課程背景丘吉爾說:“一個(gè)人能面對多少人講話,他的成就就有多大”,過去沉默是金的思想讓很多人在社交上錯(cuò)失了很多展現(xiàn)自我的機(jī)會？你是不是也有過上臺演講就容易忘詞？在與客戶的溝通中總是無法讓對方達(dá)成共識？面對員工的發(fā)言無法建立自己的影響力商務(wù)路演準(zhǔn)備得誠意滿滿，卻絲毫沒有打動客戶？別著急，從暗淡無光的表達(dá)者到點(diǎn)亮職場的佼佼者，從默默無聞到出類拔萃，你需要的只是一次訓(xùn)練而已本課程通過表達(dá)的基本功演練到上臺演說的實(shí)戰(zhàn)，不僅提供了大量實(shí)用的工具和方法，更運(yùn)用了五大職場上常出現(xiàn)的溝通場景，助力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)溝通和高效表達(dá)課程收益通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握商務(wù)路演技能 ；提升演講自信心，增強(qiáng)商務(wù)演講語言的感染力和說服

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1. 課程特色 本課程通過對即興演講、邏輯思維、溝通技巧、表達(dá)心理等進(jìn)行內(nèi)在解析，同時(shí) 結(jié)合具體的表達(dá)場景和溝通場景，講解即興演講的實(shí)戰(zhàn)技巧與方法，幫助學(xué)員構(gòu)建對 演講表達(dá)、思維邏輯等概念的正確認(rèn)知，從而助力演說思維的轉(zhuǎn)變與即興表達(dá)能力的 提升。2. 培訓(xùn)對象 職場精英、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、公司中高管理者3. 培訓(xùn)目標(biāo) a) 認(rèn)知層：建立對“演講”“溝通”“即興表達(dá)”“邏輯”“思維”等核心概念的正確認(rèn)知。 b) 能力層：掌握即興演講的方法；掌握絕不冷場的控場技巧；掌握影響人心的互動技 巧；掌握靈活生動的表達(dá)技巧。4

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課程背景在社交上總是信奉沉默是金而錯(cuò)失了很多展現(xiàn)自我的機(jī)會？在與客戶的溝通中總是無法讓對方達(dá)成共識？工作匯報(bào)總是無法達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的效果每當(dāng)上臺演講就容易忘詞？商務(wù)提案準(zhǔn)備得誠意滿滿，卻絲毫沒有打動客戶？別著急，從暗淡無光的表達(dá)者到點(diǎn)亮職場的佼佼者，從默默無聞到出類拔萃，你需要的，僅僅是演講與表達(dá)的六個(gè)引擎。本課程通過表達(dá)的基本功演練到上臺演說的實(shí)戰(zhàn)，不僅提供了大量實(shí)用的工具和方法，更運(yùn)用了五大職場上常出現(xiàn)的溝通場景，助力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)溝通和高效表達(dá)課程收益通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握商務(wù)演說技能 ；提升演講自信心，增強(qiáng)商務(wù)演講語言的感染力和說服力輕松自如的駕馭舞臺，使用有聲語言與態(tài)勢語言當(dāng)眾演講整體提高

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課程背景：演說能力是其它所有能力的放大器,導(dǎo)師身份是影響力的放大器《影響力導(dǎo)師班》取法乎上,以高階演說、導(dǎo)師呈現(xiàn)能力訓(xùn)練為載體、授課技巧為主線，輔以課程設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)與層次，以全員訓(xùn)練的課程模式,圍繞“生動演繹、情緒影響”打造導(dǎo)師身份，實(shí)現(xiàn)“講清楚，聽明白，做得到”的培訓(xùn)目的,全面提高受訓(xùn)人員的影響力課程時(shí)間：27H(3天2晚）[人數(shù)限制:12人25人]授課模式：理論講解、10+場景實(shí)訓(xùn)、全員參與、精準(zhǔn)點(diǎn)評輔導(dǎo)……課程對象：企業(yè)管理者、企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、HR與文宣人員……課程框架引爆內(nèi)在卓越影響力開場破冰影響力首秀萬能開場白公式訓(xùn)練[上/下臺講話的基本注意事項(xiàng)]內(nèi)化影響力影響力身份影響力的

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課程背景有人形容當(dāng)今的職場是“辛辛苦苦干一年,不如年終發(fā)個(gè)言”，小到上崗競騁,大到總統(tǒng)選舉，無不體現(xiàn)出公眾表達(dá)能力的重要，一對多講話的能力是今天職場人士的必須的軟實(shí)力！在社交上是否也有總是信奉沉默是金而錯(cuò)失了很多展現(xiàn)自我的機(jī)會？在與客戶的溝通中總是無法讓對方達(dá)成共識？工作匯報(bào)總是無法達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的效果每當(dāng)上臺演講就容易忘詞？商務(wù)提案準(zhǔn)備得誠意滿滿，卻絲毫沒有打動客戶？別著急，從暗淡無光的表達(dá)者到點(diǎn)亮職場的佼佼者，從默默無聞到出類拔萃，你需要的，僅僅是一次公眾表達(dá)的訓(xùn)練。20個(gè)場景化語言結(jié)構(gòu)與框架、20次以上的輔導(dǎo)點(diǎn)評實(shí)訓(xùn)、18個(gè)角度的語言力量與語言影響力訓(xùn)練，配合線上+線下成長學(xué)社針對個(gè)人軟實(shí)

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課程背景:你是否想擁有健康快樂的心理狀態(tài)？你是否想有效的掌控自已的情緒，提高情緒能量？你是否愿意把自己變成一個(gè)能從容面對挑戰(zhàn)的人？你是否愿意投資一點(diǎn)時(shí)間，提高自己的情商、改掉一些壞習(xí)慣？職場壓力、家庭關(guān)系、孩子教育……壓力在我們的工作和生活中無處不在，再加之大環(huán)境經(jīng)濟(jì)增速放緩導(dǎo)至普遍性焦慮日益加重,以下情況也成為了常態(tài)：身體頻頻亮起紅燈，失眠已經(jīng)成為常態(tài)……情緒煩躁，脾氣大，導(dǎo)致與其他同事和家人的關(guān)系緊張……壓力過大，導(dǎo)致動作變形，平時(shí)能做好的事情也頻繁出錯(cuò)……任務(wù)目標(biāo)重，只能先保自己，協(xié)作變差，結(jié)果工作反而更難推進(jìn)了……這些都與情緒與壓力大有關(guān)系，了解壓力產(chǎn)生的原理、壓力與情緒之間的關(guān)系，掌

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