TS169492002條文考試試題

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

TS169492002條文考試試題
部門:________________ 姓名:________________ 工號:________________ 分?jǐn)?shù):________________ TS16949:2002條文考試試題 1. 單項選擇(4*15=60) ( )1. TS16949第一個技術(shù)規(guī)范發(fā)布于: A 1986年 B 1987年 C 1999年 D 2002年 ( )2下列哪種情況變更,可以不用更改控制計劃: A FMEA B 易損工裝 C 物流 D 制造過程 ( )3. 可疑產(chǎn)品包括: A沒有標(biāo)識的產(chǎn)品 B標(biāo)識不明的產(chǎn)品 C用偏離校準(zhǔn)狀態(tài)的儀器檢驗的產(chǎn)品 D:A+B+C ( )4. 反應(yīng)計劃可包括: A: 限制過程輸出和100%檢驗; B: 標(biāo)識和隔離 C: 機床調(diào)整(發(fā)覺機床偏離設(shè)定狀態(tài)時) D: A+B+C ( )5.質(zhì)量理體系業(yè)績的評定方法是: A顧客滿意度 B產(chǎn)品檢測 C過程監(jiān)控 D:A+B+C ( )6. 全尺寸檢查的周期為: A :3個月 B :6個月 C:12個月 D:以上都不對 ( )7.TS16949:2002版中明確指定顧客代表的數(shù)量為多少名? A一名 B:二名 C:二名以上 D:不限定 ( )8. 下列說法正確的是: A: 負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的人員,為了糾正質(zhì)量問題,必須有權(quán)停止生產(chǎn); B: 組織必須對作業(yè)準(zhǔn)備的驗證采用首末件(批)比較的方法; C: 組織必須制訂樣件計劃和控制計劃; D:評審或更新后的控制計劃必須經(jīng)過顧客批準(zhǔn)。 ( )9.下列說法錯誤的是: A: 外部實驗室必須通過ISO/IEC17025或等同的國家標(biāo)準(zhǔn)或客戶的認(rèn)可; B: 對從事外觀檢查的人員資格必須驗證 ; C: 組織的供應(yīng)商必須通過TS16949的外部認(rèn)證; D:全尺寸檢查是對設(shè)計記錄上顯示的所有產(chǎn)品尺寸進行的測量。 ( )10. 不合格控制的目的: A:使顧客滿意 B:防止不合格品的非預(yù)期合用 C:減少質(zhì)量損失 D改善產(chǎn)品的特性 ( )11.TS16949技術(shù)規(guī)范對工程規(guī)范評審時間要求不超過: A:3天 B:一周 C:二周 D:一個月 ( )12.下列哪個不是產(chǎn)品設(shè)計輸出: A:DFMEA BPFMEA C: 防錯 D:產(chǎn)品特殊特性和規(guī)范 部門:________________ 姓名:________________ 工號:________________ 分?jǐn)?shù):________________ ( )13.組織可以剪裁質(zhì)量管理體系要求: A:組織可以自行定義 B:僅限于第7.3節(jié)相關(guān)內(nèi)容 C:可以是第7.3節(jié) D:以上都不對 ( )14.質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)是: A:沒有要求 B:是已達到的 C:可測量的 D:B+C ( )15:多方論證方法可包括組織的( ) A:設(shè)計人員 B:制造人員 C工程人員 D:A+B+C 2. 判斷題(2*10=20) ( )1. 作業(yè)指導(dǎo)書的來源可以是控制計劃、質(zhì)量計劃和產(chǎn)品實現(xiàn)過程 ( )2.接受準(zhǔn)則必須經(jīng)過客戶批準(zhǔn)。 ( )3.顧客擁有的工裝必須永久性標(biāo)識。 ( )4.產(chǎn)品的接受準(zhǔn)則必須采用零缺陷。 ( )5.顧客沒有投訴就表示顧客滿意. ( )6.現(xiàn)場或外部的支持功能,不能單獨獲得TS16949的認(rèn)證. ( )7.對員工不僅要培訓(xùn),還應(yīng)評價提供培訓(xùn)的有效性. ( )8.采取糾正措施是為了防止發(fā)生,而采取預(yù)防措施是為了防止再發(fā)生. ( )9. 可疑產(chǎn)品屬于不合格品. ( )10. 當(dāng)組織沒有設(shè)計開發(fā)時,允許的排除可以包括7.3的全部內(nèi)容。 三.名詞解釋(4*5=20) 1.變差: 2.實驗室范圍: 3.過度調(diào)整: 4.特殊特性:
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