容. 5.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),機(jī)房必須隨時(shí)有專門人員隨時(shí)值班.采用我們的雙向 系統(tǒng),可以做到無人值守,系統(tǒng)自動(dòng)完成教學(xué)內(nèi)容的調(diào)度和播出. 隨著新技術(shù)的發(fā)展,各種新設(shè)備大量涌現(xiàn),教師在各個(gè)教室任意任意并發(fā)點(diǎn)播的必要 性就越來越大。如果不能在使多個(gè)班級(jí)教室的教師實(shí)現(xiàn)任意的多通道的并發(fā)點(diǎn)播,就如 同缺了一條腿,無法全面地發(fā)揮其作用。所以為了避免設(shè)備的閑置和浪費(fèi)并提高使用率 ,使用佳訊雙向交互VOD教學(xué)系統(tǒng)才是您真正的完美選擇。 綜上所述,在建設(shè)閉路電視教學(xué)系統(tǒng)的同時(shí),配備佳訊雙向交互VOD教學(xué)系統(tǒng)是十分 必要的。 第三部分 閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則 做為決策者,在選擇和建設(shè)該套系統(tǒng)的時(shí)候,應(yīng)充分考慮以下幾條原則: 一、實(shí)用性原則: 1. 接收并轉(zhuǎn)播教育衛(wèi)星節(jié)目 2. 提高教師使用教學(xué)課件的使用率 A.可多班級(jí)多教師同時(shí)并發(fā)點(diǎn)播相同和不同的教學(xué)課件 B.教師與電視機(jī)菜單面對(duì)面交互直觀操作 C.播出機(jī)房無人值守,播出時(shí)無須讓教師等待播出資源 D.?dāng)?shù)字化存儲(chǔ)保持教學(xué)素材清晰,不老化,長(zhǎng)年使用 3. 避免設(shè)備閑置和浪費(fèi) 4. 屏棄煩瑣的無關(guān)緊要功能(貫徹資源共享和使用率為中心) 二、先進(jìn)性原則: 在科學(xué)日新月異的今天,選擇和設(shè)計(jì)該套系統(tǒng)的一個(gè)重要原則就是先進(jìn)性,即該系統(tǒng)在 滿足實(shí)用性原則的基礎(chǔ)上,能更多更好的選用先進(jìn)科技,預(yù)留與先進(jìn)科技的接口和發(fā)展 余地。形象地說,該系統(tǒng)安裝完畢后,應(yīng)在五年內(nèi)不落后。如我們?cè)谠O(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí),會(huì) 建議用戶將多通道VOD教學(xué)服務(wù)器設(shè)計(jì)進(jìn)系統(tǒng),并在多媒體教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)與之聯(lián)網(wǎng),并 結(jié)合數(shù)字式的可連接網(wǎng)絡(luò)接口的攝象頭,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)功能,最終現(xiàn)實(shí)示范 教學(xué)、電視廣播,互聯(lián)網(wǎng)廣播,遠(yuǎn)程同步教學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校等諸多功能,使計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)和 閉路網(wǎng)的資源真正的共享,而并非只是表面采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)線,實(shí)際上并不支持標(biāo)準(zhǔn)的T CP/IP協(xié)議,也就是說,各終端的計(jì)算機(jī)無法利用此線訪問網(wǎng)絡(luò)上的資源,所以也 就更談不上所謂的多網(wǎng)合一了. 總之,無論是您在選擇系統(tǒng)還是我們?cè)谠O(shè)計(jì)系統(tǒng),使用當(dāng)前先進(jìn)的技術(shù),為未來技術(shù)的發(fā)展 留有余地,是我們應(yīng)該共同堅(jiān)持的一個(gè)原則。 三、可靠性原則: 系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性是您最為關(guān)心的問題,也是考核系統(tǒng)承包商的一個(gè)重要方面。一個(gè)運(yùn) 行可靠且實(shí)用的系統(tǒng)有時(shí)比紛繁復(fù)雜的功能更為重要,閉路電視教學(xué)及雙向控制系統(tǒng)雖 然不是一個(gè)復(fù)雜龐大的系統(tǒng),但是對(duì)于功能構(gòu)成同樣要求用戶和承包商在器材選擇、系 統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)施工等諸多方面全面而認(rèn)真地考慮系統(tǒng)的可靠性問題。 我們公司在承接類似的工程項(xiàng)目時(shí),為了突出可靠性原則,在以下的幾個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán) 格要求: 1、精選設(shè)備 設(shè)備作為系統(tǒng)硬件,質(zhì)量好壞直接決定系統(tǒng)的可靠性。如調(diào)制器是閉路系統(tǒng)的核心設(shè) 備,調(diào)制器的優(yōu)劣直接影響到系統(tǒng)的質(zhì)量與可靠性。對(duì)于該設(shè)備的選擇我們慎之又慎, 經(jīng)過充分論證和比較,我們選擇推薦美國(guó)PBI公司生產(chǎn)的PBI系列調(diào)制器,主要是由于PB I調(diào)制器優(yōu)異而可靠的質(zhì)量。而且我們作為美國(guó)PBI公司正式授權(quán)的經(jīng)銷商能夠?yàn)橛脩籼?供正品原裝的調(diào)制器,從而保證了整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量與可靠性。盡管與較低檔的國(guó)產(chǎn)調(diào)制 器相比,PBI調(diào)制器帶來的利潤(rùn)空間不大,但是從用戶和我們公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),我們 還是向用戶推薦質(zhì)量可靠的硬件設(shè)備。 2、精心設(shè)計(jì) 合理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)同樣也是保證可靠性的一個(gè)重要方面。我公司是國(guó)內(nèi)數(shù)百家電視臺(tái)電 視節(jié)目硬盤播出系統(tǒng)的建設(shè)商(如:山西等省電視臺(tái),我們可提供全部的電視臺(tái)用戶使 用名錄以便證實(shí))。電視臺(tái)播出系統(tǒng)是電視臺(tái)的心臟,安全可靠的播出系統(tǒng)被電視臺(tái)視 為至關(guān)重要。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)類似系統(tǒng),提高可靠性方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校的閉路電視系統(tǒng)雖然沒有電視臺(tái)的系統(tǒng)復(fù)雜龐大,但是對(duì)系統(tǒng)的可靠性的要求卻是 同樣的。秉承同樣的原則,在為學(xué)校設(shè)計(jì)閉路電視系統(tǒng)的同時(shí)我們無論在系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì) 、傳輸方式設(shè)計(jì)、控制接口設(shè)計(jì)等諸多方面將可靠性排在考慮因素首位。傳統(tǒng)的播出設(shè) 計(jì)采用錄像機(jī)等受控方式,而現(xiàn)代的播出方式全部使用數(shù)字化硬盤播出系統(tǒng),是電視節(jié) 目更清晰,使播出人員的工作量更少,最為重要的使播出的使用率和安全性顯著的提高 ,教學(xué)課件數(shù)字化壓縮采集節(jié)一次錄入,長(zhǎng)期重復(fù)使用,利用計(jì)算機(jī)完成智能的播出和 管理其可靠性更高,從而被電視臺(tái)所廣泛采用,作為電化教育的發(fā)展同樣有著前瞻性對(duì) 比,應(yīng)該不言而喻。 3、精心施工 傳統(tǒng)的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)不是簡(jiǎn)單的設(shè)備安裝、調(diào)試,而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。而我們的 產(chǎn)品安裝是非常的輕松,雖然如此我們公司在承接類似工程的時(shí)候,還是要由專門的施 工人員施工,專門技術(shù)人員進(jìn)行調(diào)試。細(xì)到每個(gè)接頭,每個(gè)焊點(diǎn),我們都會(huì)以專業(yè)的精 神對(duì)待,從而確保工程的質(zhì)量。 四、經(jīng)濟(jì)性原則: 追求經(jīng)濟(jì)實(shí)用的系統(tǒng)是每個(gè)用戶的心愿,但經(jīng)濟(jì)并不意味著價(jià)格的最低,而是綜合性 能、質(zhì)量、服務(wù)之后的性能、質(zhì)量、服務(wù)價(jià)格比的最優(yōu)。較高的價(jià)格可能意味著較好的 質(zhì)量與服務(wù)。我們公司并不追求最低價(jià)格。因?yàn)槊つ孔非蟮蛢r(jià)格,最終只能導(dǎo)致降低設(shè) 備檔次,降低服務(wù)質(zhì)量,不符合雙方的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。我們只是在保證設(shè)備檔次和服務(wù)質(zhì)量 前提下保證合理利潤(rùn),使客戶享受到最優(yōu)的性能質(zhì)量、服務(wù)價(jià)格比。同時(shí)我們亦會(huì)設(shè)計(jì) 出幾種不同配置的系統(tǒng),滿足不同資金條件客戶的需求。 第四部分 佳訊-數(shù)字雙向交互教學(xué)系統(tǒng)介紹 一、概述 傳統(tǒng)的電視系統(tǒng)只能單向傳送信息,用戶處于被動(dòng)接收的地位。數(shù)字雙向交互教學(xué)系 統(tǒng)是以“選擇控制權(quán)在用戶”的嶄新概念為基礎(chǔ)的雙向視音頻信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了用戶按自 己的需要播放視音頻節(jié)目的理想。數(shù)字...
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