7S管理【課程背景】7S管理來源于日本，日本推行7S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?，F場管理是企業(yè)管理的基石，高效、規(guī)范、完善的現場管理是產品質量的基礎保證，是企業(yè)效益和市場競爭力的動力。企業(yè)在推行7S過程中不能持續(xù)維持，高層重視要求全公司上下就重視搞下，過段時間不重視，7S管理又回到原來的起點。這誰為什么呢？是領導不夠重視，還是推行層或員工不重視呢？眾多企業(yè)在推行7S推行草草了事，員工認為做好與做不好與我沒有利益關系，推行7S是給他們增加額外的工作量。如何使7S推行讓企業(yè)的每一位員工“要我參與”轉變?yōu)椤拔乙獏⑴c”，推行7S活動必須一套很好的激勵制度,還要選擇適合企業(yè)推行7S有效的方法和工具。劉老師十一年

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8D問題分析解決與圖表數據分析【課程背景】8D又稱團隊導向問題解決方法，是福特公司處理問題的一種方法，它提供了一套符合邏輯的解決問題的方法，同時對于統(tǒng)計過程管理與實際產品質量的提升架起了一座橋梁。QC七大手法是在品質管理工作最基本的也是不可缺少的，在品質問題的處理和數據的初步整理方面起著重要的作用，通過對QC七工具的理解和運用，就可以用簡單易懂的方法來了解各個過程中的績效。另外，管理人員的工作不僅僅要掌握數據分析，更重要的是確定問題，制定計劃和進行部門之間的協(xié)調等。管理人員還要具備從各方面獲得語言文字信息，進行整理構思并運用到實際工作中的能力。通過學習，您將學會使用8D工具并結合圖表數據分析解

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8S管理【課程背景】8S管理來源于日本，日本推行8S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?，F場管理是企業(yè)管理的基石，高效、規(guī)范、完善的現場管理是產品質量的基礎保證，是企業(yè)效益和市場競爭力的動力。企業(yè)在推行8S過程中不能持續(xù)維持，高層重視要求全公司上下就重視搞下，過段時間不重視，8S管理又回到原來的起點。這誰為什么呢？是領導不夠重視，還是推行層或員工不重視呢？眾多企業(yè)在推行8S推行草草了事，員工認為做好與做不好與我沒有利益關系，推行8S是給他們增加額外的工作量。如何使8S推行讓企業(yè)的每一位員工“要我參與”轉變?yōu)椤拔乙獏⑴c”，推行8S活動必須一套很好的激勵制度,還要選擇適合企業(yè)推行8S有效的方法和工具。一個公司要留

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EHS安全法律法規(guī)詳解【課程背景】現代企業(yè)的運營管理面臨越來越多的生死攸關的風險因素，法律法規(guī)風險無疑是最大的風險之一。隨著國際國內環(huán)境健康安全方面的法律法規(guī)要求日益嚴格，相關方面要求不斷提高的現狀，EHS在企業(yè)的正常運營起著越來越重要的作用，企業(yè)日常運作和項目執(zhí)行也越來越多的和HES法規(guī)有更密切的關系。劉老師長期跟蹤和研究EHS法律法規(guī)，精心打造“EHS法律法規(guī)詳解”培訓課程，對EHS法律法規(guī)進行精心解讀，為企業(yè)釋疑解惑，并減少其營運法規(guī)風險，從而協(xié)助業(yè)界更好地推行和維護EHS管理體系。【授課時長】兩天(12小時)【課程收益】掌握國家和地方EHS法律法規(guī)體系構架和發(fā)展趨勢。 了解歐美國家的

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EICC電子產業(yè)行為準則+內審員課程【課程背景】2004年10月，惠普、戴爾和IBM等共同發(fā)表電子產業(yè)行為準則 (EICC)，旨在電子行業(yè)的全球供應鏈中，建立標準化的社會責任行為規(guī)范。該準則由一系列基本規(guī)范組成，涉及勞工和招聘、健康安全、環(huán)境責任、管理系統(tǒng)和道德規(guī)范等。隨著思科、英特爾、微軟和索尼的加入，惠普、戴爾和IBM等大廠聯合成立供應鏈工作組，為貫徹EICC制訂綜合執(zhí)行計劃。目的在于發(fā)展以及促進電子產業(yè)，統(tǒng)一其在全球供應鏈上應盡的社會責任。一個企業(yè)的一切活動，都要充分遵守這個國家所執(zhí)行的法律、法規(guī)和規(guī)章，同時鼓勵參與者(“Participant”)不止只遵守這些法律，也要借鑒國際公認的標

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GB/T2828.12012(統(tǒng)計抽樣檢驗)【課程背景】合理的抽樣方案的制訂既可以保證品質，又可以為你節(jié)省檢驗人員、縮短檢驗時間、節(jié)約檢驗成本，在正確的時間，正確的地點提供給客戶正確的產品。抽樣檢驗課程為你提供多種抽樣方法，為你的生產順利進行保駕護航，為你迎來忠誠的客戶，從而使你在你的業(yè)界獨占鰲頭！【授課時長】一至兩天（6至12小時）【課程收益】掌握收據收集的方法。掌握一次抽樣方案的制訂方法，了解中外各中抽樣方案的優(yōu)缺點；制訂合理的抽樣方案，節(jié)省成本。提高質量管理意識?！臼谡n對象】企業(yè)質量及生產管理人員。【課程特色】講授法，現場演練法，小組討論法，視頻教學法，老師點評法等。【課程大綱】一、質量

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