陳東老師的內訓課程
課程大綱: 一、詮釋趨向個性的差異化營銷 1、營銷的發(fā)展變遷 2、擴展差異化經營思維 3、差異化營銷走向何方? 4、差異化營銷的定義 5、差異營銷的魅力 6、差異致勝—在意顧客的感覺 二、邁向顛峰的人—優(yōu)秀營銷人 1、起點決定終點 2、優(yōu)秀營銷人的內功修煉 3、優(yōu)秀營銷人應具備的能力 4、優(yōu)秀營銷人的成敗關鍵 三、創(chuàng)建一流的營銷團隊 1、營銷團隊常見問題解析? 2、營銷團隊成員如何甑選? 3、創(chuàng)建一流營銷團隊的“六個步驟”? 4、管理控制管理團隊的“四把鋼鉤”? 四、差異化營銷方法 1、開拓市場好方法? 2、顧客分析方法? 3、找到顧客的方法?
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部分: 直線經理面臨的人力資源管理挑戰(zhàn) 2人力資源的含意 2從人事管理走向人力資源管理 2為什么越來越重視人力資源管理 2經理在人員管理角色轉變中的障礙啟示:-如何完成角色的轉變 -經理人的管理誤區(qū) 2直線經理的主要職責 2直線經理的多重角色 2企業(yè)中高層經理對人力資源工作的分工 第二部分:選擇合適的人-組建高效團隊 2部門如何做人力資源規(guī)劃 -部門人力盤點 -部門能力盤點 -人力資源凈需求評估 -業(yè)務性的人力資源計劃 2招聘過程中部門經理和HR的職責劃分 2部門經理在招聘流程中的關鍵責任 2選才的原則 2設計面試的圍度 2面試前的準備工作 2面試訪談STAR技巧的使用 2結構化面試的后續(xù)工
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一、建設性溝通 溝通概念和基本要素 溝通流程 溝通中的誤區(qū) 案例:職場上的典型溝通問題 建設性溝通的三個特征(準確傳遞;改善關系;實現目標) 建設性溝通的核心理念:換位思考(同理心) 溝通客體分析 測試:理解客戶工作表 建設性溝通三原則:準確編碼,描述性原則,認同性原則 二、職場溝通3A模型 1.積極傾聽 學員練習:傾聽能力測試 積極傾聽的六種反饋態(tài)度 復述的重要性和應用場合 2.提問 提問方式分類 封閉式問題和開放式問題 提問中常見的問題分析 探尋問題的漏洞模型(Probe) 學員演練:探尋問題 3.提供反饋 提供反饋的原則 人性的弱點:消極的反饋 針對不同人群給予反饋 惠普公司滿足
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章建設性溝通 溝通概念和基本要素 溝通流程 溝通中的誤區(qū) 案例:職場上的典型溝通問題 建設性溝通的三個特征(準確傳遞;改善關系;實現目標) 建設性溝通的核心理念:換位思考(同理心) 溝通客體分析 測試:理解客戶工作表 建設性溝通三原則:準確編碼,描述性原則,認同性原則 第二章職場溝通3A模型 1. 積極傾聽 學員練習:傾聽能力測試 積極傾聽的六種反饋態(tài)度 復述的重要性和應用場合 2. 提問 提問方式分類 封閉式問題和開放式問題 提問中常見的問題分析 探尋問題的漏洞模型(Probe) 學員演練:探尋問題 3. 提供反饋 提供反饋的原則 人性的弱點:消極的反饋 針對不同人群給予反饋 滿足個人需
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講 一、餐飲營銷的定義 1.餐飲營銷的定義 2.傳統(tǒng)營銷與現代營銷的區(qū)別 3.餐飲營銷具有以下六項要求 ?。?)滿足顧客需求 ?。?)具有連續(xù)性 ?。?)有步驟地進行 ?。?)調研起著關鍵作用 ?。?)需要各部門精誠合作 ?。?)應與同行、相關行業(yè)合作 4.餐飲營銷觀念的演變 (1)“生產導向”觀念 ?。?)“產品導向”觀念 ?。?)“銷售導向”觀念 ?。?)“營銷導向”觀念 ?。?)“社會營銷導向”觀念 二、餐飲營銷的基本條件 ?。ㄒ唬┎惋嫚I銷的六大突破點 1.我賣什么 2.我賣給誰 3.我在什么地方賣 4.誰來賣 5.如何讓人知道并且相信我 6.后是客戶為什么
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章建設性溝通 溝通概念和基本要素 溝通流程 溝通的經典模型與常見問題 案例:職場上的典型溝通問題 “頻道”差異——溝通中常見的障礙 改善溝通的契機——識別頻道差異 建設性溝通的三個特征(準確傳遞;改善關系;實現目標) 建設性溝通的核心理念:換位思考(同理心) 溝通主體分析,了解自我 測試:PDP溝通風格測評 溝通客體分析,知己知彼 測試:理解客戶工作表 建設性溝通三原則:準確編碼,描述性原則,認同性原則 第二章職場溝通3A模型——溝通技術 1. 積極傾聽——波長技術 學員練習:傾聽能力測試 積極傾聽的六種反饋態(tài)度 復述的重要性和應用場合 2. 提問——詢問技術 提問方式分類 封閉式問題和開




