婁萌老師的內訓課程
《高效能人士的七大習慣》■為什么要學習本課程：在這個充滿挑戰(zhàn)的年代里，情況瞬息萬變。有些變化是積極的，迫使我們隨之自己的生活方式和思維習慣。但是，另一些卻讓我們感覺不安、困惑和無能為力?！陡咝苋耸康钠叽罅晳T》提供了一個可以錨定我們生活的港灣——讓我們在多變的世界中有一種穩(wěn)定感，因為這些習慣的基礎是普遍、永恒、不證自明、提高效能的原則。如果你愿意付出必要的努力以真正理解并應用這七大習慣和原則，你將發(fā)現(xiàn)自己的時間和活動越來越由自己控制，而你的生活也變得更豐富、更快樂、更有成就感。你將注意到自己的發(fā)展和改善在加速，還會發(fā)現(xiàn)自己的感情力量和自我約
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《員工激勵與積極心態(tài)營造》課程簡介： 員工激勵是企業(yè)一個永恒的話題。尤其是企業(yè)中的中高層管理人員，不但要掌握激勵下屬的技巧，而且也要學會自我激勵。 被重視、被肯定、被當回事，是員工埋在心田的激情，挑起這種激情，服務我們的事業(yè)，管理人員激勵人的能力至關緊要。 激勵就是為了不用激勵：受你的激勵，員工變被動為主動，能夠自我激勵，那么他們將保持自信與勇敢，做他們應該做的會更認真更細致，你的管理工作也會因此變得更有輕松。課程收益：1.了解激勵工程的原理、方法和方式2.學會如何建立員工激勵系統(tǒng)工程3.把學到的各種激勵技能應用到實際工作中去4.如何激勵員工充分發(fā)揮他們內心的潛力5.幫助你成
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《職業(yè)化素養(yǎng)與角色管理》 課程背景：企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化，是中國企業(yè)由經驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題，要建立規(guī)范的管理平臺，一定要有一批職業(yè)化的職業(yè)經理隊伍。如果在足球場上，前鋒去踢后衛(wèi)的位置，后衛(wèi)又跑去踢前鋒的位置，球場上就亂套了，這個球隊一定會打敗仗。在企業(yè)里，經理們象這樣角色錯位的事還少嗎？培養(yǎng)職業(yè)化的經理團隊，必須讓管理者達成一致的共識。 課程大綱：模塊一：職業(yè)人與職業(yè)化概念一、經營人生的四種人 二、職業(yè)人就是自己經營自己的人三、職業(yè)化的概念與內涵 1、客戶、 2、職場規(guī)則 3、職業(yè)生涯。四、職業(yè)化的一個中心、三個基本點1
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《中層干部管理技能與職業(yè)素養(yǎng)提升》課程背景：中層干部是企業(yè)人才的中堅力量，他們的素質好與差、能力能否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產經營和發(fā)展。如果把一個企業(yè)比做一個人，高層管理者就是大腦，要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略；中層就是脊梁，要去協(xié)助大腦傳達和執(zhí)行命令到四肢——基層?？梢哉f，中層就是老板的“替身”，也就是支持大腦的“脊梁”。如何讓由“中間力量”變成“中堅力量”，打造企業(yè)強大的中層，已成為國內企業(yè)做強做大的燃眉之急！授課方式激情講述，充分互動，現(xiàn)身說法，案例分析研討，實戰(zhàn)指導等。課程對象：企業(yè)中層管理干部授課時間18小時（3天）課程大綱： 第一單元：中層干部角色認知
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《卓越經理人的六項“軟實力”》【為什么要學習本課程過】 在職場中，為什么有的經理人可以“脫穎而出“，成為一個卓越的管理者。為什么有的經理人會遭遇職業(yè)成長的“天花板”？再回頭看看腳下的“地板”，也不是那么堅實。究竟是“天花板”太低，還是“地板”太松？ 未來社會的競爭將非常激烈，坐著沒有機會，走著有一個機會，跑著有兩個機會。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分會死在明天晚上。 怎么辦？我們必須學會以小博大，必須學會以九段制九段。???縱觀在事業(yè)上取得卓越的職業(yè)人士，一定是在同時管理自己“地板”和“天花板”這樣一個立體的“三維空間”，而非單純的管理時間、效率和效能這樣一個“幾
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《卓越領導力修煉》為什么要學習本課程 很簡單，并不是說你被任命或坐在某個位置上，戴上一頂“官帽”，下屬就心悅誠服地追隨你了。“大勝靠德，小勝靠智，常勝靠和”。只有具備影響力，才能擁有領導力?！肮芾砩钐幨钦軐W，執(zhí)行背后是文化”。智慧是學習和修煉的結晶。怎樣理解領導的角色？如何管理下屬？如何打造一個強大的團隊？為什么領導越來越忙，下屬越來越沒活干？你需要掌握溝通、激勵、教練、授權這些提升領導力的技術。誰應該學習本課程：有下屬的領導通過本課程您將學習到：1、了解領導的角色本質2、避免常犯的角色誤區(qū)3、管理下屬是提升影響力而不是靠手中的權利4、打造一個強大團隊的哲學5、掌握溝通、激勵、教練、授