林健老師的內訓課程
如何打造企業(yè)的長勝之道一、課程目的1、掌握確保企業(yè)方向正確、執(zhí)行到位的系統(tǒng)化的實操體系2、掌握戰(zhàn)略制定的工具3、掌握完成戰(zhàn)略轉型和實現(xiàn)業(yè)務目標的執(zhí)行力體系優(yōu)化的工具4、掌握領導力優(yōu)化要素5、通過教練和引導技術，幫助企業(yè)中高層團隊制定三年與年度戰(zhàn)略落地要素及其行動計劃二、適合對象： MBA、EDP學生和企業(yè)中高層管理者三、時間：15天四、課程大綱（一） 概述：1、什么戰(zhàn)略及其落地體系？— 是將戰(zhàn)略、執(zhí)行和領導力這成功三要素協(xié)調起來，使企業(yè)的中高層有共同的語言，有基本的方法，形成共同的目標— 是企業(yè)中高層用于戰(zhàn)略制定與執(zhí)行聯(lián)接的方法與平臺— 是企業(yè)變革與管理的工具2、 戰(zhàn)略及其落地體系構成（1）9
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新入職員工導師實戰(zhàn)工作坊為加速建立通暢、高效的新員工職業(yè)融入通道，引導其在公司內部的職業(yè)成長，關注組織和員工共同發(fā)展，依據(jù)《XXXX公司新員工導師制度暫行管理辦法》規(guī)定，本實戰(zhàn)工作坊定位為新入職員工導師入門應知應會，重點解決導師輔導員工的實戰(zhàn)技能，為此課程將采取學員思考與研討為核心的引導和教練技術為主，講師講授為輔的方式，同時增設課后的行動學習環(huán)節(jié)，為導師實戰(zhàn)提供后續(xù)在線輔導。為此，建議課程內容如下：?第一部分 ?課程價值1、 學員能說出做新員工導師的多重價值，找到導師動力2、 學員能清晰第說出優(yōu)秀導師的6大標準及其8大行為3、 學員會應用所學工具開展知己解彼和工作分析4、 學員會應用分析結果
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耶魯大學高情緒智能EI經(jīng)理人實戰(zhàn)營一、情緒智能與情商二、高情緒智能的經(jīng)理人能力模型三、情緒智能測評四、培養(yǎng)和應用情商技能1、認識情緒2、情緒地圖3、情緒管理4步法...
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業(yè)績倍增的4D大客戶銷售團隊領導力本課程以4D卓越團隊系統(tǒng)為核心，輔以美國SPI公司開創(chuàng)的、IBM、戴爾、華為等國內外優(yōu)秀企業(yè)通用的解決方案銷售系統(tǒng)，重點解決大客戶銷售團隊管理中的人的因素問題，確保銷售團隊整體氛圍有效助益高效能營銷和個體愉快勝任。一、課程收益（一）總體收益：會使用4D大客戶銷售團隊領導力系統(tǒng)診斷、指導銷售團隊，有效解決制約銷售業(yè)績的團隊氛圍與員工個體愉悅勝任工作的問題。（二）思維與習慣的改變１、認同并熟練闡釋4D大客戶銷售團隊領導力２、會使用4D大客戶銷售團隊領導力診斷系統(tǒng)診斷和分析銷售團隊現(xiàn)狀３、會使用天性測評的工具并開展人崗匹配分析４、會應用4D大客戶銷售團隊領導力系統(tǒng)的